幼儿钢琴教学计划
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幼儿钢琴教学计划(总11页)
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幼儿钢琴教学计划
  幼儿钢琴教学计划范文(精选4篇)
  幼儿钢琴教学计划1
  教学目标:
  1、激发孩子对音乐的学习兴趣,在练习之中学会属于自己的思考问题,解决问题的独特方式。
  2、教学中贯彻理论联系实际,循序渐进、因材施教的原则。
  3、通过钢琴的学习教育增加孩子自身的自信心与成就感。
  教学对象:五周岁以上儿童
  教学内容:
  1、启蒙阶段
  汤普森简易钢琴教程1—2册
  2、初级阶段
  基本练习:24个大小调音阶(同向3个八度);
天津外国语大学排名
  练习曲:拜尔
  乐曲:高师钢琴基础教程1册;中国音协钢琴考级作品集;
  3、中级阶段
  基本练习:24个大小调音阶;哈农练指法;
  练习曲:车尔尼599
  乐曲:巴赫钢琴初级曲集;中国音协钢琴考级作品集;高师钢琴基础教程1—2册;
  教学要求:
  一、启蒙阶段
  1、认识基本音级,能摆出正确的手型,会边弹边数拍子。全国排名高中
  2、能双手演奏小乐曲,能弹出双音,达到双手的平衡演奏,手腕要保持放松状态。
  3、左右手的七个基本音级全部学完,要求完全熟悉它们的位置,清楚各个节拍的强弱关系。
  4、熟练弹奏左右手,能掌握乐曲中多变的节奏型,能完整弹奏乐曲。
长城的历史背景  二、初级阶段什么是副词
  1、掌握正确的弹奏方法,培养读谱能力。
  2、做到手指自如,手指初步独立,并学习非连音、跳音、连音及双音、三和弦的弹奏方法。
  3、正确掌握音乐的节奏、分句、乐段,培养良好的音乐表现能力。
  三、中级阶段
  1、进一步加强手指的独立性,训练手指灵活、流畅地跑动,学习歌唱性连奏,手腕、手臂配合适当协调。
  2、加强对声部及音的控制能力,较好地掌握音乐风格与形象。
  3、提高视奏能力,浏览中外优秀作品。
钢琴陪练课收费  4、进一步掌握钢琴必要的表现手段,包括节拍、节奏、速度、强弱、装饰音、踏板的使用,手指不同的触键法,以便合理地利用这些手段正确地表达音乐内涵。
  教学方式:
  1、一对一教学和小组课相结合的教学方式,针对每个学生的不同特点进行因材施教。

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