2021年上海市松江区中考二模语文试卷(解析版)
2021年松江区初中毕业生学业模拟考试试卷
九年级语文
(满分150分,完卷时间100分钟)        2021.04
考生注意:
1.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求,所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。
2. 答题前,务必在答题纸上填写姓名、学校和考号。
3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
一、文言文(40分)
(一)默写(16分)
1.无意苦争春,______________________。              (陆游《卜算子.咏梅》) 2.______________________,云生结海楼。              (李白《渡荆门送别》)
3.知不足,______________________ 。                  (《虽有佳肴》)
4. ______________________,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)
5. 上海新农村建设成绩斐然。在农村,老有所养,幼有所依,让《桃花源记》中“__________________,________________”的美好画面成为了现实。
【答案】
1.(3分)一任芳妒。
2.(3分)月下飞天镜。
3.(3分)然后能自反也。
夜游上海4.(3分)庭下如积水空明。
5.(4分)黄发垂髫,并怡然自乐。
【解析】
该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要求学生能够熟练运用平时积累所学的应背诵并默写的古诗文,要求正确且准确。首先不要混淆了所背的内容,其次是在默写时要注意不要出现错误(错别字、漏字、添字),例如“并”不要遗漏;理解性默写注意提示语句“老有所养,幼有所依”。
(二)阅读下列诗文,完成第6—9题(12分)
【甲】赤壁
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
【乙】天时不如地利
①孟子曰:“天时不如地利,地利不如人和。
②三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不利也,米粟非不多也;委而去之,是地利不如人和也。
③故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,
失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。”
6.甲诗的作者是__________(人名),乙文选自《孟子》,初中阶段出自该著作的课文还有《__________》(2分)
7.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
固国不以山溪之险__________________________________________________________
8.对上述诗文理解有误的一项是________(2 分)
A甲诗是一首咏史诗,诗中的“前朝”是指三国时期。
B乙文是一篇议论文,第③段紧扣“地利”进行阐述。
C甲诗与乙文都认为“天时”能在战争中发挥其作用。
D甲诗由“折戟”因小见大,乙文以对比来凸显观点。
虞兮叹9. 甲诗中的“__________”就是乙文中所说的“天时”,但两文表现的主旨并不相同,甲诗蕴含的哲理是________________________;乙文认为,要统一天下,最重要的是__________________________________。(5分)
【答案】
6.(2分)杜牧;《生于忧患,死于安乐》《王顾左右而言他》《富贵不能淫》《鱼我所欲也》(其一即可)
7.(3分)巩固国防不能凭借山川河流的险要。重点字“固”、“以”翻译各1分,状语后置及句意通顺1分。
8.(2分)B
9.(1+2+2分)东风;偶然的机遇对历史变迁的重大影响;要施行“仁政”(人和、得道)。【解析】
6.本题考查的是文学常识,属于基础题,平时考生要注意对作者及相关作品的积累,此外注意本文选自《得道多助,失道寡助》,因此篇目不能填写这一篇。
7.本题考查的是文言文翻译。要注意文言文与现代汉语之间的翻译、转换,有些重点词语,注意积累与背诵。例如“以”解释为“凭借,靠”。
8.本题考查对诗和文章的理解。并且注意题干中“有误”的一项,注意审题;B选项中乙
文第③段紧扣“人和”而不是“地利进行阐述”。
9.本题考查对诗文的理解和诗人所要表达的哲理及主旨的把握。
甲诗“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”这两句是议论。在赤壁战役中,周瑜主要是用火战胜了数量上远远超过己方的敌人,而其能用火攻则是因为在决战的时刻,恰好刮起了强劲的东风,所以诗人评论这次战争失败的原因,只选择当时的胜利者周郎和他倚以致胜的因素——东风来写,但他并不从正面来描摹东风如何帮助周郎取得了胜利,却从反面落笔:假使这次东风不给周郎以方便,那么,胜败就要易位,历史形势将完全改观。。
乙文强调了战争中“人和”的作用,提出了“得道者多助,失道者寡助”“天时不如地利,地利不如人和”的观点,主张施“仁政”以统一天下。这在当时是难能可贵的,在今天也有其积极意义。
(三)阅读下文,完成第10—12题(12分)
申屠敦之鼎
洛阳布衣申屠敦有汉鼎一,得于长安深川之下。云螭斜错,其纹烂如也①。西邻鲁生见而悦焉,呼金工象而铸之。淬以奇药,穴地藏之者三年。土与药交蚀,铜质已化,与敦所有者略类.。
一旦,持献权贵人,贵人宝之,飨宾②”而玩之。敦偶在坐,心知为鲁生物也。乃曰:“敦亦有鼎,其形.酷肖是,第③不知孰为真耳。”权贵人请观之,良久曰:“非真也。”众宾次第咸曰:“是诚非真也。”
敦不平,辨数不已。众共辱之,敦归而叹曰:“吾今然后知权之足以易是非也。”龙门子④闻而笑日:“敦何见之晚哉?士⑤之于文亦然。”
【注释】①云螭斜错,其纹烂如也:云与螭(兽名)互相掩映交错,花纹斑斓。②飨宾:宴请宾客。③第:只是。④龙门子:作者宋濂。⑤士:读书人。
10.解释下列句中加点词。(4分)
(1)与敦所有者略类.(    )                (2)其形.酷肖是(    )
11.下列对文中画线句翻译正确的一项是______(3分)
A大喊铸金工匠模仿得好并也铸了一个鼎。
B 叫了一个名为金工象的匠人铸了一个鼎。
C大喊铸金工匠以大象的样子来铸一个鼎。
D 叫了铸金的工匠仿照它的样子铸一个鼎。
12.众宾对申屠敦“______________”的行为,反映了他们________________的心理;从最后一句可
知,作者真正想要讽刺的是__________________________________的现象。(5 分)
【答案】
10.(2+2分)(1)相似(2分)(2)形状,样子(2分)
11.(3分)D
12.(1+2+2分)“共辱”;迎合权贵、阿谀奉承、趋炎附势的心理;读书人迎合权贵(读书人也会被权贵左右自己的是非判断)
【解析】
10.本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语意思。(1)句意:与申屠敦的汉鼎大致相类似,类:相似。(2)句意:外形同你的鼎极为相似,形:形状,外形。
11.本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点,直译和意译相结合。句中重点词语有:“金工”、“象”,句意为:叫了铸金的工匠模仿它的样子铸造了一个鼎。
12.本题考查内容理解和概括。梳理语段内容,根据相关语句来概括。题干中要求出原文中表示“行为”的内容,因此不要错为众宾对申屠敦之鼎的评价,因此可以确定为“共辱之”;这一行为的产生正是因为权贵认为申屠敦之鼎是假的而产生的,因此是众宾对权贵的讨好与巴结,可以看出他们的趋炎附势、阿谀奉承的心理;而故事所讲述的主要内容就是众宾因权贵的话和态度而附和,并且宋濂最后一句话说读书人评价文章也是这样,因此讽刺抨
击的是社会上读书人迎合权贵或读书人也会被权贵左右自己的是非判断。
【参考译文】
平民申屠敦有一个汉朝古鼎,是在长安一条深河中获得的。鼎上云和璃的图形交互错杂,花纹熠熠发光。西邻的鲁生看见铜鼎后很是喜欢,叫了铸金的工匠模仿它的样子铸造了一个鼎。用一种特殊的药液淬火后,埋入地洞中藏了三年。铜鼎受到泥土和药液的腐蚀,表面上开始生锈,与申屠敦的汉鼎大致相类似。
一天早上,鲁生拿着假鼎献给权贵人,贵人竟视为宝物,大宴宾客时拿到席间让大家赏玩。申屠敦碰巧也在座,心中知道是鲁生的假东西,就(对权贵人)说:“我也有一个古鼎,外形同你的鼎极为相似,只是不知道哪座是真的。”权贵人让申屠敦把鼎拿来看看,看了半晌说:“这鼎确实不是真的。“众宾客也一个接一个地都说:“这鼎确实不是真的。”申屠敦气愤不过,(与他们) 论理不止。众人起羞辱他。
申屠敦无奈,闭口不再作声。回家后,(他)感慨地说:“我从今以后终于明白权势完全能使是非颠倒啊!”龙门子听了笑着说:“申屠敦怎么这么晚才明白这个道理啊?读书人评价文章也是这样啊。”
二、现代文(38分)
(一)阅读下文,完成第13—17题(18分)
网络文学
假面骑士fourze剧场版2①很多人可能想不到,网络文学在短短10余年光景中,竟然发展成一个规模巨大的产业。网络文学的读者已达2.74亿人、注册写手200 多万人市场年收入40多亿元。部分“神作”甚至能够辐射影视、游戏、动漫等多个行业,实现全版权开发。如此高光表现,自然引得互联网巨头纷纷投身其中,跑马圈地。
②有人惊叹,看网络小说每千字虽然只要几分钱,但.累计起来竟成了一门数以亿计的大生意。而有专家的表述更为精辟:网络文学由原生时代进入资本时代。
③网络文学这个曾经不起眼的行业,如今正在成为很多人眼中的金矿。腾讯、百度、阿里巴巴等巨头早在多年前就已经开始产业布局,在经历多次洗牌和整合后,盛大文学和腾讯文学合并,成立阅文集团,成为目前规模最大、实力最强的网络文学集团。
④在强大资本的支持下,网络文学产业也不仅仅满足于文学作品的销售,而是走向全版权运营,围绕一些当红IP,打造游戏、动漫、影视等衍生产品,以网络文学为起点,撬动更
...
大的产业发展
......。近几年,《琅琊榜》《三生三世十里桃花》《择天记》等几乎所有热播电视剧,都是改编自网络小说。
⑤网络文学的影响力不再仅仅停留在网上。对于很多平时不看网络文学的人来说,不知不觉间,网文已经通过其他形式,进入了他们的生活。
⑥网络文学甚至都已走出国门,开始影响海外的年轻人。2016年,一个名为“武侠世界”(www. wuxiaworld. com)的网站开始走入媒体视野。这个有着中国彩名字的美国网站,专注于翻译中国网络文学原创作品。虽然诞生仅两年,却在美国拥有大批粉丝,并进一步获得其他国家读者的追捧与点赞。
⑦据了解,在大部分网络文学网站,作品刚刚发布时均称之为公共章节,供用户免费阅读,用户积累到一定数量后,开始向订阅用户收取每于字2-5分钱,网站则通过一系列激励机制与作者分享利益。在
这种商业模式下,写作的速度和长度就直接关系到作者和网站的收入,也就是说,更新是第一生产力。这就导致了作品越写越长,100万字往往只是起步。一部叫《武神空间》的作品一共写了4178章,总字数达到1000多万字;《从零开始》从2005 年开始连载,一直到2016 年3月份才完本,一共写了11年,总字数超过2000万字。
⑧有专家指出,这种商业模式的确让网络文学实现了超大规模的类型化生产,但是否是一种可持续发展的商业模式值得深思,同时,网络文学对青少年成长的影响同样值得关注。
(摘自2017《人民日报》,有删改)
13.第①段加点词“高光表现"在文中具体指__________________________________(2分)秋天的唯美句子
14.对第②-④段理解最正确的一项是______(3分)
A第②段加点的关联词“但.”,意在强调阅读网络小说的成本不高。
B网络文学的“原生时代”指免费阅读作品,“资本时代”指付费阅读作品。
C如今网络文学成为很多人眼中的金矿,是因为阅文集团的规模大和实力强。
D“撬动更大产业发展” 是指以网络文学为起点,衍生游戏、动漫、影视等产业。
15.请简要概括第⑤-⑦段的说明内容。(4 分)
(1)______________________________________________________________________ (2)______________________________________________________________________
16.第⑦段画线内容在文中的作用是_______________________________________(4分)
17.第⑤⑥两段的顺序能否颠倒?请简述理由。(5分)
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
【答案】
13.(2分)网络文学读者、写手多,收入高,部分作品辐射到其他多个行业
圣诞祝福语 英文14.(3分)D(3分)B(1分)取消页码
15.(2+2分)(1)网络文学的影响力。(2分)
(2)网络文学的商业模式。(2分)
16.(4分)举例子,列数字(1分);作者举了一部名叫《武神空间》的小说的具体章节与字数,具体准确地说明了网络小说在商业模式的影响下,网络文学的作品越写越长。(3分)17.(5分)不能(1分)理由:第⑤段写了网络文学在国内的影响力(1分);第⑥段写了网络文学对海外年轻人的影响(1分)。是按照影响范围由小到大的逻辑顺序安排的(2分)。【解析】
13.主要考查词语在文中的含义,在解答题目的时候需要注意回答词语的指代义而不是语境义。注意“高光表现”在文中的具体位置,再根据语境,结合文章内容得出答案。
14.本题考查说明文中的内容理解,需要学生在结合文章具体句子的情况下。对每个选项中的内容进行分析。再根据问题得出答案。A选项“但”表示转折;B选项“原生时代”的作品也包含资本的积累,而不是仅只有“免费”;C选项中表述不全面,还有一些“当红IP”的影响。
15.本题主要考查文章内容的概括,需要让学生确定答题范围,之后再确定说明对象和段落中的说明的内容进行寻和答题。三个自然段概括为两个空,从文中看,⑤⑥段为一个部分,
⑦段为一个部分,概括时到说明对象,再针对文中的关键字作答即可。
16.本题考查说明方法的判断与作用分析.解答此题要了解常用的几种说明方法及其作用,再结合句子作出判断分析。根据文章中的具体数字看出列数字,而根据其中一本书的情况得出举例子,再结合文章内容完成即可。
17.本题主要考查段落互换的相关内容,首先需确认段落大意,之后再根据说明顺序和上下

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