人教版八年级下学期期末考试数学试卷及答案(超经典)
八年级下学期期末考试数学模拟试卷
一.选择题
1.如图,在高为3米,水平距离为4米楼梯的表面铺地毯,地毯的长度至少需(    )米
A4              B。5              C。6              D.7
2。 当分式有意义时,字母应满足(      )
A。        B.      C.      D。 
3.若点(-5,y1)、(-3,y2)、(3,y3)都在反比例函数y= -的图像上,则(    )
  A.y1>y2>y3      B.y2>y1>y3    C.y3>y1>y2  D.y1>y3>y2
4.如图,在三角形纸片ABC中,AC=6,∠A=30º,∠C=90º,将∠A沿DE折叠,使点A与点B重合,则折痕DE的长为(      )
A.1          B.      C.          D.2
5。 函数的图象经过点(1,-2),则k的值为(  
A.             B.           C. 2            D。 -2
6. 如果矩形的面积为6cm2,那么它的长cm与宽cm之间的函数关系用图象表示大致(  )
        A                  B                  C                  D
7.顺次连结等腰梯形各边中点所得四边形是(    )
A梯形            B.菱形          C。矩形        D。正方形
8. 若分式的值为0,则x的值为(    )
A3            B。3或-3        C。-3          D。0
9。 甲、乙两人分别从两地同时出发,若相向而行,则a小时相遇;若同向而行,则b小时甲追上乙.那么甲的速度是乙的速度的(    )
A.倍        B。倍        C。倍        D.倍
10.如图,把一张平行四边形纸片ABCD沿BD对折。使C点落在E处,BE与
AD相交于点D.若∠DBC=15°,则∠BOD=       
A130 °    B.140 °    C.150 °  D。160°
二.填空题
11。已知-=8,则的值是       
12.边长为8,15,17的△ABC内有一点P到三边距离相等,则这个距离为       
13. 如果函数y=是反比例函数,那么k=____, 此函数的解析式是__  ______
14.若点P是反比例函数上的一点,PD⊥轴于点D,则△POD的面积为     
15. 从一个班抽测了6名男生的身高,将测得的每一个数据(单位:cm)都减去165.0cm,其结果如下:1。2,0.1,8.3,1.2,10。8,7.0
6名男生中最高身高与最低身高的差是 __________
6名男生的平均身高约为 ________  (结果保留到小数点后第一位)
三、解答题
16.( 6分)解方程:
17. (7分) 先化简,再求值:,其中
18.(7分)如图,已知一次函数y=k1x+b的图象与反比例函数y=的图象交于A(1,-3),B(3,m两点,连接OA、OB
(1)求两个函数的解析式;(2)求△AOB的面积.
19.(8分)小军八年级上学期的数学成绩如下表所示:
八年级下册数学期末试卷
测验
类别
平  时
期中
考试
期末
考试
测验1
测验2
测验3
测验4
成绩
110
105
95
110
108
112
(1)计算小军上学期平时的平均成绩;
(2)如果学期总评成绩按扇形图所示的权重计算,问小军上学期的总评成绩是多少分?
20.(8分)如图,以△ABC的三边为边,在BC的同侧作三个等边△ABD、△BEC、△ACF.
(1)判断四边形ADEF的形状,并证明你的结论;
(2)当△ABC满足什么条件时,四边形ADEF是菱形?是矩形?
21.(10分)为预防甲型H1N1流感,某校对教室喷洒药物进行消毒。已知喷洒药物时每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间x(分钟)成正比,药物喷洒完后,y与x成反比例(如图所示).现测得10分钟喷洒完后,空气中每立方米的含药量为8毫克.
(1)求喷洒药物时和喷洒完后,y关于x的函数关系式;
(2)若空气中每立方米的含药量低于2毫克学生方可进教室,问消毒开始后至少要经过多少分钟,学生才能回到教室?
(3)如果空气中每立方米的含药量不低于4毫克,且持续时间不低于10分钟时,才能杀灭流感病毒,那么此次消毒是否有效?为什么?
22.如图,ABCD中,点E、F在对角线AC上,且AE=CF。
求证:四边形BEDF是平行四边形。
23.如图,直线y=x+b(b≠0)交坐标轴于A、B两点,交双曲线y=于点D,过D作两坐标轴的垂线DC、DE,连接OD.
(1)求证:AD平分∠CDE;
(2)对任意的实数b(b≠0),求证AD·BD为定值;
(3)是否存在直线AB,使得四边形OBCD为平行四边形?若存在,求出直线的解析式;若不存在,请说明理由.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共36分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
B
D
D
C
B
C
C
C
二、填空题(每小题3分,共18分)
11.1。3        12. 4    13. -1 y=-  14. 1  15. 19。1  164.6
三、解答题(共6题,共46分)
16. X=-       
17.原式=-,值为-3
18.(1)y=x-4,y=-。      (2)S△OAB=4
19.(1)平时平均成绩为:
(2)学期总评成绩为:105×10%+108×40%+112×50%=109。7(分)
20.(1)(略)    (2)AB=AC时为菱形,∠BAC=150º时为矩形.
21.(1)y=(0<x≤10),y=.      (2)40分钟
(3)将y=4代入y=中,得x=5;代入y=中,得x=20。
∵20—5=15>10.    ∴消毒有效。
22.证明: 连接BD交AC于O         
      ∵  四边形ABCD是平行四边形 
∴  AO=CO  BO=DO         
∵  AE=CF
∴  AO-AE= CO-CE
即 EO=FO                   
∴  四边形BEDF为平行四边形 
注:证题方法不只一种
23.(1)证:由y=x+b得  A(b,0),B(0,-b)。 
∴∠DAC=∠OAB=45 º
又DC⊥x轴,DE⊥y轴  ∴∠ACD=∠CDE=90º
∴∠ADC=45º    即AD平分∠CDE.
(2)由(1)知△ACD和△BDE均为等腰直角三角形。
∴AD=CD,BD=DE。
∴AD·BD=2CD·DE=2×2=4为定值.
(3)存在直线AB,使得OBCD为平行四边形。
若OBCD为平行四边形,则AO=AC,OB=CD。
由(1)知AO=BO,AC=CD
设OB=a (a>0),∴B(0,-a),D(2a,a)
∵D在y=上,∴2a·a=2  ∴a=±1(负数舍去)   
∴B(0,-1),D(2,1).
又B在y=x+b上,∴b=-1
即存在直线AB:y=x-1,使得四边形OBCD为平行四边形。

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