奶茶经营方案
1.3
1.4
奶    茶    店    经    营    管    理    方   
1 经营项目概
1.1 经营范围
店铺面积 25m2摆布,大小适中,定位于精品店,产品结构丰富,店铺装修相对精简, 饮品系列,兼营部份小吃及甜品。店铺主要打造一站式复合消费模式,让顾客拥有更 丰富的选择,打造饮品与小吃、甜品的黄金搭配模
经营范围:奶茶类:珍珠奶茶,冰爽奶茶,西米奶茶,草莓奶茶
甜品&刨冰类龟苓膏,红豆冰,西蜜椰露冰,芒果刨冰等;  鲜蔬果汁:鲜橙汁,西瓜汁,苹果汁,木瓜汁,猕猴桃汁等; 关联小吃:爆米花,香肠,肉脯,肉丝干等
1.2  岗位机构设置
奶茶店长1名;服务员1名;采购员及后勤保障人员1名,具体如图1.1所示。
高校生活区师生员工众多,在口味上众口难调,我们的奶茶店应始终把提高服务 质量,让全体师生吃得放心、吃得满意作为工作宗旨,同时还应注重校园饮食文化的 建设与推广,不断推出特休闲饮品和食品,让他们喝得更新鲜、更健康
服务宗旨:奉献优质服务,提供均衡营养,追求完美品质
服务理念:至真 至诚 至信 至优
店铺文化:塑造品牌 完善自我 追求卓越

2  管理方案
2.1 经营模式
本店铺拟将采用加盟品牌连锁店的经营模式,借助品牌连锁店提供的技术、管理服务等优势,为店铺的顺利运营提供管理保障。此外,品牌连锁店还具有原料安全、  产品更新快速、加工操作规范、店面形象统一等优势,能很好的提供高品质的安全、  质产品。
在店铺实际运用中,以自身员工长期运营为主,在校学生的创业实践、勤工俭学 为辅,在保障店铺正常运营的前提下,即为学生提供实践平台,又适当降低店铺运营 本。
2.1.1 专业员工长期经营
店铺岗位需求招聘长期工作人员 1 名,按店铺相关规章进行操作经营。
2.1.2 在校学生创业实践
为体现学院培养创应用型人材的需求,店铺拟向在校学生提供 1 个实践锻炼的 场地和机会每一个学期提供 1 次实习锻炼的机会,具体时间视参预学生的空暇时间另 定。锻炼机会分三个级别,初级级别是参预了解店铺运营管理相关内容,多为参预店 铺实际销售服务工作,给付一定的合理报酬;中级级别是进行某个时间段的店铺推广 活动策划,对象主要是学院经管系营销班等相关专业学生,策划案被采用则提供一定 的报酬;高级级别是对店铺前期优秀的实习学生提供 1 天的店铺运营管理权,让其全 权负责店的运营推广等活动,拟将该天盈利的 80%作为奖励,鼓励学生自主学习、 探索,提高理论知识的实践运用能力。
2.1.3 在校学生勤工助学
坚持以勤工助学为主导,变无偿资助为有偿资助,为解决贫困学生经济艰难而设 立相应的岗位。在设立的岗位不与学生的学习时间产生冲突的情况下,使贫困学生在 经济压力得到一定的缓解,同时增加实践锻炼的经验积累。
奶茶连锁品牌
2.2 管理人材
我们的店铺由校经济管理系中有多年企业实践运营经营的老师负责整体发展战略 构建,具体经营过程的常规管理由店长负责,且严格按要求进行招聘,确保店铺正常 运营。店铺提供店长和店员的培训及进修,以提高店员的操作及管理技能。此外,店 铺面向在校学生征集管理建议及鼓励优秀的管理相关专业的学生参预店铺运营及管  理。

2.3  管理制度
为加强管理,使管理更加科学有序,对员工岗位、职责、操作等相关方面制定科 学的规章制度,并在实践中严格按制度进行管理,避免管理上的缺失,并视具体情况, 制度再进行不断完善。(具体制度见后附)
3 装修规
由于店铺拟采用加盟方式,故店铺整体装修将按加盟品牌的统一形象进行设计但前提是符合学院营业房装修的相关规定。初步装修方案可参考如下(具体加盟品牌 定):
3.1 门店门脸设计
(1)设计策
店的门脸正对走道的一面,全面开放且没有橱窗。顾客出入方便,没有任何障碍, 营造种优雅、肃静的购物氛围。
(2)店门的性格
从商业经营观点来看,店门应当是从商业经营观点来看。因此,对于诸暨新校区 来说,明快、通透具有呼应效果的门扉才是最佳设计。
3.2 基本布
内基本布局有几个要素:出入口、  通道、操作加工区、收银销售区及休闲品尝 设计。
(1)出入口
出入口布局要容易进出,宽敞方便。
(2)通道
通道(引+畅)   “引”是指引导,“畅”是指通畅 。奶茶店的通道设计的原则 有足够的宽度,笔直,地面平整,少拐角,灯光璀璨,无障碍物。
(3)收银销售区
奶茶店的销售陈列要方便、显眼,可以使顾客看到种类齐全的商品,购买的气氛 也比较活跃,活动不受拘束。
(4)操作加工区
设立相对独立的操作加工区,使产品加工有独立、安全、卫生的操作空间,保障 品品质。
(5)休闲品尝区

提供休闲、品尝产品的桌椅,且桌椅间的空间保持宽敞合适,使顾客有独立的空 间感,不能影响正常的出入,使消费者感觉更舒畅
3.3 初步效果图
以上设计构想为初步设计方案,且设计都基于不违反管理方管理制度为基础。实 行方案需得到学校审批允许后的方案为准。初步效果图如图 3.1 所示
3.1 奶茶店装修效果图
4 营销方案
4.1 打造文化建
4.1.1 打造店铺文化
茶面包店将不断迎合校园文化活动推陈出新:
1)更新装璜,调换店内 POP 、海报等宣传物料。
2)组织专题周以及各种文娱活动。
3)不断丰富产品类别,调整价格,按质论价和按需要论价。
4)散发新的宣传品、记念品。
5)改善服,不断修改服务项目,提高人员的素质和修养。
6) 最大限度地保证服务质量。 奶茶店要利用每年一度的喜庆佳节, 如国庆节、 中秋节、 情人节、圣诞节、教师节等,或者重大的社会活动、文艺活动、体育比赛等时机,隆重 推出不同凡响的特种饮品,适应于各种活动的服务项目,作为实施新产品策略的良机 妙策。
4.1.2 推广校园饮食文化
高校饮食文化建设是高校校园文化建设的重要组成部份,奶茶店将于学院各系部 广泛联系,积极开展各类校园活动,促进校园饮食文化建设,同时为学生社团的活动 提供一定的资助,同学们与我奶茶店的相互理解,将进一步增进了同学们对健康新鲜 饮品文化的认识,进一步展示我校完善的后勤服务体系,积极奋进的良好团队形象, 使学院的康饮食文化得到了升华。
其中参预开展饮食文化节活动将作为奶茶店校园饮食文化建设的重要载体,饮食 化节开
展一系列具有文化内涵的活动,既倡导一种“营养”、“健康”、“卫生”、 “科学”的饮食习惯,也为泛博学生搭建一个了解饮食健康、促进与后勤沟通交流的 平台。举办这样的活动,有利于同学们的身心健康及和谐校园的构建。

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