2020春人教部编版七年级语文下册练习:名著阅读优化卷
名著阅读优化卷[见学生用书P11]
1.请根据名著内容,完成下面的表格。
作品
人物
他的梦想
《骆驼祥子》
祥子
(1)想拥有一辆自己的人力车
《创业史》
(2)梁生宝
希望带领庄稼人走互助合作的道路,把日子过红火
(3)《红岩》
许云峰
要用手指挖通地牢的石壁,为全监狱的难友挖出越狱的通道
2.阅读名著,我们经常被作品中个性鲜明的人物所吸引,请仿照示例完成表格。
作品
人物简介(100字以内)
人物
《创业史》
  他是一个社会转型时期老一代农民的典型:一方面他善良、勤劳,希望依靠自己的双手勤劳致富;另一方面他又狭隘、守旧,倾向于个人发家致富,曾自发地反对集体事业。
(1)梁三老汉
(2)《哈利·波特与死亡圣器》
  他是一个游走在光明与黑暗之间的双面间谍:一方面他孤僻、刻薄,泄露凤凰社的行动信息,伤害霍格沃茨的师生;另一方面他又深情、坚忍,承受各种误会,冒着生命危险,守护深爱之人的孩子。
西弗勒斯·斯内普
《海底两万里》
(3)他是一个痛恨奴隶制、反抗压迫的复仇者:一方面他残酷、冷漠,击沉了许多的战舰,并且看着渺小的人一点点沉到海底;另一方面他又勇敢、善良,为了水手的死而哭泣,为了采珠人而和鲨鱼进行肉搏
尼摩船长

3.根据《骆驼祥子》的相关内容,完成表格。
《骆驼祥子》阅读任务单
阅读流程
阅读任务
阅读笔记
自读初探
依据内容,探究骆驼和祥子之间外在和内在的联系。
(1)________
精读品析
  六月十五那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已经像下了火……处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个老城像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别大,小贩们不敢吆喝……
运用夸张、比喻、(2)____等多种修辞手法,正面与侧面描写结合写赤日炎炎,令人无法忍受。
深读质疑
造成祥子前后变化的原因有哪些?
(3)________
【答案】(1)小说开头祥子被兵抓去,士兵们牵来几匹骆驼,使祥子动了逃跑的念头,骆驼的出现救了祥子的命,此后骆驼成为祥子的精神安慰和寄托,卖骆驼买车,使祥子的最高理想和追求得以实现,使祥子得到骆驼祥子的外号。可见骆驼与祥子有着千丝万缕的紧密联系贯穿全篇。而骆驼祥子的外号其实反映出祥子的性格特征:吃苦耐劳、沉默寡言、有股干倔的劲儿
(2)排比
(3)社会原因:黑暗污浊的(人吃人的/不让好人有出路的)社会让他走投无路。祥子自身性格的局限,如只讲个人奋斗、盲目乐观、自私软弱等,让他在连续遭遇挫折后自甘堕落,自暴自弃。(以上两点整合作答亦可,如原本力求上进、脚踏实地的祥子,在黑暗而强大的旧社会的逼迫下,自暴自弃,麻木堕落)世态炎凉、人情冷漠(放的高妈/刻薄的杨太太/卑鄙的夏先生/潦倒不堪、充满兽性的二强子等人带给他的伤害)让他的处境更加艰难。个人生活的不如意,如婚姻的打击(与虎妞的错误结合),买车梦想的彻底破灭,小福子的死等让他心灰意冷。
4.根据下面材料,并结合自己的积累,为红经典《红岩》写一段推荐语。
长篇小说《红岩》是以中美合作所集中营(包括渣滓洞和白公馆)内的敌我斗争为中心,集中描写了革命者为迎接解放、挫败敌人的垂死挣扎而进行的最后决战,歌颂了革命者在酷刑考验下的坚贞节操,塑造了江、余新江等众多可歌可泣、令人难忘的革命英雄形象。
江是作者着力刻画的一个主要人物。小说写她就义前,平静地与战友们一一告别,亲吻监狱之花,梳理好头发,换上整洁的蓝旗袍,平整好衣服的皱痕,而后从容走向刑场。红岩里的主要人物
《红岩》是集中营幸存者罗广斌、杨益言所作。它一经面世,立即引起轰动,被称为黎明时刻的一首悲壮史诗”“一部震撼人心的共产主义教科书。先后被改编成电影《烈火中永生》和豫剧《江》等,从1961年出版至今5 1次再版,发行800多万册,被中宣部、文化和旅游部、团中央命名为百部爱国主义教科书。
红岩精神是革命先烈坚持真理、改造社会的人生伟大实践;也是革命先辈为国家、为人民无私奉献的真实写照,更是我们改革开放发展建设过程中不可缺少的精神支柱。
提示:可从思想内容、人物精神或作品影响意义等方面推荐。(150字以内)
【答案】示例:红经典《红岩》是集中营幸存者罗广斌、杨益言以集中营内的敌我斗争为中心,展现革命者为迎接解放、挫败敌人的垂死挣扎而进行最后决战的作品。它塑造了一大批可歌可泣的革命英雄形象,一经面世,轰动一时,被称为黎明时刻的一首悲壮史诗。书中人物江、余新江等英烈坚贞不屈、视死如归的精神,激励了一代又一代中国人。

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