舞蹈编导的必备素质
作者:朱妍
来源:《教师博览·科研版》2013年第04期
作者:朱妍
来源:《教师博览·科研版》2013年第04期
[摘 要]舞蹈编导是一个具有创造性的工作,从业人员要有许多专门的素养。在诸多素养中,生活观察力、音乐修养、文学修养、生活阅历等方面对舞蹈编导具有决定性的作用。因此,舞蹈编导要从这些方面提升能力,提高素养。
[关键词]舞蹈:编导;素质
一、 敏锐的生活观察力
观察能力作为舞蹈编导非常重要的一项专业素养,也是必须具有的一项能力。编导要有发现生活中美的能力,用敏锐的眼睛看到本质,观察到社会中的新鲜事物,发现丰富多彩的生活世界,拥有深刻的观察能力。
众所周知,舞蹈编导需要有很多好的编导素材,而编导素材来源于生活。编导应该有一双可以深入生活每个领域深度观察的眼睛,更多地认识生活中的每一个细节,使编导素材库
充实。生活中的素材积累到一定程度,编导更能准确、深刻地分析出生活的一些现象,提高直观的感受能力。
舞蹈的由来舞蹈本身就具有“动作性”这一舞蹈本质的特征。编导编排的舞蹈形象在内容上包含两个方面,一个是运动节奏,另一个是动态形态。同时,分析一个舞蹈的基本内容也是从这两个方面去分析。编导是对生活的分析与感受,从舞蹈形象中能够表达出编导对生活的一种传达。
二、 高层次的音乐修养
音乐和舞蹈虽然表现形式不一样,但两者有着密切的联系。音乐是声音旋律,而舞蹈可以认为是更高层次的音乐。因此,编导不仅仅要有观察能力,还要有一双灵敏的耳朵去聆听音乐,能够为舞蹈配上动听的音乐。
音乐可以为舞蹈编导带来舞蹈的创作灵感,也能为舞蹈提供舞动的旋律。因此,编导对音乐的修养也能表现出编导的舞蹈编排基本能力,音乐的修养程度会在编排的舞蹈上产生直接的联系。假如编导对音乐的感受节奏能力不强,不能很好分辨出节拍、乐句、和声、旋律、曲式等,就无法理解音乐的内涵,也就不能创造出好的作品。
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