幼儿小班做国庆节的手工教案
幼儿小班做国庆节的手工教案
幼儿小班做国庆节的手工教案
一、教学目标：1. 能够了解国庆节的由来和意义；2. 能够通过手工制作表达对国庆节的祝福和喜悦的情感。
二、教学准备：1. 国庆节相关的图片、故事书籍和视频素材；2. 纸张、颜纸、彩笔、剪刀、胶水等手工制作所需的材料；3. 适合幼儿的国庆节歌曲。
三、教学过程：
第一课时：了解国庆节的由来1. 教师向幼儿介绍国庆节的由来和意义，可借助图片和故事书籍，简单明了地向幼儿讲解。2. 与幼儿一起观看国庆节相关的视频，然后与幼儿共同讨论节日中常见的活动和风景。3. 给每个幼儿发一张国旗的图案纸，帮助幼儿用颜纸和剪刀制作国旗。教师可以讲解国旗的彩和花纹的含义。
第二课时：制作国庆贺卡1. 复习上节课所学的国庆节的知识，让幼儿自由发表对国庆节的感
受。2. 教师给每个幼儿发放彩纸、剪刀、胶水等材料，指导幼儿用这些材料制作国庆贺卡。3. 鼓励幼儿自由发挥创造力，可以用纸张剪出国旗、花花草草等图案，也可以用彩笔自由绘画。4. 教师可以与幼儿一起用厚纸板制作贺卡封面，并引导幼儿将自己的祝福语写在卡片内。
舞蹈的由来第三课时：制作国旗手鼓1. 复习上节课所学的国庆节的知识，让幼儿回忆国旗和国庆节的相关内容。2. 将手鼓的图案复制到纸上，然后给每个幼儿发放手鼓图案纸和图案颜纸。3. 指导幼儿先用彩笔将手鼓图案纸上的国旗图案涂，然后用剪刀将手鼓图案和彩纸剪出来。4. 教师帮助幼儿将剪下来的图案用胶水粘贴在圆形纸板上，再将绳子穿过纸板的两个小孔，即可制作出国旗手鼓。
第四课时：国庆节手抱花1. 复习上节课所学的国庆节的知识。2. 给幼儿展示一束国庆节手抱花的样品，让幼儿欣赏其美丽和创意。3. 分发花材和手柄给每个幼儿，并教导幼儿如何将花材插到手柄上。4. 引导幼儿用剪刀将花材剪短或剪形，搭配不同的花材，组合出美丽的手抱花。
四、教学延伸：1. 学唱国庆节的歌曲，表演节日的舞蹈；2. 制作国庆节相关的手链、国旗
等手工品。
五、教学总结：通过以上的手工制作活动，幼儿可以了解国庆节的历史和意义，培养对祖国的热爱之情。同时，手工制作也能够锻炼幼儿的动手能力、创造力和想象力，培养幼儿细心、耐心和团队合作精神。通过手工制作的成果展示和分享，幼儿可以感受到工作的乐趣和成就感，进一步增强对国庆节的喜悦和祝福之情。

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