幼儿教案主题活动:《日出印象》
主题活动：《日出印象》
活动目标：
1．感受作品画面活泼的笔触及彩冷暖对比所表现出的日出瞬间生机勃勃的景象。
2．尝试用跳跃的笔触表现自己观赏到的日出景象。
重点：感受作品日出瞬间生机勃勃的景象。
难点：尝试用跳跃的笔触表现自己观赏到的日出景象。
活动准备：
1．亲子活动“欣赏日出”时拍的照片。
2．幼儿操作材料：水粉颜料、画笔、纸。
3．挂图《日出·印象》（莫奈）。
活动过程：
一、交流观赏日出的感受。
1．结合照片，引导幼儿回忆观赏日出时的情景。
2．重点引导幼儿回忆日出前后周围环境的变化以及心理感受。
二、欣赏莫奈《日出·印象》。
1．出示挂图，引导幼儿初步分析：作品表现的是一天中什么时候的情景？
2.给你的感受是怎样的？
3．引导幼儿从调的冷暖及笔触等方面进行分析：画面的彩怎样？是如何安排的？
4.这种冷暖的对比给你的感觉如何？
5.教师可以引导幼儿模仿画家的笔触，进一步体验作品的风格。
三、幼儿创作。
1．教师鼓励幼儿模仿画家的笔触和调表现自己观赏过的日出景象。
日出印象 莫奈2．引导幼儿展示和交流各自的作品。
活动延伸：
将幼儿和画家的作品共同布置在主题墙上。

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