大学生党员优秀申报材料
自己先后经过了党校的学习以及预备党员培训班的培训,对党已经有了比较深刻的认识。能够自觉的学习十七大精神,积极参与党员组织生活会的讨论,关心时政。先后组织本支部成员学习、贯彻、落实了党的十七大精神以及两会精神;并且还先后组织支部成员认真学习了胡总书记在北大的讲话以及组织支部成员参与了西藏问题的讨论等。通过这些讨论学习,自己对党的认识、对中国国情的认识以及对当今世界形势的认识都更加深刻了。
十七大报告以及两会均明确的指出了:走中国特社会主义道路,是国家富强、人民幸福、社会和谐的必由之路;科学发展,社会和谐,体现着全党全国各族人民的愿望,体现着建设社会主义现代化国家的内在要求。胡总书记还在北大的讲话中提出了对我们新青年的希望。
作为一名大学生党员,自己始终将为人民服务作为自己的一个行动共纲领。认真学习党的各种理论知识,并能运用一些理论解决实际问题,认真学习落实“一切从实际出发,理论联系实际”的真理。
除此之外自己还认真的学习学校的建党精神和建党方案,用科学的思想观念来武装头脑,提高自己的素质,=加强自己的党性修养。
学习上:
自己始终都认真学习各门专业课程,除了坚持做到不论课程重要与否,都不旷课、不早退、认真做好课堂笔记这些学生的基本要求外;自己还十分注重自己的动手能力,认真完成老师各门课程的课程设计以及试验等实践课程。也正是因为自己能始终将学习放在第一位,认真履行大学生的基本义务。自己才能在已经过去的五个学期里始终名列前茅,在已经过去的五个学期里自己的总加权成绩列本专业第一名。
除了学好专业课程外,自己还积极学习其他知识技能。大二时先后一次通过了英语四、六级以及计算机三级,大三又顺利通过了计算机四级。
并且自己除了自己学习优秀外,还积极自觉的帮助其他人加强学习,如:在我们班实行了一帮一小组,帮助其他学习比较吃力的同学,成立学风督察小组加强到课情况的查处等措施。经过我和班委会的一番努力后,我班四级一次性通过率100%,还顺利获得优良学风班的荣誉称号。而我们班也成为了我们年级中上课时到课率最高,学风最好的班级。
工作上:
自己自进入大学以来一直担任着学生工作。大一时担任班长、大二至大三上学期担任院学生会学术部部长、现在担任环境学院给水排水05级党支部的支部书记。经过这三年的锻炼,自己的组织能力、团队协作能力、集体荣誉感、以及认真谨慎的工作态度都有了很到的提高。
大一时我成为我班的第一任班长,期间自己吃苦耐劳、关心同学。除了认真完成自己的本职工作以及上级组织安排的任务外,还组织了许多活动来丰富大家的生活。作为一名大学生,我深知学习的重要性,因此十分重视本班的学风建设。也正是因为自己的努力工作和全班同学的共同努力,我们班才成为了辅导员老师最放心的班级之一。
大二至大三担任环境学院学生会学术部部长期间,做事时时时刻刻都以学院的荣誉为重。参与组织了许多丰富大家课余生活以及加强学院学风建设的活动。如:先后组织了“环保杯演讲比赛”、“新生杯英语演讲比赛”、“韵律操”、“红五月”等,极大的丰富了学生的课余生活。除此之外,还出台了“环境学院迎教学评估学风督察条例”来加强本院学生的学风建设,极大的提高了本学院教学的软实力。为了使本院的学生能够更容易的学习课外知识,利用书本资源。我还在老师和同学的帮助下重整了启明书会,使启明书会的运营更加便利合理。大三担任给水排水07级党支部至今,我十分重视本支部的各项建设。在本支部始终将推优入党工作以及党员思想建设工作作为本支部的龙头工作来抓。现在本支部拥有党员共计44名(本专业共有69名同学),其中正式党员6名,党员和预备党员的比例高达63.8%。
为了加强支部党员的思想建设,我先后组织支部成员开展了一系列的组织生活会,内容涉及的两会、奥运、、胡总书记北大讲话等。同时为了使每个成员都能在开会时都参与到讨论学习中,我与支部成员商量后决定在每次支部开展组织生活会之前,支部成员以班级为单位先开展一次相关方面的学习,然后在支部组织生活会召开时,每个班级的支部成员将自己班级学习结果汇报出来,供大家讨论学习。
经过改革后,每次支部的组织生活会都有了很大的改善,发言讨论人数明显增多,学习效果也有了很大的提高。通过这种方式,绝大多数支部成员都可以参与到讨论学习中来,而且由于我们的组织生活会讨论的题材都是十分贴合实际的,所以大家的学习兴趣也很高。总之通过这种结合实际的学习,支部中每一个成员的思想素质以及党性修养都有了一定的提高,支部的建设同时也有了很大的改善。
为了丰富支部成员的课余生活,同时为了使支部成员在实践中学习党的理论知识,了解党建设两型社会的努力、决心和展望。我组织我们支部成员联合建筑环境与设备工程07级党支部和环境工程07级党支部开展了“环手源梦——关注两型社会,关注武汉城市圈”的主题党日活动。同时我还在辅导员老师以及支部成员的帮助下创办了两型社会论坛。经过三个支部成员的共同努力,我们将论坛办的有声有的,在上面发表了一篇篇优秀的关于两型社会和武汉发展的文章。经过一番努力和学习后,支部成员对建设“资源节约型和环境友好型社会”(两型社会)有了很深刻的认识。同
时也使大家看到了中国建设两型社会的机遇和挑战,从而提高了大家作为环境学院学子的自豪感和危机感。对促进大家加强学习,提高思想认识有很大的帮助。
生活中:
自己团结同学,极易相处,不管在班里还是在年级里还是在学院以及外院自己都有许多好朋友;自己关爱他人,乐于助人,由于自己学习成绩好,每次都可以拿到奖学金,但我每次都会拿出相当一部分
捐出去;自己勤俭节约,虽然父母给我的钱比较多,但自己从来不会乱花钱。
当然,在大学期间,虽然自己在各方面都有所提高,但仍然有许许多多的缺点。比如:自己有时不能很好的控制自己的脾气,比较冲动;工作中仍然会有时候不会合理安排,从而不能充分发挥每个人的特长;并且自己虽然在努力学习党的理论知识,但是自己的理论知识仍然比较缺乏。
此次在这里申请优秀党员,希望党组织予以考虑。如果党组织认可,我一定会以此为嘉勉,更加努力的学习工作,更加努力的学习党的理论知识,更加努力的为人民服务;如果未能被党组织接纳,说明自己仍然有很多不足,自己一定会出与其他人的差距,努力改正自己的缺点,使自己的更加优秀。
请党组织考察我!
此致
敬礼!
民族精神党课讲稿
教学对象:普通党员和基层干部;
教学目的:理解大力弘扬和培育民族精神在中国特社会主义事业中的重要地位,弘扬和培育民族精神的具体任务和要求;
教学重点:重点讲清民族精神对一个民族生存和发展的重要作用,中华民族精神的具体内容和丰富内涵,新时期弘扬和培育民族精神的主要途径。授课过程中可在适当的地方选用“教学参考”之内容;
教学时间:1.5个小时。
党的十六大报告指出:“必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。”这就明确地提出了弘扬和培育民族精神的任务要求,具有很强的针对性。在发展社会主义市场经济和对外开放条件下,面对世界范围各种思想文化的相互激荡,我们把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,大力培育和弘扬中华民族精神,对于全面建设小康社会,开创中国特社会主义事业新局面,具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。
一、民族精神是一个民族生存和发展的精神动力
人类社会是经济、政治和文化形态的有机统一体,人类文明也是由物质文明、政治文明和精神文明有机构成的统一体。人类社会的进步,既表现在物质文明上,又表现在政治文明和精神文明上。特别是
在现时代,随着社会前进步伐的加快,未来世界的较量,精神文明的作用越来越明显。我们是历史唯物主义者,既承认在社会生活中,经济发展有着最终的决定作用,又承认精神的巨大能动作用。一个民族,物质上不能贫困,精神上也不能贫困。精神的力量是不可低估的,它能够使“人心凝聚,精神振奋”,使一个民族成为“有强大生命力和凝聚力的民族”。民族精神对一个国家关系极大,一流的民族必须有一流民族特有的文化素质作底蕴。一个没有民族精神的民族,是一个没有灵魂的民族,是一个不能够在人类历史上留下自己伟大足迹的民族,是一个没有希望的民族。一个民族,没有振奋的民族精神,也不可能自立于世界先进民族之林。只有物质和精神都富有,才能成为一个有强大生命力、创造力和凝聚力的民族。正如同志指出:“有没有高昂的民族精神,是衡量一个国家综合国力强弱的一个重要尺度。”
中国是世界文明古国,有五千年的文明史。中华民族的民族精神随着中华民族的形成而形成,随着中华民族的发展而发展。作为人类文明发祥地之一,中国在几千年的历史进程中文化传统始终没有中断。中华民族的民族精神是中国文化的本质和核心,是中华民族生命机体中不可分割的重要组成部分,是我们宝贵的精神财富。它活在中华民族一代又一代人的心中,成为维系民族团结和国家统一的牢固纽带,对于中华民族自立于世界民族之林起到了巨大作用。正是依靠这种民族精神,几千年来中华民族始终保持着强大的生命力、创造力和凝聚力,成为屹立于世界东方的伟大民族。
文化具有很强的继承性和延续性。民族文化传承、培育和发展民族精神。建设中国特社会主义文化,
是立足本国而又面向世界的、继承发扬优良传统而又充分体现时代精神的文化。我们要搞好中国特社会主义文化建设,不能割断历史、离开源远流长的中华民族优秀文化传统。现实中国是历史中国的发展,社会主义文化创造活动只能在前人所遗留下来的文化遗产基础上展开,不能没有本民族几千年来优秀传统文化的修养。只有在批判继承传统文化的基础上,民族凝聚力才能有“根”,精神文明建设才有深厚的基础。中华民族精神是建设社会主义精神文明的重要源泉,是中华民族过去也是将来发展壮大的强大精神力量。这是中华民族自立于世界民族之林的重要保证。从这个意义上讲,我国在21世纪能否再造辉煌,在很大程度上取决于中华民族精神的发扬。是否继承和发扬中华民族的优秀文化传统,关系到中华民族能否站在时代前列、屹立于世界民族之林。因此,我们在建设中国特社会主义文化中,要努力挖掘中华民族文化宝库中的教育资源,继承和发展中华民族的优良文化和革命文化传统,在现代化建设中努力弘扬和提升中华民族精神。
现在,我国已经进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。在发展社会主义市场经济和扩大对外开放的新形势下,面对改革发展稳定的艰巨任务,面对社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的日益多样化,面对人们思想活动的独立性、选择性、多样性、差异性的不断增强,面对世界范围各种思想文化的相互激荡,能不能保持和发扬我们的民族精神,繁荣我们的民族文化,这关系着中华民族的前途和命运。我们一定要从全面贯彻落实“三个代表”重要思想和十六大精神的战略高度,充分认识弘扬和培育民族精神的伟大意义,努力发挥民族精神的巨大作用,为全面建设小康社会做出更大的贡献。
二、中华民族精神是一座伟大的精神宝库
所谓民族精神,指的是一个民族在其生存和发展的历史长河中逐步形成和发展起来的思想意识、品格风范和文化传统的总和。它是民族文化的核心和灵魂,是一个民族延续发展的思想基础和精神动力,是一个民族相对有别于其他民族的根本性特征。在历史发展的长河里,中华民族优秀儿女在创造辉煌历史的进程中,不断培育、积累和形成了自己的民族精神。概括起来说,中华民族精神最突出的就是“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自
强不息的伟大民族精神”。爱祖国,是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情”。爱国主义就是对这种深厚感情的深刻认识和理性总结,它历来是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是全国各族人民共同的精神支柱。国家的统一、民族的团结是中华民族根本利益所在,团结统一是我们民族的光荣传统。中国人民在维护本民族尊严的同时,向来尊重其他民族和主权国家,爱好和平是我们民族的伟大风范。中国人民向来以勤劳勇敢著称于世界,勤劳勇敢是我们民族的优良品质。“刚健有为”是中华民族的特,“自强不息”是我们民族的坚强性格。这些民族精神是古往今来千千万万中国人奋发向上、百折不挠的精神支柱,是中华民族生生不息、薪火相传、不断发展壮大的精神动力。
中华民族精神是中华民族最为深厚的历史情感的结晶,反映了几千年来形成的民族优良传统。中国有
悠久的、优秀的文化传统。但作为文化传统,毕竟其中有精华,还有糟粕。对祖国的文化遗产,对待民族传统文化,我们当然要采取科学的态度,坚持批判继承的方针。运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点,对传统文化去粗取精,去伪存真,古为今用,推陈出新,既强调要肃清封建残余思想的影响,又强调继承发扬传统文化中的优秀成分,并结合时代的特点加以发展,赋予新的时代内涵,使继承下来的中华民族的优秀文化传统得以提升,成为新文化的有机组成部分,也就是在传统的基础上创造新文化。民族传统文化与现代化建设同样有着必然的联系,具有强大生命力,为建设中国特社会主义文化提供了丰富的文化资源和精神营养,我们应该加倍珍惜和发掘,把弘扬中华民族精神的目的统一到有利于建设中国特社会主义事业上来。
从历史上看,在我国文化领域中有两种传统,既有在长期历史发展中形成的古代的优良文化传统,又有中国人民在近现代的民主革命、社会主义革命和社会主义建设中逐步形成的革命文化传统。正如同志指出:“中华民族的优秀文化传统,党和人民从五四运动以来形成的革命文化传统,人类社会创造的一切先进文明成果,我们都要积极继承和发扬。我国几千年历史留下了丰富的文化遗产,我们应该取其精华、去其糟粕,结合时代精神加以继承和发展,做到古为今用。同时必须结合新的实践和时代的要求,结合人民众精神文化生活的需要,积极进行文化创新,努力繁荣先进文化,把亿万人民紧紧吸引在有中国特社会主义文化的伟大旗帜下。”
中华民族的优秀文化传统之所以具有高尚精神的属性,这是由其自身特有的内在素质所决定的。中华
民族精神包含着许许多多绚丽夺目、闪闪发光的伦理精神,诸如“天行健,君子自强不息”的进取精神,“天下为公”的公而忘私精神,“天下兴亡,匹夫有责”的爱国主义精神,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的奉献精神,“舍生取义”的英勇献身精神,“执法不阿”的清正廉洁精神,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的人格独立精神,“天时不如地利,地利不如人和”的团结精神,“居安思危”的忧患精神,以及“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”的勤劳俭朴的美德,等等。这些都是我们祖先高尚品格的提升,如同一股永流不绝的圣泉,滋润着炎黄子孙的道德生活,培养着中华儿女立身做人的思想道德情操。
对党和人民从五四运动以来形成的革命文化传统,我们更要发扬光大。革命文化传统是中国共产党人、人民军队、先进分子和广大人民在长期斗争中形成的。它继承了中国传统文化中的积极因素,扬弃了传统文化中的消极成分,并以马克思主义作为指导形成了新的文化。它是中国传统文化的继承和升华。例如,井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神以及“六十四字创业精神”等等,都是中华民族不懈奋斗精神的具体体现,是中华民族精神的集中体现,充分展现了中国人民的精神风貌,成为中国人民战胜困难、开拓前进的强大精神支柱,我们一定要继续发扬这些精神,并把它们同社会主义有机地统一于建设中国特社会主义事业的实践中,使之成为前进的强大精神支柱。
中华民族精神是源远流长、博大精深的,同时也是与时俱进的。它在历史上并不是一个抽象的精神实
体,它同中华民族各个时代的时代精神密切联系在一起,具体地存在于中华民族各个时代的时代精神中,从而不断充实和发展自己的内涵。就新时期我国来说,要继承中华民族优良传统并与弘扬时代精神相结合,就是要弘扬为实现社会主义现代化而不懈奋斗的五种精神:解放思想、实事求是的精神;紧跟时代、勇于创新的精神;知难而进、一往无前的精神;艰苦奋斗、务求实效的精神;淡泊名利、无私奉献的精神。这五种精神,既包含了我们民族的传统美德,又总结了改革开放以来的新鲜经验,成为中华民族的时代精神。因此,我们在全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的事业中,一定要努力使中华民族精神成为人们的自觉追求和巨大精神动力,并不断增添新的时代内容,使之更加发扬光大。
优秀党支部申报材料三、把弘扬和培育民族精神纳入精神文明建设全过程
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现。弘扬和培育民族精神,既是一项长期的战略任务,也是一项紧迫的工作。我们一定要按照十六大精神,高度重视弘扬和培育民族精神,把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务,作为全面建设小康社会的重要组成部分,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,摆上重要位置,切实抓紧抓好。
要积极开展弘扬和培育民族精神的宣传教育,进一步使民族精神深入人心。思想是行动的先导,道德
知识是道德要求转化为个人内在品质的首要成分。同样,对民族精神的认识也是弘扬和培育民族精神的前提条件。要弘扬和培育民族精神,离不开一定的社会环境,离不开党组织和所在单位的教育引导。因此,我们要利用一切思想文化阵地、
一切精神文化产品,各类主题宣传教育、各类精神文明创建活动,广泛地开展民族精神的宣传教育工作。在现代社会,大众传媒影响越来越大,成为我们宣传教育最基本的载体。要努力发挥好报刊、广播电视的作用,充分宣传弘扬和培育民族精神的重大意义,宣传民族精神的科学内涵,宣传中华民族在五千多年历史长河中形成和发展民族精神的奋斗历程,宣传我们党领导人民在长期革命、建设和改革实践中不断丰富和发展民族精神的历史性贡献,更好地使广大干部众认识到,伟大的民族精神过去是、现在是,将来也是中华民族从胜利走向胜利的强大精神力量,不断增强民族自尊心、自豪感和责任感。
要注重教育与实践相结合,把弘扬和培育民族精神贯穿到全面建设小康社会的各项工作中。全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的伟大实践,为弘扬和培育民族精神提供了广阔的舞台。弘扬和培育民族精神,一定要立足于建设中国特社会主义的伟大实践,贯穿于全面建设小康社会的各项工作中。万丈高楼平地起。精神文明重在建设。民族精神的大厦是世代中华儿女一砖一瓦建造起来的,我们每一个人都有责任为弘扬和培育民族精神做出自己的贡献。弘扬和培育民族精神,不仅表现在在国家安危、民族存亡的紧要关头,能够挺身而出、舍生取义,而且更多地表现在在日常生活中,能够爱
岗敬业、任劳任怨。因此,我们在全面建设小康社会中,要从自己做起、从现在做起、从具体事情做起,把爱祖国、爱人民,化作砺志图强、报效祖国的实际行动,为建构民族精神大厦添砖加瓦,尽自己的一份力量,真正成为民族精神的建设者,民族精神的培育者,民族精神的弘扬者。
要形成党政工团齐抓共管的局面,共同推动伟大的民族精神绵绵不断地传承延续、发扬光大。弘扬和培育民族精神,不仅仅是某一个单位、某一个部门的任务,而是各单位、各部门的共同责任;不是哪一个单位、哪一个部门要搞,其他单位和部门可以不搞或少搞,而是大家都要搞,需要社会各方面的共同努力,必须充分调动社会各方面的积极性。各级宣传、教育、文化、科技、组织人事、纪检监察等党政部门,工会、共青团、妇联等众团体以及社会各界,都应当在党委的统一领导下,各尽其责,相互配合,把弘扬和培育民族精神纳入国民教育和精神文明建设的全过程,把弘扬和培育民族精神与自身业务工作紧密结合起来,制定规划,完善措施,扎实推进。特别是教育部门,要把弘扬和培育民族精神作为教书育人的重要内容,渗透到幼儿园、中小学到大学的全部教学活动之中,渗透到学生日常行为之中。只有党政工团齐抓共管,形成合力,才能有效地搞好弘扬和培育民族精神的工作,更好地提高广大干部众的思想道德素质。
伟大的事业需要崇高的精神,崇高的精神推动着伟大的事业。我们一定要深入学习贯彻“三个代表”重要思想和十六大精神,在建设中国特社会主义伟大事业中,大力弘扬和培育民族精神,发展中国特社会主义文化,建设社会主义精神文明,进一步激励全国各族人民增强爱国主义热情,积极投身于改
革开放和现代化建设,全面建设小康社会,使我们伟大的民族永远立于不败之地。
(作者单位:中共中央宣传部理论局)
附:教学参考资料
中国古代圣贤关于“德”治的思想
中国古代圣贤十分重视对人民进行“教化”,主张以“德”育人,以“德”治国。这其中,犹以孔子、孟子为杰出代表。
孔子(前551—前479),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,是我国古代伟大的思想家,儒家学说的创始人。孔子的德冶思想主要内容是:“为政以德”。他说:“为政以德,譬如北辰居其所,而众星共之。”(《论语·为政》)。他认为,“道之以政,齐之以刑,免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”(同上)意思是说,用政令来约束人民,用刑罚来管治人民,人民可以避免犯罪,但却没有知耻的心;如果用礼教来诱导人民,人民就会知耻而真心归服。孔子认为,道德教育的目的,就是使人民都具有“君子”的人格。如果人们都去信守“孝悌”、“忠恕”等道德规范,就不会去于“犯上作乱”的事。
孟子(约前372—前289),名轲,字子兴,鲁国人,我国古代伟大的思想家、教育家。孟轲认为,统治者不应以力服人,而应以德服人。他说:“以力服人者,非心服也,力不赡也。以德服人者,心中悦而
诚服也。”(《孟子·公孙丑上》)。他又说:“善政之不如善教之得民也。善政民畏之,善教民爱之;善政得民财,善教得民心。”(《孟子·尽心上》)。
以孔子、孟子为杰出代表的中国儒家思想,不但为世界人民所敬仰,更是维系中华民族的象征。直到今天,中国的儒家思想仍然是世界思想史上一颗璀璨的明珠。
中华民族伟大精神都包括哪些内容
中华民族有着自己的伟大精神,在五千年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、独立自主、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神。这些精神,对于今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深刻的影响。
中华民族的伟大民族精神还包括近代以来革命斗争中形成的革命精神:同志和同志都先后倡导要大力发扬“五种精神”。我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求进—步丰富了民族精神,
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