13春华师《学前教育科学研究》在线作业
(随机)第1份
华师《学前教育科学研究》在线作业
试卷总分：100
单选题
多选题
一、单选题（共20 道试题，共40 分。）
V
1. 学前教育研究方法的综合化和系统化时期在（）
A. 20世纪初
B. 20世纪60年代
C. 20世纪50年代以后
D. 20世纪30年代
满分：2 分
2. 学前教育科研方法是（）的一个分支学科。
A. 学前教育科学
B. 学前教育
C. 科学
D. 教育科学
满分：2 分
3. （）是早期研究儿童的一种观察技能，用于记录不同种类的资料。
A. 日记记录
B. 轶事记录
C. 卡片记录
D. 档案袋记录
满分：2 分
4. （）就是对行为或事件的选择。研究者需要选取一部分有代表性的行为或事件作为研究对象，用来代表相同条件下的一般行为或事件。
A. 选择
B. 排除
C. 归纳
D. 抽样
此题选: D 满分：2 分
5. 学前教育个案研究中最常用的收集资料的手段是（）
A. 测验
B. 调查
C. 观察
D. 访谈
满分：2 分
6. 在现场观察过程中出现的预料之外的对观察活动产生不利影响的事件叫（）。
A. 突发事件
B. 不利事件
C. 典型事
D. 意外事件
满分：2 分
7. （）观察方法也成为描述性观察法，它是随着行为或事件的发生，自然地将它再现出来，观察者详细地作观察记录。
A. 叙述性
B. 取样
C. 观察评定
D. 日记
满分：2 分
8. 学前教育科学研究方法的多样化时期是()。
A. 20世纪初—20世纪50年代
B. 20世纪30年代
C. 20世纪初
D. 20世纪50年代
满分：2 分
9. （）也称资料研究或文献研究法，就是对有关教育资料的收集、整理、分析研究的过程，包括对前人或同时代人的有关教育科研成果的研究。
A. 文献研究
B. 历史研究
C. 调查研究
教育观察法的基本步骤D. 实践研究
满分：2 分
10. （）是主要运用数据和量度来描述研究内容的特征或变化的研究。
A. 定量研究
B. 定性研究
C. 基础研究
D. 理论研究
满分：2 分
11. 从不同的角度可以将观察分为不同的类别，如自然观察和（）
A. 封闭式观察
B. 现场观察
C. 正式观察
D. 实验室观察
此题选: D 满分：2 分
12. 研究者选取研究对象的方法和程序叫（）。
A. 随机抽样
B. 抽查
C. 抽样
D. 选择
满分：2 分
13. 使用标准化的测量工具进行的测验是（）。
A. 操作测验
B. 目标参照测验
C. 标准化测验
D. 常模参照测验
满分：2 分
14. （）是利用目录或索引，逐一所需的文献资料
A. 追溯法
B. 检索法
C. 普查法
D. 调研法
满分：2 分
15. 19世纪末以前是学前教育研究的（）时期。
A. 萌芽时期
B. 迅速发展时期
C. 多样化时期
D. 以自然观察和经验总结为主
此题选: D 满分：2 分
16. 基础研究又被称为()，它是以建立和发展某门学科的理论体系为目的的研究。
A. 定性研究
B. 定量研究
C. 基本理论研究
D. 应用研究
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