苍耳宝宝安家记教案中班
苍耳宝宝安家记教案中班
活动目标：
1、初步了解几种常见的种子传播的方式，知道种子的外部形态与传播方式之间的关系。
2、能大胆地进行故事创编。
3、在感知故事内容的基础上，理解角特点。
4、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。
活动准备：各种长刺的、长有羽毛的、长钩的、长翅膀的、彩鲜艳的种子植物图片若干。
梦见自己的牙齿掉了
活动过程：
1、观察导入。
（1）教师出示苍耳子图，让幼儿观察其外形特征。
（2）苍耳子是颗很特别的植物，有个故事就是讲它的特别之处的，我们一起来看看。
2、阅读幼儿用书。
京东618什么活动（1）幼儿阅读幼儿用书p8页《苍耳宝宝安家记》故事。
（2）师：请你们告诉我苍耳子的特别故事。
（3）幼儿把自己多故事的理解说给老师听。
全国各省简称
（4）教师讲故事。
（5）故事里的苍耳宝宝安家的是谁是谁？羊肉煲
（6）苍耳子为什么要安在白马的身上到处走？
小结：原来苍耳的种子上有挂钩，可以粘挂到人的衣物或动物的皮毛上被带到各地。只要条件适宜，它就会发芽长成一个新的植株。
3、引导幼儿进行故事创编。
小苍耳会到哪里安家呢？他还会遇到什么人还会发生什么事情
汝窑在哪教学反思：
电动卷闸门遥控器配对注意培养孩子的合作意识。针对课文结构特点，在重点引导学生学习完苍耳的传播方式之后，通过小组学习，体会归纳蒲公英、凤仙花、樱桃的传播方法。我认为最大的遗憾是小组合作学习的时间安排得不够充足，没有很好地引导孩子用一个词简练总结出各种植物的传播方法。本课教学环节设计有点多，所以处理得不够细致。

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