2022年甘肃省兰州市中考一模语文试题(解析版)

2022年兰州市九年级诊断考试
语文
考前须知:
1.全卷共120分,考试时间120分钟。
2.考生必须将姓名、准考证号、考场号、座位号等个人信息填(涂)写在答题卡上。
3.考生务必将答案直接填(涂)写在答题卡的相应位置上。
一、基础-运用(24分)学校开展“我们的节日一一春节”主题活动,共同守护民族记忆,康续文化根脉。请你参与 并完成以下任务。
【说文解“春”】1.阅读下面文字,完成下面小题。
早在甲骨文中,就已经有了 “春''字。这个字形体不定,但基本由“帅” “日” “屯”三个部件组 成。
《说文解字》中说:“屯,难也。象帅木之初生。屯然而难。” “日”,是阳光,带来了春天的生 长。“春”由“屯”,“日” “帅”组成,形象地表达出春季万物苏生,的过程——大地冰封严寒,草芽 悄然地积聚生机,艰难破土;在阳光的普照下,最终焕发出强旺的生命力,春草m&ny9n (),遍布原野。
在中国文化中,人与自然之间表达出一种微妙、神奇的韵律。“野火烧不尽,春风吹又生”,中国人 从春天中体会到的,是一种bfiqUbfinWo ()、雄浑旺盛的生机。这份阳光下的生机磅礴,任何艰难险阻 都无法遏口,这就是春天的精神气象!
(1)根据拼音,在田字格内用正楷写出相应的词语。
(2)给以下加点字注音。,悄 然
• •
(3)参考下面的知识链接,结合语境,为原文口处选择正确的字。
止:停止;拦阻,使停止。制:用强力约束;限定;管束。
(4)以下说法或分析不正确的一项为哪一项()“人与自然之间表达出一种微妙、神奇的韵律”中“微妙”“神奇”词性相同。
A.“草芽悄然地积聚生机,艰难破土”中“积聚生机” “艰难破土”短语类型不同。 时轮休躺在铺位上的精明胡开心地坐了起来,掏出手机,录视频,一边录一边自己当解说。在深夜的高速 路上遇到冰雹,对卡车司机来说,或许是一件快乐的事情。他们每天遇到的不愉快的事情太多了,孤独、 单调、疲惫、困倦、堵车、别车。在服务区打个盹儿,有时候会遇到偷油的。经过收费站,经常会遇到查 车、。
⑩凌晨4点,我们从信阳往南,准备翻越鸡公山进入湖北。两位司机已经换了两次班。老实胡在铺位 睡觉,精明胡接手开车。
精明胡一手握着方向盘,一手操作热水壶,烧水、泡茶、喝水、抽烟,不停地打哈欠。
我们离目的地,已经很近了。
【注】何帆:经济学家。本文节选自何帆2021年出版的中国经济年度报告系列第三本《变量:本土时代 的生存策略》,书中记录了何帆2020年实地调研中的观察和思考。本文有删改。
13.用一句话概括文章的主要内容。
14.像,是文学艺术作品中所表现的一人物的形象。通常所描写的是“巨大时代背景下个体的选择与 命运”,时代是目的,个人是手段。结合文章内容以及下面链接资料,分析以“二胡”为代表的货车司机 像。
2022年中考是哪一天【链接】
中国大约有1800万名这样的货车司机,他们驾驶着1000多万辆大大小小的公路货运卡车,行驶在全 国500多万公里的公路网络上。
公路货运业平均每天在途的货运量约为9414万吨。这些货车司机平均每年为我们每个人运输24. 5吨 货物。
根据调查,95%以上的卡车司机是男性,超过95%的卡车司机没上过大学,接近80%的卡车司机是农村 户口,大多数卡车司机驾龄在10年以上。
卡车司机平均每天开车68小时,重卡司机持续开车时间最长,在10小时以上。患有颈椎病、胃 病,感到腰疼的司机大约占79%。他们平均每年的行驶里程为10. 4万公里,收入为10.7万元。里程表上 每增加1公里,他们的银行账户大约能增加1元收入。
大多数卡车司机的家庭要抚养一个或两个未成年的孩子,大多数孩子正处在上学的年龄。一般来说, 卡车司机每间隔20多天才能和家人团聚一次。
15.纪实类作品注重客观性与准确性,作者的情感与思想往往隐含在字里行间。请探究本文作者的情感意 蕴。
1315题答案】
【答案】13 .“我”跟着卡车司机调研中国。
14.他们大多来自农村,受教育程度低,从业环境差,工作辛苦甚至危险,容易患职业病;
往往家庭负担沉 重,生活艰辛,收入不高,承受着较大的工作压力和较高的劳动负荷。他们努力地生活,”一直在路上”是 他们的生活状态,陪伴他们的往往是孤独、单调、疲惫、困倦……他们为人民的生活提供了方便,保障了经 济运行的畅通,为中国经济的开展贡献自己的力量。
15.这篇文章真实地反映了中国货车司机的生存境遇,流露出作者对这个特殊体的同情与关怀。作者在肯 定货车司机对国家经济开展的重大贡献时,也在呼吁更多的人能够关注、关爱这个体。
【解析】
13题详解】考查概括事件。读文可知,首段直接点明了作者的小心愿:跟着卡车司机调研中国。然后记叙了自己跟着两 位姓胡的卡车司机从淄博到达武汉的经历。在路上,作者感受到卡车司机工作条件的艰苦,挣钱的不易,感 受到他们的坚忍与乐观。可根据首段概括事件为:“我”跟着卡车司机调研中国。
14题详解】考查分析人物形象。
根据链接材料中的“超过95%的卡车司机没上过大学,接近80%的卡车司机是农村户口”可知,他们大多 来自农村,受教育程度低。
根据文本第⑤段中的“驾驶室里除了正副驾驶座,后面还有两层低矮的上下铺位,供司机倒班休息”,第 ⑦段中的“这些货物本身就很重,如果没有固定好,司机急刹车或急转弯时,可能会由于惯性作用,把驾 驶室挤扁”,第⑨段中的“他们每天遇到的不愉快的事情太多了,孤独、单调、疲惫、困倦、堵车、别 车。在服务区打个吨儿,有时候会遇到偷油的。经过收费站,经常会遇到查车、”,链接材料中的
“有颈椎病、胃病,感到腰疼的司机大约占79%”可知,他们从业环境差,工作辛苦甚至危险,容易患职 业病。
根据链接材料中的“卡车司机平均每天开车68小时,重卡司机持续开车时间最长,在10小时以上。患 有颈椎病、胃病,感到腰疼的司机大约占79%。他们平均每年的行驶里程为10.4万公里,收入为10.7万 元。里程表上每增加1公里,他们的银行账户大约能增加1元收入”可知,他们往往家庭负担沉重,生活 艰辛,收入不高,承受着较大的工作压力和较高的劳动负荷。
联系本文的题目“在路上”和第⑨段中的“他们每天遇到的不愉快的事情太多了,孤独、单调、疲惫、困 倦、堵车、别车”可知,“一直在路上”是他们的生活状态,陪伴他们的往往是孤独、单调、疲惫、困 倦根据第⑧段中的“货柜里装的大多是我们在电商平台上买的东西,很多很多的小件包裹。有的卡车拉的是 蔬菜、生猪,我看到有专门拉山东大葱的。有的卡车后面挂着几辆刚出厂的小轿车。有好几辆卡车拉的是 挖掘机——其实,货车司机也是宏观经济的观察者”可知,他们为人民的生活提供了方便,保障了经济运 行的畅通,为中国经济的开展贡献自己的力量。
15题详解】考查分析作者的写作目的。读文可知,作者为了实现自己“跟着卡车司机调研中国”的小心愿,跟着两位 姓胡的卡车司机拉了一车重货,从淄博到达武汉。作者用真实的笔触,展现了一路上两位卡车司机在路上 的工作和生活。他们需要轮流开车,只能睡在狭窄的上下铺位上。他们拉货会承受不可知的危险,甚至会 危及生命。如果拉的货物变质了,他们还要承受巨额的赔偿。“每天遇到的不愉快的事情太多了,孤独、 单调、疲惫、困倦、堵车、别车。在服务区打个盹儿,有时候会遇到偷油的。经过收费站,经常会遇到查 车、”。尽管如此,他们依然保持着乐观的生活态度。如果在路上遇到冰雹,他们就会开心起来,录 制视频。作者描写他们的真实的生存状态,表现了他们对卡车司机这一体
的同情与人性的关怀。以及对 他们积极向上的乐观心态的赞美。在第⑧段中,作者交代了卡车司机给人们的生活带来便利,而且他们还 是“宏观经济的观察者”,为祖国的经济开展做出了巨大的贡献,表现了作者对他们的肯定与赞美。作者 真实的记录他们的生活,也有呼吁社会能更多的关注并关爱这个特殊的体的意味。
(二)(12 分)阅读下面文字,完成下面小题。
【材料一】
人的思维模式分为两种:成长型思维和固定型思维。成长型思维的提出者是美国斯坦福大学的卡罗 尔:德韦克教授。固定型思维的人和成长型思维的人,不仅拥有两种不同的思维方式,也会因此产生不同 的行为和选择。对于固定型思维方式的人来说,人的能力出生时便设定了,要么聪明,要么不聪明。他们 穷其一生不断追求的就是证明自己是聪明、有天赋的,遇到阻碍挫折、成绩不理想、比赛输了、被解雇、 被拒绝,就是“我天生不是这块料” “我不够聪明” “我没有天赋”。因此,“防止犯错误”就成了至关 重要的事情。而成长型思维方式的人那么认为,人的能力是不断提高的,挑战和失败是这个过程当中不可避 免的。成长型思维的本质在于改变,他们不喜欢给自己贴标签,即使他们遇到挫折、感到沮丧,
也会随时 做好冒险的准备,直面挑战,不断攻克困难。成长型思维的人会不断扩展自我、学习新知识,在他们看 来,没有所谓的成功与失败,只有学习者和非学习者。

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