感言老照片〔共6篇〕
第1篇:老照片 老照片
时光似流水般,永不停息,不知不觉三年过去了,我们的初中生涯也到了最后的路口,即将毕业的我们,也都在互相探讨着各自以后的打算,是考上高中,直冲大学,融入社会,都在为自己以后的生活做打算,而我们在家中无意看到那张老照片时,脑海中便浮现了你的身影。
所谓的“老照片〞其实并不老,那是三年前小学毕业时的“留念〞当时的我们朦朦胧胧,是你耐心的教我们,将误入歧途的我们一次又一次的拉回正道,是你无私的教育着我们,让我们在知识的海洋翱翔„„这一切的一切,都是因为有了你的耐心教导,如今的我永远不会忘记你对我的恩情,你就像那萤火虫在黑夜里人们一丝的光明,你就像那海上的灯塔,给从学习之洋上经过的一艘艘“小船〞指一方向,但你更像“花园〞中的辛勤园丁,为了祖国的花朵们,无私奉献着你的精力。
老师,你还记得吗?我刚上二年级时就是一个淘气鬼,作业也不做,是你一次次教导我们,生活相册
当时,我虽然有了些进步,但还是玩性改不了,最后你把我叫到办公室,具体的内容我已忘了,但还是记得你和我说了许多许多„„我记得那是从下午第二节课谈到的了放学,你和我讲了许多许多道理,只记得那一次我哭了,记忆中在学校里哭。
那天回家的路上我想了许多许多,想到父母在外不易,想到我每时每刻都在挥舞着光阴,想到了我的顽皮使你们一次一次的流泪,我哭得更加伤心了。
老师,谢谢你,是你让我明白了父母的不易,是你让我明白了学习时机的不易,是你让我有了上进心,是你教导会了我用勇气面对生活„„老师,无论如何,我将永远挂念你。
第2篇:老照片 老照片
很多人喜欢把自己收藏的物品摆放的精品柜中欣赏,可我却爱把它们置在心中把玩。
我到过几处的博物馆,馆中呈现的各种收藏品真是琳琅满目,独具特;我曾到母亲的好友家里,看到书籍被陈列入精致美观的书架中,披上了层层的灰尘,却不见被拾起,看到这一幕幕,我不觉间想起了儿时过年的场景。
记得小时常在外祖母家过年,每当亲人们一起吃完年夜饭后,齐聚在厅堂等着观看新年的节日,而我总吵得让大人们讲讲过去的事,外祖母从未拒绝我的恳求,不紧不慢,不慌不忙地从旧柜子里取出一本泛黄的相册,对她而言,那本册子里承载着几个世纪来的酸甜苦辣,根本上都是一个个远去的亲人们的黑白写真。外祖母静静的翻开,张张黑白交错的图片瞬间翻开了层出不穷的回忆和耐人寻味的往事,每张珍贵的老照片里都有着太多的事件,将我的童心灌溉,年小的我,每回都沉浸在外祖母的娓娓述说中,仿佛穿越了时空,见证着那一个个远而近的故事,我问外祖母:“您为什么不把照本放在显眼的地方?〞
外祖母淡笑了一下,说:“我喜欢回忆的感觉。〞 我不懂她这句话的用意,直到我长大了,偶然在电视上听到一个广告词才知道悟出些许的道理,广告中的一句话很是深刻:“人生就像旅行,只在乎沿路的风景和心情。〞 其实人一生都是个独具匠心的收藏家和独树一帜的旅行者,在人生的路程中把点滴的体验都记录在张张“心灵的相片〞上,放在相册中,它们不需要被喜欢和关注,因为它们早把所有的记忆送入人类的心房,走进自己的心中的相册就有着无尽的回忆,它的故事将永不停止。
每年岁未,外祖母都按惯例讲述以往的老照片,皱巴巴的双手总拿着泛黄的老照片,欣
喜地将心灵的故事讲给下一代,再下一代,而那些无人翻看的书籍、馆内陈设的好书和拥有人流欣赏的物品只是沾上灰尘给人看的装饰罢了……
第3篇:老照片 老照片
张鹏
我是个很怀旧的人。常常会闻着阳光的味道,坐在清新的风里捧着张老照片回忆起许许多多童年的事儿。
放风筝是不可少的。别人家孩子的风筝飞起来,我如果只能把食指放在嘴里,让眼睛在天空忽上忽下羡慕的话。这时的老爸一定是做不成饭了,那双眼睛不会满足于羡慕,它会用渴望把爸爸从炉子旁牵到桌子边,帮我做风筝。也许是功夫很高,也许是敷衍我吧,反正,印像中爸爸做起风筝来是那么快!好似这样风筝升空的速度才能快起来一样。每每我的风筝起飞后,我就能感到有许多双羡慕的眼睛在天空中忽上忽下地飞着,当然,他们的食指是不能放到嘴里的,那手得拽着风筝的线。因此,我总能昂着头站在许多风筝下想:哼,你们不能边吃手指边看放风筝吧!仿佛这样能弥补刚刚别人风筝先飞起来对我心灵造成的损失。
现在回想起来,那风筝也无非是将纸糊在几根固定好了的竹蔑上,再加个尾巴而已,但那时却是我的心爱之物。
夏夜总是那么让人回味。提几桶水洒在地上,等热气散去之后,小巷的两旁便多了竹床、躺椅之类夏日纳凉的工具。微风慢慢儿地悠着让人忘了白日里的烦躁。这时隔壁的李奶奶抱出一锅绿豆稀饭,招呼我们这蹦跳在别人家竹床上的淘气鬼,于是我们也就暂停了那鬼怪故事的传播。稀饭就着咸菜被稀里糊涂的我们稀里糊涂地弄到肚里去了。王大伯家的西瓜这时偏又端了出来,肚子虽早已饱了,嘴却还得再吃上几块方肯罢休的。
大人们扯着闲白儿,小巷里弥漫着人与人的温情,连星星也一闪一闪地睁着眼睛看着这热闹而舒心的夜。我觉得它们一定是看我们最多,你听,那讲鬼故事的老大神秘兮兮地问:“你们怕鬼吗?〞“不怕!〞那“不〞字里的几分坚决几乎全移到“怕〞里去了。在落实我们都说的是“不怕〞后,他才慢悠悠地讲开来,什么白发魔鬼,弹簧鬼,变形鬼这时便统统站在了我们的身后,脖子上感觉那些该死的鬼在吹着气。故事总是那样长,星星都慵懒时它却还没结束。嗨,没方法,只好把它带到梦里去了。这时候入梦是很难的,眼皮已响了熄灯号可脑子却出奇清醒地映出各路神仙鬼怪的模样,摸摸身旁的老爸,老妈,确信那鬼
是没有可能侵犯我的,才鼓励自己要睡了,就这样梦便来了。所幸的是此时多半不太会梦见鬼,只会梦见和小伙伴们追逐疯闹以至于要上厕所尿尿,这时是绝对不到那文明的地方,于是想尽方法寻觅,当最终忍无可忍之时,眼睛很及时睁开了,我赶忙谢天谢地,不然明天小巷里的头条新闻的主角一定是我了。
夜居然还是黑的,脑袋里思考的是起身上厕所呢,还是躺着继续睡呢?睡,是痛苦的。于是我仿佛哲学家在经历事件以后发表哲学思想一样,得出一个结论:晚上吃别人家稀饭与西瓜是好幸福的,吃完了听鬼故事再睡觉是好好玩的,半夜被尿憋醒是好难受的,懊悔吃多了是没有任何好处的。只得四处瞧瞧鬼是否已安睡,在肯定它们也休息后,慢慢摸起来,蹑手蹑脚地朝巷口那神圣的地方走去。可总觉得身后有什么跟着,于是紧走两步猛一回头,却什么都没有。想把心放到肚子里却又怕挤着那一肚子的水,只有提着心坦然地向前走去。突然传来一声大叫“是谁?〞,这一声楞是可以把我肚子里的稀饭和西瓜吓得还给李奶奶和王大伯,待定睛一瞧,原来是二狗子向前迈一步便叫一声“是谁?〞以此来壮胆。嗨!我只知道上刑场大叫是豪迈,却不知上个厕所也是豪气冲天的工作。当我们看清对方时便携手去那可爱的地方抒发这积蓄一夜的情怀了。
第4篇:《老照片,新照片》教案 老照片,新照片
学情分析
班级中学生好、中、差都有,根底不一,智力因素和认知水平都有差异。四年级的学生已经有了自己的思想和想法,具有判断是非的能力,知道该做什么不该做什么,但做事有片面性,还需老师指导。对于本科,家长不重视,课前不预习,不收集材料,课后不复习稳固。所以造成课上提问答复不准确。更需要老师的及时指导和引导。
学习目标及实现方法 学习目标 实现方法
1、通过本课学习,让同学知道自己家乡的经济条件,人们的生活水平和自己的父母一辈有什么不一样的地方。比拟一下发生了哪些变化。
实现方法:图片展示和让学生收集老一辈的生活资料包括文字等。
2、通过研究自己收集资料的过程,了解家乡经济和人们生活发生变化的原因。实现方法:教师介绍改革开放的背景,以及给老百姓的带来的变化,让学生体会目标。
3、让学生感受到这些变化是因为我们我们的国家富强了,培养学生从小热爱家乡的思想感情。
实现方法:通过自己家的“三大件〞的更新换代来深刻体会国富民强。 教学重点、教学难点
学习重点:感受家乡变化的原因。 学习难点:切实感受到家乡变化。 教学准备
教师:准备70、80、90年代的衣食住行的老照片和一些实物 学生:准备爷爷奶奶,父母是用的东西或者当时的实物及其他的材料 教学过程:
一、歌曲导入《今天是个好日子》
师:同学们你们听过这首歌吗?你知道这首歌的名字吗? 生:《今天是个好日子》
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师:同学们,我们现在就像这首歌唱的一样正在过着幸福的生活。我们的生活就像魔术一样每天都在发生着变化,不信你看看你手里的老照片和新照片。今天,同学们就和老师一起来说说我们的衣食住行的变化。老师已让大家课下做了搜集、调查,下面就以小组为单位进行成果展示。
二、新授〔此环节顺序依课堂学生的答复来进行调整、安排〕
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