一年级北师大版语文下册阅读理解考点知识练习含答案
班级:__________ 姓名:__________
一、 课外阅读。
我爱家乡的山
我爱家乡的山。春天,满山的映山红笑了,笑成了一片五颜六的花海。我兴奋地爬上山,像一只快乐的蜜蜂,在花儿们的怀抱里飞蹦跳跃,尽情享受着彩与花香。山上还有许多笔直挺拔的大树,像士兵一样守卫着山上的一草一木和郁郁葱葱的庄稼。
1.读一读,选一选。
这篇短文主要写的是_________时家乡山的景。
①春天 ②夏天 ③秋天 ④冬天
2.这段话共有______句。
3.这段话写了家乡山上的_______和_______。
二、 阅读大舞台。
美丽的彩
春天到了,长颈鹿老师带着小动物来到田野看风景。
长颈鹿老师说:“噢,在你们面前有那么多的彩,你们喜欢什么颜呀?”
小花猫说:“喵呜,喵呜,我 喜欢红,因为太阳 是火红火红的,红红的太阳给我们带 来了光明和温暖。”
小鸟说:“唧唧,唧唧,我喜欢蓝,因为天空是湛蓝湛蓝的,我能在蓝的天空上自由地飞 翔。”
小山羊说:“咩咩,咩咩,我喜欢绿,因为草是绿的,树木是绿的,绿代表生命呀!“
小鸭子说:“嘎嘎,嘎嘎,我喜欢黄,因为春 天有金黄的迎春花和油菜花。”
长颈鹿老师点点头说:“啊!美丽的彩,迷人的彩,把我们的世界打扮的多漂 亮呀!”
1.本文共有(______)个自然段。
2.文中写了哪几种动物?用“ ”画出来。
3.把最后一段中长颈鹿说的话用“﹏﹏﹏”画出来。动物的汗藏在哪里
4.把各种动物所喜欢的颜写在括号里。
小花猫(_______) 小鸭子(_______)
小鸟 (_______) 小山羊(_______)
三、 读短文,完成练习。
汗(hàn)
小花猫看见人的身上会出汗,自己身上却(què)不会出汗,觉得很奇怪(ɡuài)。它去问老牛。老牛说:“汗嘛(ma),在鼻子上!”小花猫摸(mō)摸鼻子,没汗。它又去问小黄
狗。小黄狗说:“汗嘛,在舌头上!”小花猫看不见自己的舌头,就请小猪看。小猪说:“我们的汗藏(cánɡ)在脚掌(zhǎnɡ)里!”
1.用“____”划出小猪说的话。
2.填一填。(把序号填在括号里)
①舌头 ②脚掌 ③鼻子
老牛的汗在(_______)上,小黄狗的汗在(_______)上,小猪的汗在(_______)里。
四、 基础阅读。
荷叶圆圆
荷叶圆圆的,绿绿的。
小水珠说:“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小
青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
1.短文共有(______)个自然段。
2.根据课文内容连一连。
小水珠的 停机坪
荷叶是小蜻蜓的 歌台
小青蛙的 凉伞
小鱼儿的 摇篮
3.照样子,写一写。
(1)例:笑嘻嘻
___________ __________
(2)例:荷叶圆圆的,绿绿的。
_____________,____________。
4.抄写下面的话。
小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。 _________,________。
小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。 _________,_________。
五、 快乐读书院
夏夜静悄悄
夏夜,月光照进了小院里。
在大树下,有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处,有一只小花猫。过了一会儿,老爷爷抬手扶着树干,慢慢地站了起来,伸伸懒腰,走进房间。
房间里一个孩子睡着了,在孩子的身边,有一张已经画完了的画。中间是一个池塘;池塘
里有几枝荷花,还没有开放;一只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀平展着;远处,禾苗在风中点头;画旁还写了一首古诗:小荷才露尖尖角……
1.短文共(____)自然短,第二自然段有(____)句话。
2.孩子画的画中有池塘,还有(______)、(______)、(______) 。
3.我会照样子写词,写句子。
(1)透明的翅膀 美丽的(______) 快乐的(_____)
(2)一(张)画 一(____)桥 一(____)花
(3)在那大树下,有一位老爷爷在乘凉。
在_______________,有_______________。
4.如果让你画一幅夏夜的图画,你会画些什么呢?想一想,把你的画介绍给大家。(不会写的字用拼音)
__________________________
六、 读短文,完成练习。
天上的白云
碧绿的草地上,孩子们望着天上飘动的白云,托着腮静静地想。
云云想:“白云多像我爱吃的棉花糖啊!”
宁宁眨眨眼说:“刚才还是一小绵羊,怎么一转眼变成白马啦?”
安安仰望着天空,兴奋地说:“白云像机器人,像火箭,哎,现在又像宇宙飞船啦!咱们可以坐上它,到太空去,看看有没有外星人。”
他们争着抢着,都想把新奇的发现告诉同伴,让大家分享自己的快乐。
1.短文一共有(______)个自然段。
2.读一读,连一连。
碧绿的 飘动的 新奇的
发现 草地 白云
3.照样子,写句子。
例:白云像机器人,像火箭。
__________像__________,像__________。
七、 阅读短文,完成练习。
小蜻蜓
清请的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过者悠闲的日子。
1.短文共有(____)节,标上小节号。
2.正确连线:
一架 野花
一棵 飞机
一朵 青草
3.在正确内容的括号里打√ 。
(1)小蜻蜓活动的天地在哪里?
小河边( )
大树下( )
原野上( )
竹林里( )
(2)小蜻蜓看上去像什么?
小蜜蜂( )
小飞机( )
小蚊子( )
小燕子( )
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