学科教师辅导讲义主题部编本预初上语文教材《小站》
1．正确、流利、有感情地朗读课文。
学习目标
2理解课文内容，体会文章的思想感情。
教学内容
复习《盼》的重要知识点和考点。
多音字的复习：大；薄；藏等的字音和组词。
上海火车站的变迁：
作者简介：
袁鹰：原名田钟洛，当代著名作家、诗人、儿童文学家、散文家。生于一个破败的地主家庭。1943年考入之江大学教育系，在校期间即参加《莘莘》、《新生代》、袁鹰《联声》报刊的编辑。1945年加入中国共产党，先后被分配在学生运动、文艺和宣传部门工作，长期在报社当记者、编辑。1954年加
入中国作家协会。历任《世界晨报》、《联合晚报》副刊编辑。建国后，《解放日报》文教组组长，《人民日报》文艺部副主任、主任，《散文世界》主编。
内容简介：
讲了小站工作人员，对月台进行了精心地布置，表现了小站工作人员为旅客服务的高度责任感。
文章结构：
写作特：
1.以小见大
文章一开始，就围绕着小站的“小”展开：“只有慢车才停靠两三分钟，快车疾驰而过，旅客们甚至连站名还来不及看清楚。”站上的工作人员不多，等车的也只有几个挑着箩筐准备进城的农民。站小设备也简单。没有钟，也没有电铃，指挥列车是站长的哨子。就是这样一个不起眼的小站，却“二百四十一天安全无事故”，在劳动竞赛中取得优胜。于是，站上工作人员强烈的责任心和极高的服务质量，便透过“小”而显露出来了。
2.借物写人
作者没有直接描写车站工作人员全心全意为旅客服务的事迹，而是从另一个角度——小站的布置和景物来反映车站的正面是红榜、小黑板、宣传画，中间是喷水池，两头是杏树。这些都是他们精心设计和辛勤劳动的结果。置身在这样宁静、舒适的环境中，不是能感受到小站工作人员的一片深情吗了喷泉和杏花是美的、但工作人员的心更美，喷泉和杏花，实际上是小站工作人员的写照。
3.按方位顺序安排材料
月台的布置是本文详写的内容。作者按照方位顺序安排材料第三段写月台的正面，第四段写月台的中间，第五段写月台的两头。其中第三段是以红榜开始描写小站的文化建设，接着写月台上的人物；第四段描写月台上的喷水池及其中的事物，由大到小，由下到上；第五段描写月台两头的杏树。作者按照这样的方位顺序条理清楚地介绍了小站，使小站给人的印象很丰满。
重点字词：
瞬间：转眼之间
点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。
山坳：山间的平地
一尘不染：形容环境非常清洁
文章梳理：
小站
这是一个铁路线上的小站，只有慢车才停两三分钟。快车疾驰而过，旅客们甚至连站名还来不及看清楚。
段意：这段文字写了小站的位置和特点
就在这一刹那，你也许看到一间红瓦灰墙的小屋，一排漆成白的小栅栏，或者还有三五个人影。而这一切又立即消失了，火车两旁依然是逼人而来的山崖和巨石。
段意：写了小站的环境
这是一个在北方山区常见的小站。小屋左面有一张红榜，上面用大字标明了二百四十一天安全无事故的记
录，贴着竞赛优胜者的照片。红榜旁边是一块小黑板，上面用白粉写着早晨广播的新闻和首都报纸摘要。出站口的旁边贴着一张讲卫生的宣传画。月台上，有两三个挑着箩筐的农民。几步以外，站上的两位工作人员正在商量着什么。
段意：写了小站的布置
月台中间有一个小小的喷水池，显然是经过精心设计的。喷水池中间堆起一座小小的假山，假山上栽着一棵尺把高的小树。喷泉从小树下面的石孔喷出来，水珠四射，把假山上的小宝塔洗得一尘不染。
段意：写了小站精心设计的喷水池
月台的两头种了几株杏树，花开得正艳，引来一蜜蜂。蜜蜂嗡嗡地边歌边舞，点缀着这个宁静的小站。
段意：写了月台的杏树
小站上没有钟，也没有电铃。站长吹一长声哨子，刚到站的火车跟着长啸一声，缓缓的离开小站，继续走自己的征途。
段意：写了小站设备简陋，火车却正点开
这个小站坐落在山坳里。站在月台上向四周望去，只看到光秃秃的石头山，没有什么秀丽的景。可是就在这儿，就在这个小站上，却出现了一股活泼的喷泉，几树灿烂的杏花。
段意：写了小站虽然环境偏僻，但是充满生机
这喷泉，这杏花，给旅客们带来了温暖的春意。
段意：写了小站给旅客们带来温暖的春意
1、本文是按照顺序来介绍小站的。
2、文中哪些地方可以体现出小站的“小”。
3、赏析下列句子？
（1）蜜蜂嗡嗡地边歌边舞，点缀着这个宁静的小站。
（2）、小站上没有钟，也没有电铃。站长吹一长声哨子，刚到站的火车跟着长啸一声，缓缓地离开小站，继续自己的征途。
火车上的相遇
邓迎雪
(1)大二的时候，他的生活就像一幅乱七八糟的调板——逃课、喝酒、玩网游、谈恋爱很忙，但都与学业无关。
(2)颓废、不求上进，他自己并不是没有警醒，只是计划容易，执行好难。他还是会隔三岔五地玩个通宵。
(3)暑假，他原打算在学校补补功课，再打份工，可是朋友又邀他参加同学们的假期游。无奈，他只好再次搁置计划，登上了开往西安的列车。
(4)正值暑运，车上人满为患，他们只买到两张卧铺票。大家只好轮换去休息，余下的就在硬座车厢里打扑克，玩得不亦乐乎。
(5)列车在他家乡停靠的时候，看着窗外熟悉的风景，听着浓重的乡音，有那么一刹那，他想起了在家务农的父母。每次打电话，他们都说一切都好，让他放心。他于是也就真的放下心来，不再惦记……想到这里，他有些走神，直到有人催促他发牌，他才又沉浸到游戏中。
(6)凌晨三点，他带着浓重的困意去卧铺车厢休息，人太多，走道里挤满了困倦不堪的人们，有好多农民工模样的人头枕在编织袋上。昏昏沉沉地进入梦乡。[来源：学#科#网Z#X#X#K]
(7)在一节车厢的连接处，小小的空间里，人们横七竖八地或坐或躺。他忽然像针扎一样，大声叫起来，只见他的父亲蜷在角落里，背倚着包裹，微仰着脸睡着。
(8)世界很大，有时却又很小，他竟会在这里和父亲相遇。
(9)父亲看见他也大吃一惊。父亲说，他是去郑州的建筑队干活，农活忙完了，正好出去转转。望着父亲皱巴巴的汗衫，乱蓬蓬的头发，黝黑苍老的脸，他知道父亲故作轻松的话语，是不想让他担心。
(10)父亲问他去哪里，他嗫嚅着说出行程。父亲却鼓励他，年轻人就该这样，“读万卷书，行万里路”嘛。
>上海小吃店
版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。
发表评论