⼀、演讲的概念和分类
（⼀）演讲的概念
演讲是⼀种源远流长的社会现象。我国早在殷商时代，国王盘庚就曾三度发表演讲，说服⾃⼰的⾂民迁都，达到了巩固商王朝的⽬的。后来周武王伐纣，誓师牧野，也运⽤了演讲这个武器。先秦诸⼦和战国的策⼠们，也都是⼀定程度上的演讲家。在西⽅，公元前4世纪的古希腊，就产⽣了德摩西尼这位的演讲专家。他的《斥腓⼒演说》⼀直作为斥责性演讲辞的典范性作品⽽⼴为流传。
演讲也叫讲演、演说，是指演讲者在特定场合，⾯对听众，凭借有声语，辅以⽆声语，阐发观点、抒发情感，⼒图达到感召听众，使其接受并进⽽产⽣信任的即时的信息交流活动。演讲的“演”原本⽆“表演”的意思，《说⽂解字》注释“演”为“长流”。所以《辞源》注释“演说”为“引申阐述”，“讲说”。但演讲的有声和⽆声⾔语确实⼜都具有⼀定的表演性。随着现代科学的发展，⼴播电视的普及，演讲的表演性更是进⼀步被强调了。
（⼆）演讲的分类
按不同的分类原则可以归纳出不同的演讲类型。
根据演讲的内容来划分，可分为政治演讲、商务演讲、学术演讲、社交演讲和其它特种场合的演讲，如
法庭演讲、宗教演讲、就职演说等。
根据演讲的风格可以划分为慷慨激昂型、严谨执着型、幽默风趣型和情感渗透型等。
根据演讲形式⼜可划分为命题演讲、即兴演讲、定时演讲等。
根据演讲场所则可划分为街头演讲、集会演讲、课堂演讲、⼴播电视演讲等。当今社会，⼴播电视的出现，使⼈的⾆头⼤⼤延伸，其传播的⼴泛性以及电视视觉的传真性使得⼴播电视这种演讲⽅式备受青睐。
⼆、演讲⼝才的特点
演讲作为⼀种⾼级的⼝才形式和直接有效的宣传教育艺术，有着与其它⼝才不同的特点。
（⼀）鲜明的功利性和强烈的⿎动性
每次演讲，总要有⼀个既定的⽬的，与此相应，听众也有听演讲的⽬的。整个演讲过程就是演讲者与听众双⽅各⾃实现⽬的的过程。这种⽬的性就是演讲功利性的体现。从总体上看，演讲⽆论是宣传⾃⼰的政治主张，或是传播伦理道德，还是传播科技知识、推销某项技术成果，都是为了与听众取得共识，并在此基础上，激发听众的实际⾏动。没有⽬的的讲话，称不上演讲，充其量是⼀种闲聊。与鲜
明的功利性相伴⽽来的是强烈的⿎动性。第⼀次世界⼤战给⼈们带来了巨⼤的灾难。战后，⼈们开始沉思，到底是什么⼒量把成千上万的⼈驱向战争的深渊呢？当然最根本的还是经济的和政治的原因。除此以外，⼈们发现，演说在⼤战中也起了⾮常⼤的作⽤。希特勒凭着⼀张煽动性极强的嘴，把纳粹主义灌输到德国的各个阶层。⽤疯狂的复仇情绪使德国迅速法西斯化，为这个杀⼈魔王发动世界⼤战创造了重要条件。与此同时，受命于危难之际的邱吉尔更以其杰出的演说才能唤起英国⼈民同仇敌忾，奋起保卫祖国，并最终同全世界⼈民⼀道取得了反法斯战争的胜利。
（⼆）听众的⼴泛性和较强的时效性
演讲是⼀个⼈⾯对⼴⼤众讲话。没有听众，不成其为演讲，⼩组讨论、个别交谈都不是演讲。随着⼴播、电视的普及，演讲者在⼴播电台、电视台上的演讲⾯对的更是成千上万的听众，听众的⼴泛性更强了。
演讲直接诉诸于听众的听视感官，有很强的此时性。⾸先，在内容上，古今中外的演讲，都切时代的脉搏，属于那个时代的声⾳。如英国⾸相邱吉尔1940年5⽉13⽇（出任⾸相后的⾸次演说）、斯⼤林1941年7⽉3⽬的《⼴播演说》都是当时世界反法西斯战争的直接产物。其次，⼀次演讲的时间还要受到听众可接受性的制约。虽然也有演讲需要⼏个⼩时的，但⼤众化的演讲终究以短居多，以精简为贵。
（三）真实的现实性和⼀定艺术性
作为⼀种重要的社会实践活动，演讲是不能够脱离现实⽣活的，它是⽣活的真实反映。演讲者通过体验⽣活，形成了对各种事物和社会现象的独特见解，然后再通过演讲将它们展现在听众⾯前。因此说，演讲是反映真实的现实⽣活的，⽽且是演讲者的个性化的表达。
演讲同时⼜是⼀种蕴含艺术性的活动，因⽽沟通讲者与听者的媒介和⼿段都必须具有⼀定的艺术性。这正是演讲有别于讲话、报告等其它⼝头表达形式之处。但演讲⼜不是纯艺术性的，这点⼜把演讲同曲艺、戏剧等舞台艺术区别开来。演讲家李燕杰曾说:“演讲是⼀门艺术，⽽且是⼀门综合艺术。要想使⾃⼰的演讲产⽣魅⼒就必须做到：在演讲⼀开始⼏分钟内，就要有相声般的幽默；在报告过程中要贯穿着⼩说般的形象；在讲到精华的地⽅，要使⽤电影蒙太奇般的⼿法；讲到⾼潮时，必须有戏剧般的冲突；结束之前，出现诗歌朗涌般的激情。”
三、演讲与商务
（⼀）商务活动离不开演讲
演讲⼝才是现代⼈才所必备⼀项基本技能。⼀次成功的演讲，不仅可以完成语⾔和信息的交流，⽽且可以达到讲者与听者思想的沟通，引起台上台下感情的共鸣。特别在改⾰开放以来，演讲已经从政治宣传领域进⼊到商务活动领域，并且在管理、公关、推销等诸多商务活动中起着愈来愈重要的作⽤。
⾸先，⼯商企业对外经济活动离不开演讲。演讲是企业对外商务活动中⼀种常见的⼝头⼈际传播⽅式。除了某些树⽴形象、推销产品的专门演讲外，在招诗会、展销会、订货会、迎送会、座谈会、宴请会等等场合，企业的领导⼈和公关⼈员也常常以欢迎词、欢送词、开幕词、祝贺词、祝酒词等形式发表演讲，向公众传递有关企业和产品的信息。
其次，⿎动激励员⼯团结奋进离不开演讲。传统的管理模式把⼈作为“机械的动物”，采⽤“命令——服从”式的单调管理。现代企业的管理，则将“⼈⽂机制”引⼊其中，强调以“⼈”为中⼼，采⽤“⽬标——参与”式的双向管理。它承认了员⼯的存在价值，把企业的⽣存发展视为共同的责任和⽬标。因此，员⼯也不仅只是为了获得报酬⽽机械地⼯作，⽽是越来越需要⼼理、⽂化和精神上的满⾜。这样，企业的领导阶层和宣传部门就迫切需要以演讲来代替传统的说教，运⽤语⾔艺术来感染、启发、凝聚员⼯为实现企业的共同⽬标⽽奋⽃。实践也证明，这类演讲对于激发员⼯对企业的责任⼼和献⾝精神是格外重要的。
（⼆）演讲⽐赛是提⾼商务⼈员⼝才⽔平的⼀项众性竞技活动
随着企业间横向经济联系的不断加强，商务⼝才在商务活动中所起的作⽤越来越明显。演讲⽐赛乃是提⾼商务⼈员⼝才⽔平的⼀项众性竞技活动。通过组织员⼯参加演讲⽐赛，既能激发员⼯的进取精神，⼜能够提⾼员⼯的⼝才⽔平；既能扩⼤员⼯的
知识⾯，提⾼员⼯的⽂化素质，⼜能提⾼员⼯的业务能⼒。
这⾥着重介绍⼀下演讲赛的组织。
演讲赛的组织是⼀项复杂⽽⼜细致的⼯作，它要有周密的计划、严密的组织机构和公正的评判。
秘书资格1.周密的计划组织演讲活动，特别是⼤型商务演讲赛，牵涉到的问题较多，⼯作应当⼒求周密完善。倘若组织不够完善，哪怕是哪⼀⽅⾯考虑不周，都可能导致赛事的失败，为使组织⼯作做得井然有序，细致周到，演讲赛的组织者必须深谙演讲活动的规律，依据不同类型演讲活动的要求，⼀丝不苟地把各项必要的准备⼯作做好。
2.演讲赛的组织机构⼀般⼤型演讲赛的组织机构包括：演讲赛筹备委员会、演讲赛组织委员会、演讲赛评审委员会。此外，为把各项⼯作做得更细更好，还要配备必要的⼯作⼈员若⼲，如计时员、计分员、监督员等。
（1）演讲赛筹备委员会。筹备会⼀般设主任⼀名，副主任⼀⾄两名，委员若⼲。它的主要任务是明确演讲赛的任务和⽬的；确⽴演讲的内容和⽅式；选定⽐赛时间和场地；确定参赛范围和规模；筹集资⾦并负责成⽴演讲赛的组织委员会和评审委员会。
（2）演讲赛的组织委员会。组委会的任务是负责整个演讲赛的组织安排。下设三个职能组：秘书组、
组织组和会务组，各组⼈员可视参赛规模的⼤⼩⽽定。秘书组主要负责登记注册、宣传报导、收集演讲稿等⼯作。组织组是⼀个核⼼部门，它负责整个⽐赛组织安排⼯作。会务组主要负责赛会的会务⼯作，如：财物管理、⾷宿安排、物品购置、迎来送往等⼯作。
（3）演讲赛评审委员会。有⽐赛就得有评判。组织⼯作的⼀项重要任务就是聘请评委、组成评审委员会。⼀般评委成员应当为单数，以利于评分。⼩规模的⽐赛可请三到五位评委，⽽⼤型⽐赛的评委则⾄少有7名。
聘请评委应注意:a.评委必须具有较⾼的思想政治素质，享有⼀定的威望、能真正做到不循私情、秉公评判。b.评委应当掌握⼀定的演讲理论与技巧，本⼈就有丰富的演讲实践经验。c.不能认为凡领导⼲部都能当评委。d.⼀般不请参赛者所在单位的⼈当评委。
3.演讲赛的评判评分是演讲赛中的⼀项极具重要意义的⼯作。评委评分的公正与否，往往会直接对演讲赛产⽣积极的或者消极的影响。因⽽评委在评分时应深思熟虑、慎重打分。
（1）边听边看边思考。演讲以有声语为主，以⽆声语为辅，也可以说是既有“讲”，⼜有“演”，既有听，⼜有看。评委要把握住演讲者的思想感情，辨析演讲者的素质，不通过视听、思考是难有所得的。听清其“讲”，看清其“演”，同时做出进⼀步的思考，就能很快形成⼀个完整的印象，辨别出演讲的优缺点，记录下评语，酌定好分数。考试⼤编辑整理
（2）分项评分，先易后难。如果在评分⼯作中，评委只是根据⾃⼰的印象打⼀个笼统的总分，则难免会出现顾此失彼，以偏概全的现象。为此演讲赛⼀般都是分项评分的。从较易评审的项⽬到较难评审的项⽬依次评分。这样，在演讲结束前已把易评审项⽬评分完毕，就可以腾出时间，集中精⼒解决难评审的项⽬。
（3）做出第⼀个评分要慎重。给第⼀位参赛者的评分，其实就是根据⾃⼰对评分标准的理解⽽⾃定的标准分数。这个标准分，往往会影响评委对其它参赛者的评分。因⽽，慎重考虑，不便第⼀个评分偏⾼或偏低具有重要的作⽤。如果太⾼，开头就打九⼗多分，以后的上浮余地就很⼩了，这⽆异于已经裁定了获胜者。如果偏低，就有可能给以后的参赛者造成⼼理上的压⼒。
（4）注意⽐较，拉开距离。有⽐较才有鉴别。评判后⾯参赛者的成绩，要同前⾯参赛者进⾏⽐较。通过⽐较，然后根据⾃⼰对评判的标准的理解决定分数，并适当拉开分数距离。
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