《五十六个民族是一家》主题班会
开元小学 李博茹
一、活动目的：
通过主题班会的开展，让学生了解中华民族自古以来就是一个多民族的大家庭，在960万平方公里的广阔土地上，居住着五十六个民族。了解一些少数民族的生活习惯，尊重他们的习惯，增强民族团结意识，自觉维护民族团结。
二、活动过程：
（一）、播放歌曲《56个民族是一家》
五十六个民族的节日学生欣赏歌曲，说说歌词大意。
师：中国拥有五十六个民族，分布在祖国的960万平方公里的土地上，每个民族都有不同的生活习惯。今天，我们就来了解一些少数民族的生活习惯。
（二）、了解少数民族的风俗习惯
（1）祖国是一个大家庭，我们的学校就像一个个的小家庭。你能说说咱们学校的同学都有哪些民族的吗？
我们班有汉族、满族、回族、黎族、高山族等几个民族。
（2）那你知道这些民族都有哪些风俗习惯吗？或者他们有那些传统节日。
（3）我们汉族有哪些节日？风俗习惯怎样？
（4）谁还知道哪些少数民族及生活习惯？
教师利用图片展示一些少数民族的生活习惯。
（三）、尊重少数民族的风俗习惯。
现在我们了解了这么多的少数民族，我们平时应该尊重这些少数民族同学的风俗习惯，这样我们这个班级才能像家一样充满温馨。
（四）了解黎族的竹竿舞
1、师：老师收集了许多有关少数民族的资料。观看录象<<竹竿舞>> 。
2、师：这竹竿舞是哪个少数民族的体育活动呢？
3、师介绍黎族的竹竿舞
（五）了解彝族的服饰
1、师：我国每个少数民族不仅有自己喜欢的体育活动，他们的服饰还特别艳丽多姿，像一座开满名花奇卉的百花园。
2、看有关彝族服饰的图片，师介绍。
（六）了解回族英雄人物的故事
1、师：从古到今，少数民族为我们中华民族这个大家庭作出了巨大的贡献，涌现出许多少数民族的英雄人物。马本斋就是其中之一。
2、师讲故事《马本斋和回民支队》。
3、师：同学们，在鲜艳的五星红旗上，同样染着像马本斋这样少数民族烈士的鲜血。我们决不能忘记新中国是各族人民共同奋斗、不怕流血牺牲建立起来的。
（七）了解台湾的高山族
1、通过地图，了解台湾的位置
2、师：台湾居住着许多高山族的同胞。
3、跟教师读诗《我知道的台湾》
4、讲述《日月潭的传说》
（八）、教师小结：同学们，希望各民族团结一致，把祖国建设得更加美好。同学们，我希望我们各民族的同学能够手拉着手，心连心，共同为了班级的荣誉而努力。
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