浙江省温州市龙湾区部分校2022-2023学年八年级下学期期中语文试题(含答 ...
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浙江省温州市龙湾区部分校2022-2023学年八年级下学期期中语文试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.阅读下面文字,根据拼音写出相应的汉字。
忙忙碌碌,yǎn( )然成为了当代大多数人的生活现状。在来不及感受童年欢欣的时候,便匆忙踏入知识的原野四处shòu( )猎;在来不及回味青涩的校园时光,便在谋生的路途上迁xǐ( )辗转;在来不及温存家的柔软,便又一头扎进了繁忙的作息里。难怪一句“我想离开浪浪山,去远方看看,毕竟人生苦短,怕什么兜兜转转……”会将那些本已xiāo( )声匿迹的梦想再次变得金黄、滚烫。
二、情景默写
2.请根据所学,完成以下古诗文默写。
出处 古诗文名句 批注
柳宗元《渔翁》 (1)________,________。 闲适恬淡的心境
王勃《送杜少府之任蜀州》 海内存知己,(2)________。 (3)________
陶渊明《桃花源记》 (4)________,________。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。 生活的安宁和乐
孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 (5)________,端居耻圣明。 求仕的含蓄告白
柳宗元《小石潭记》 四面竹树环合,(6)________。凄神寒骨,(7)________。 情感的抑郁惆怅
《论语·知者不惑》 知者不惑,(8)___________,勇者不惧。 君子的人生追求
三、名著阅读
3.根据《经典常谈》相关内容,回答以下问题。
诗的源头是歌谣。上古时候,没有文字,只有唱的歌谣,没有写的诗。一个人高兴的时候
或悲哀的时候,常愿意将自己的心情诉说出来,给别人或自己听。日常的言语不够劲儿,便用歌唱;一唱三叹的叫别人回肠荡气。唱叹再不够的话,便手也舞起来了,脚也蹈起来了,反正要将劲儿使到了家。碰到节日,大家聚在一起酬神作乐,唱歌的机会更多。或一唱众和,或彼此竞胜。
(1)请概括原始歌谣的作用。
(2)选段中“一唱三叹”的艺术效果是如何实现的?请联系所学《诗经》篇目,结合具体诗句分析。
四、现代文阅读
阅读文章,完成各题。
如何写一篇漂亮的旅行游记
①科技的发展,使得交通越来越便利,人们出行的时间被极大地缩短,一场说走就走的旅行得以成为可能,短时间的出行也变得更加从容。经济的发展,又促使人们的消费观念发
生了转变,人们更愿意为高品质的生活投入时间和金钱——旅行无疑就是很好的放松身心、开阔眼界的方式。
②无论什么年纪,无论什么身份,无论贫穷富贵,旅行总能带给人们不一样的人生体会。因此,无论古今,旅行都是人们乐衷也是最普遍的认识世界、开阔眼界的方式。现代社会,伴随网络的普及,人们可以便捷地把旅行中的风景和故事通过朋友圈、微博等形式分享给身边的朋友。而撰写一篇旅行游记,作为一次旅行的见证,给朋友的旅行提供一些帮助,是必不可少的技能。
③那么如何才能写出一篇高质量的旅行记录呢?这在古人的游记中大有经验可循。
A 记述
④谈及“游记”,不得不提的是《徐霞客游记》。该书是明末地理学家徐霞客经三十余年旅行,记述各地胜地美景,死后由他人整理出来的著作。该书作为中国最早的一部详细记录地理环境的游记,亦可作为中国的旅游指南。该书是“日记体”编排,按每日旅途情况记述,对地理、水文、地质、植物等现象均作详录。
⑤以《游天台山日记》为例。作者详细地记叙了前后九天游览天台山的过程,对于天台山的著名景观,也详略结合地一一进行介绍和描述,最后还进行了全景式的描写。
⑥日记形式的游记,重在每天都要记录,篇幅不需过长,但要表达自己的真情实感。用朴实的语言说清每天的旅行状况以及遇到的景象,所感受到的风土人情以及自己特别的心情和经历即可。这也是最易进行操作的一种游记形式,看似“流水账”的记录能留住旅行中的点点滴滴,还可以磨炼文字表达能力。
B 记述
⑦以唐代僧人玄奘所撰《大唐西城记》为例。该书作为陆上丝绸之路的重要文献,记述了玄奘所亲历及听闻的一百三十八个国家和地区、城邦的概况,包括疆域、气候、山川、风土、人情、语言、宗教、佛寺以及大量的历史传说、神话故事等。
⑧该书是玄奘回国后根据自己游历中的见闻和思考而整理创作的,无疑是经过全局统筹的。与日记体相比,这种游记难度更大。因为经过的地方非常多,要记录的事情也会很多,整理起来也是很有难度的。
⑨因此,在撰写这类游记时,必须要抓住重点,按地点记述一到两个最突出的景观,以其为中心对其周边的景观进行描述,也别忘了谈谈自己的感受。这些经过的地点,不需要面面俱到,有些只需要一笔带过就好。
C分类别记述
⑩以元代周达观所著《真腊风土记》为例,该书以城郭、宫室、服饰、官署、人物、语言等类为目进行详细介绍。作为现存与真腊同时代者对该国的唯一记录,不仅可作为游记的典范加以模仿,更是研究真腊和吴哥窟的重要文献。撰写这种游记需要对旅行地进行深入的了解与调查,介绍时也更要求细致客观,以描述性语言为主,最好是能在说明时对该地的自然及历史文化背景等也加以介绍,会使得内容更加丰富。这一类游记不仅是旅行记录,更能作为后来者的旅行攻略。
此外,中国历史上还有很多优秀的游记作品可供欣赏和学习。东晋时的佛教大师法显所撰《法显传》,又称《佛国记》,为我们展现了陆路上到达中亚、印度,并经马六甲海峡和南海返回中国途中的见闻。还有郑和船队翻译撰写的关于郑和远航的记录《瀛涯胜览》,近代中国最早的官方使团考察英法等国的报告《乘槎笔记》和《航海述奇》等等,都是很
好的游记教科书。出于各自不同的目的,这些游记有的偏重于名物考察,有的侧重于风土人情的描绘,有的则倾向于思想的探索,但都为当时的国人介绍了世间丰富的人情事物,产生了一定的影响。通过阅读这些书,我们也可以获得启示。
人生应该“读万卷书,行万里路”,通过写游记的方式整理思绪,回顾旅行中的得失,学会换个角度看待世界,会使得旅行更有意义。总之,世界那么大,你应该去看看。
【说明对象】
4.根据选文内容,我们得知写游记可以按三种方式记述:A________记述、B_______记述、C分类别记述。
妈妈说人生苦短是什么歌
【说明语言】

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