幼儿园小班音乐《落叶风儿你带什么来》优质公开课Word教案 (一)
幼儿园小班音乐《落叶风儿你带什么来》优质公开课Word教案
今夜的风儿轻是什么歌一、课程内容分析
《落叶风儿你带什么来》是一首优美动听的儿歌，能够培养幼儿的音乐、语言能力以及感性思维能力。本堂音乐课将以此歌为主题，结合课程内容，设计一堂环节丰富、内容贴近幼儿生活的优质公开课。
二、课程目标设定
1. 培养幼儿的音乐兴趣和感性思维能力，提升音乐素养。
2. 培养幼儿的语言表达能力，提高幼儿的语言表达能力。
3. 培养幼儿的合作意识和互动能力，学会与他人共同合作、交流和分享。
三、教学内容
1. 识谱唱歌：首先，老师向幼儿介绍歌曲名称及歌词，然后听一遍老师唱后，再由老师引领幼儿逐字逐句地进行跟唱，最后进行合唱。
2. 意境领会：举例让幼儿了解落叶飘落的情景及感觉，让幼儿感受到不同季节的天气变化，并与他们分享自己的体验。
3. 动作互动：老师带动幼儿们进行动作互动，如伸展手臂做树木的姿态，向地面倾斜身体做落叶的姿态等。幼儿们可以尝试自己创造动作，互相分享。
4. 制作道具：老师向幼儿们介绍落叶用的道具，并指导幼儿们使用废旧材料自行制作落叶。
5. 制作视频：老师将幼儿们分成小组，让每组幼儿拍摄一段短视频，用自己制作的落叶为主角，表达自己的想法和感受。
四、教学方法
1. 游戏教学法：以课程内容为主线，设置游戏环节，增强幼儿兴趣和参与性，促进知识的掌握和交流。
2. 体验式教学法：通过创造落叶的情景，让幼儿身临其境地感受自然，增加幼儿的情感体验和创造力。
3. 合作探究式教学法：在营造温馨和谐的教学氛围中，让幼儿们在小组合作中探究问题，培养幼儿的合作意识。
五、教学过程设计
1. 情境营造：利用PPT展示落叶飘落、四季变换的情况，让幼儿们对节气、季节变化有一个初步的了解。
2. 歌曲欣赏：老师播放歌曲《落叶风儿你带什么来》，引领幼儿愉快地唱歌，并逐字逐句教授歌词。
3. 识谱唱歌：老师用旋律唱一遍，再向幼儿展示乐谱，让幼儿逐一领悟节奏，感受音乐的美好。
4. 意境领会：老师引导幼儿，欣赏萍河边的秋景，感受秋天的变化。
5. 动作互动：老师带领幼儿们进行动作互动，增加幼儿体验和互动的机会。
6. 制作道具：老师为每个组提供足够的材料，并调动幼儿们的创造力，完成落叶的制作。
7. 制作视频：每个组按自己的创意制作落叶视频，让幼儿彼此分享自己的作品和见解。
六、教学评价方式
1. 学习笔记：幼儿记录心得和感受，培养自己主动思考和表达的能力。
2. 评选最佳视频：老师和幼儿共同评选每个小组的视频，评选出萌萌哒的落叶小演员，并展示每个组的落叶视频。
3. 教学总结评估：通过了解每位幼儿的感受和意见，对本堂优质公开课进行总结、评估和反馈。
七、教学设施和材料
1. 液晶投影仪、电脑、音响、PPT
2. 乐谱、歌曲、视频资料
3. 材料：彩纸、剪刀、胶水、棉花、笔、卡纸、小绳子等
八、本次课程反思
本堂优质公开课注重以幼儿为中心，不仅让幼儿感受到音乐的美好，更关注幼儿从学习中获得的实际体验。同时，我在进行教学方面，应更加注重环节的贯通和流程的严谨化，避免学习过程中的中断和误导，从而更好地提高幼儿的学习效率和能力。最后，再次感谢大家的支持和关注！
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