2023年关爱残疾儿童方案
2023年关爱残疾儿童方案
2023年关爱残疾儿童方案1
  活动目标：
  让幼儿学会尊重，关爱残疾人，培养幼儿的爱心。
  引导幼儿学习残疾人自强不息，热爱生活的精神。
  活动准备：
  1.舞蹈录像《千手观音》
  2.幼儿用书。
  活动过程：
  一.了解残疾人
  1.观看舞蹈录像，帮助幼儿了解残疾人。
  2.提问：残疾人和正常人一样吗?幼儿自由讨论。
  教师小结：残疾人和正常人不一样，他们都是身体有残缺的人，引导幼儿同情残疾人。
  二.关爱残疾人
  1.设问，你们见到过残疾人吗?他们行动方便吗?幼儿个别回答。
  2.想一想：残疾人在生活中会遇到什么困难?我们应该怎么办?
  3.讲述故事《香香的路》。
  4.小组讨论：我们怎样关爱残疾人。
  三.值得尊敬的残疾人
  1.幼儿观看幼儿用书。
  2.教师讲述残疾人自强不息的故事，引导幼儿向残疾人学习。
  活动延伸：
  教师带领幼儿去《特殊教育学校》看到残疾小伙伴。
设置特殊意义的号  活动评价：
  本活动虽然时间很短，但幼儿收获不小，幼儿在观看录像的时候进行观察、分析、充分发挥了他们的主动探索精神，幼儿的探索精神并不因为活动的结束而结束，这种活动方式促使他们关注身边的食物，探究身边的事物。做个生活中的有心人。通过活动幼儿对残疾人的生活有所了解，激发了孩子的同情心。培养了孩子关爱社会、尊重残疾人的品德。达到了本次活动的教学目的。
2023年关爱残疾儿童方案2
  活动目标
  1、让孩子通过游戏体验残疾人生活中的不便与困难，学习他们的自强不息。
  2、教育幼儿学会尊重、照顾残疾人。激发幼儿的同情心、爱心，并且学会关注自己周围需要帮助的人。
  活动准备
  光盘、眼罩、小球、筐子、图片、盲文书、铃鼓、磁带、录音机
  活动过程
  一、游戏“盲人走路”
  1、小朋友蒙眼依次进入教室，寻小球。体验看不到光明的人的感觉 ，听声音寻老师。
  2、提问： 你蒙着眼睛走路有什么感觉？ 你觉得这样方便吗?
  你是怎样到小球的？又是怎样到老师的？
  我们生活中有这样的人吗？（他们属于残疾人）
  3、出示盲文书，盲杖、盲道、图片幼儿认识。（丰富知识）
  4、我们可以怎样帮助他们？
  重点：从语言上尊重他们，不再盲道上设置障碍。
  5、小结：看不见美丽世界是很不幸，他们的一切行动都是通过辨别声音，手指触摸来完成的。我们要保护好自己的眼睛，帮助我们周围看不见的人们。你还知道那些人是残疾人？
  一、 游戏“运球”
  1、我们的小手都能干什么？没有手该怎样做这些事情呢？现在请小朋友看一段录像。
  2、把你的手藏起来，先碰碰肩膀、再拍拍腿。
  3、用你身体的来运球。你会怎样做？
  4、小结：不用手有什么感觉？ 保护好自己，不触摸危险的东西。
  二、游戏“走路”
  1、认识残疾人标志，坐在轮椅上的人一般是那里残疾。
  2、用腿走路很正常，可是不用腿能走路吗？小朋友试试。
  3、游戏“用手走路”，小朋友有什么感觉？
  4、游戏“运粮食”
  5、小结：没有腿很不方便，他们整天只能坐在轮椅上，需要照顾，我们小朋友注意安全保护好自己。
  三、看照片、光盘。
  知道如何帮助残疾人、学习他们的勇敢坚强、我们都是健康的人，好好保护自己，多多关心别人，尊重残疾人、谦让残疾人。这样你会在快乐中长大。
  活动结束
  小朋友一起探讨。
2023年关爱残疾儿童方案3
  一、活动主题
  生科院青年志愿者工作部将武汉爱心残疾儿童帮扶中心（简称中心）作为定期服务对象之一，每月定期组织志愿者去陪孩子一起看书，玩耍，让他们感受到我们的热心与关爱，不再孤单，快乐成长。
  二、活动背景
  中心的孩子属于社会的弱势体，他们是孤单的，我们希望通过我们的陪伴可以留下我们的祝福，留住他们的欢笑，让他们不再感到孤单。当寒冬到来，他们面临着缺少御寒物品的困境。我们将收集一些废旧衣物和以前活动义卖剩余冬季御寒物品或选购一些冬季必需物品，捐献给爱康，希望给孩子们带来些许温暖。当夏季来临时我们同样会筹集一些衣物及生活用品给孩子们。

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