2021-2022学年广西南宁地区七年级下学期期中语文试题
2021-2022学年广西南宁地区七年级下学期期中语文试题
1. 感悟家国情怀。阅读下面的语段，回答问题
历史是最生动的教科书，是最丰富的营养剂。那些曾经为了国家富强与民族昌盛而奋斗的人们，我们至今永远不会忘记：有把长征路上的“拦路虎”看作“细浪”“泥丸”的红军战士；有为了中华人民共和国的“两弹一星”事业，鞠躬尽 cuì（ ）的于敏；有钻研古代典籍锲（ ）而不舍，目不窥园，足不下楼的闻一多；有抗美援朝战场上奋不顾身、保家卫国的中国人民志愿军。回顾历史，我们心潮澎湃，红基因激励着我们青年一代。让我们为了实现中华民族伟大复兴的中国梦而A （不懈奋斗、不屑一顾）吧！这可能是最重要的、影响最深远的巨大转变。
(1)宾小阳同学撰写了一段文字在班上进行朗诵，语文老师听后，告诉宾小阳同学，拼音“cuì”相应的汉字是_______，“锲”的读音是_______，选填入A中最恰当的成语是（不懈奋斗、不屑一顾）_________，文段画线的句子有语病，可以修改为____________________________________。
(2)结合文段内容补全对话。
2. 清明节又叫踏青节，在仲春与暮春之交，是二十四节气之一，是中华民族的传统节日。
(1)二十四节气歌中说“春雨惊春清谷天”中的“清”指的就是清明节，那么“谷”指的是_______（节气名称）？
(2)我们学过的古诗词中有不少描绘清明的句子，请你写出一句含“清明”的句子，并写明作者。
3. 学校团委决定组织学生会到中山公园烈士陵园开展以“缅怀英烈，传承精神”为主题的爱
国主义教育活动。为此，宾小阳同学以学校团委的名义草拟了如下通知，请按要求完成任务。
通知
全体学生会成员：
为更好地传承爱国主义精神，经研究决定，学校团委将于4月5日下午3:00开展“缅怀英烈，传承精神”为主题的爱国主义教育活动，2:30在校门口集合。请大家准时参加。
此致
敬礼
2022年4月4日
光明中学团委
(1)通知属于常见应用文，有一定的格式。本通知的格式有两处不规范，请你指出来。
①____________________
②____________________
(2)通知的正文要写清楚活动的时间、地点、内容、参加对象等，本通知缺少了一项重要的内容，请你帮宾小阳同学把缺少的内容补上。
4. 学习爱国人物民族的兴旺，要靠每一位有爱国之心的人去奉献；国家的强大，要靠每一位有爱国之情的人去建设。七（1）班开展以“爱国人物大家说”为主题的综合性学习活动，请完成以下任务。
(1)【爱国人物，我了解】请你搜集两句“爱国”的名言警句。
(2)班委安排你为本次活动的主持人写一篇开场白（不超过80个字）。
(3)【爱国人物，我感受】宾小阳要在这次活动中为同学们做爱国名人的介绍，请你帮助宾小阳简述下图爱国人物的爱国事迹。（不超过60个字）
(4)【爱国人物，我谏言】请你根据对联知识，从所给词语中选择恰当的词语抄写到相应的横线上，组合成一副完整的对联。
千秋 功夫 功绩 万代
上联：英雄________昭百世
下联：烈士英明传_______
5. 抒发感人情怀。请根据提示，写出相应的诗文。
主题归类
诗文名句
提示
出处
思乡
______ ， _____ 。
巾帼放弃虚名，只愿骑马还乡。
《木兰诗》
______ ， _____ 。
诗人远游在外却有无尽乡思。
李白《春夜洛城闻笛》
______ ， _____ 。
偶遇老友，拜托友人捎信报平安。
岑参《逢入京使》
志趣
______ ， _____ 。
月华如水，犹如知己，诗人追求心态宁静。
王维《竹里馆》
惜时
______ ， _____ 。
“春光”不负“杨花榆荚”这样的有心人，提醒我们珍惜光阴。
韩愈《晚春》
古诗文阅读
【甲】
木兰诗（节选）
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
（《乐府诗集》）
【乙】
投笔从戎
超家贫，尝为官佣书以供养，久劳苦。尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无它志略，犹当效傅介子、张骞立功西域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？”
（《后汉书·班超传》）
【丙】
逢入京使
岑参
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
6. 按照要求，寻词问义。
【材料一】
汉字“戎”的演变。
“戎”是象形字。甲骨文中间左边为十，表示盾牌；右边为戈。金文大体相同。小篆将“十”讹变为“甲”。隶变后楷书写作“戎”。
甲骨文 金文 小篆 楷书
【材料二】
《说文戈部》：戎，兵也。从戈，从甲。
根据以上两则材料，你推测出“戎”的本义是_______，引申义是_________________，如【甲】文中的“戎”。
7．解释下列加点的词语。
①愿为市鞍马
②但闻黄河流水鸣溅溅
③尝为官佣书以供养
④尝辍业
8．翻译【甲】【乙】两文中画线的句子。
①将军百战死，壮士十年归。
②安能久事笔砚间乎？
9．请用“/”为下列句子划分节奏。
凭 君 传 语 报 平 安
10．诗文语言凝练，需要仔细揣摩。请从【甲】【丙】两文中，任选一个加点词仿照示例进行赏析。
示例：我选【乙】文中“投”。“投”指扔掉，形象地描绘写出了班超决定弃文从武，投身疆场，为国立功，施展抱负的行为。
11．三篇古诗文都涉及相同的主题，围绕这一主题，结合诗文内容，说说你从中获得了哪些启发？（至少答两点启发）
名著阅读。
①虎妞在毛家湾一个大杂院里租到两间小北房；马上了裱糊匠糊得四白落地，求冯先生写了几个喜字，贴在屋中。A屋子糊好，她去讲轿子：一乘满天星的轿子，十六个响器，不要金灯，不要执事。一切讲好，她自己赶了身红绸子的上轿衣；在年前赶得，省得不过破五就动针。喜日定的是大年初六，既是好日子。又不用忌门。她把这一切都办好，告诉祥子去从头至脚都得买新的：“一辈子就这么一回！”
②祥子手中只有五块钱！
③虎妞又瞪了眼：“怎么？我交给你那三十多块呢？”
④祥子没法不说实话了，把曹宅的事都告诉了她。B她眨巴着眼似信似疑的：“好吧，我没工夫跟你吵嘴。咱们各自凭良心吧！给你这十五块吧！你要是到日子不打扮得像个新人，你可提防着！”
⑤初六，虎妇坐上了花轿。没有和父亲过一句话，没有弟兄的护送，没有亲友的祝贺；只有那些锣鼓在新年后的街上响得很热闹，花轿稳稳的走过西安门、西四牌楼，也惹起穿着新衣的人们——特别是铺户中的伙计一些羡慕，一些感触。
12. 以上文字节选自_________________（作者）的小说《骆驼祥子》，他是公认的语言大师。这部作品讲述的是一个普通人力车夫的故事。
13．宾小阳和同学就《骆驼祥子》展开了讨论，请你帮助他们一起完成。
宾小阳：我以祥子的社会关系做了一个梳理。其中，虎妞、孙侦探、A_______、B_______都是社会底层的小人物，他们连同祥子一起还原了老北平底层人民的生活。
14．写批注是一种很好的读书方法，模仿A句和B句的批注给选文第⑤段的画线句写一则批注。
歌咏黄河的句子A屋子糊好，她去讲轿子：一乘满天星的轿子，十六个响器，不要金灯，不要执事。
批注：动作描写，简洁罗列出虎妞操办婚事的过程，体现虎妞干事利落。连用“不要”暗示这起婚事不受祝福。
B她起巴着最似疑的“好吧。我没工夫跟你吵嘴。咱们各凭良心吧！给你这十五块吧！你要是到日子扮得像个新人，你可提防着！”
批注：神态和语言描写，写出虎妞对祥子所说的怀疑，连用3个“！”，命令语气强烈，不容置疑，写出虎妞的泼辣和蛮横。
没有和父亲过一句话，没有弟兄的护送，没有亲友的祝贺。
批注：___________________________________
现代文阅读
土地的誓言
端木蕻良
①对于广大的关东原野，我心里怀着挚痛的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳跃的，我的心还在喷 涌着热血吧，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。当我躺在土地上的时候，当我仰望天上的星星，手里握着一把泥土的时候，或者当我回想起儿时的往事的时候，我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟；我看见奔流似的马，听见蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响；我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿，带着松香气味的煤块，带着赤的足金；我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风……这时我听到故乡在召唤我，故乡有一种声音在
召唤着我。她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，使我不得不回去。我总是被这种声音所缠绕，不管我走到哪里，即使我睡得很沉，或者在睡梦中突然惊醒的时候，我都会突然想到是我应该回去的时候了。我必须回去，我从来没想过离开她。这种声音是不可阻止的，是不能选择的。这种声音已经和我的心取得了永远的沟通。当我记起故乡的时候，我便能看见那大地的深层，在翻滚着一种红熟的浆液，这声音便是从那里来的。在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。这个我是知道的，我常常把手放在大地上，我会感到她在跳跃，和我的心的跳跃是一样的。它们从来没有停息，它们的热血一直在流，在热情的默契里它们彼此呼唤着，终有一天它们要汇合在一起。

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