新北师大版小学数学三年级上册数学期中考试质量分析
新北师大版小学数学三年级上册数学期中考试质量分析
三年级上册数学期中考试质量分析报告
一、基本情况:
三年级（5）班应考人数60人，实考人数59人，总分4788分，人均分81.15分，最高分104分，最低分21分，60分以下4人，合格55人，合格率为96.32%。60-69分9人，70-79分11人，80-89分13人，90-100分22人，综合分72.65分。
三年级（6）班应考人数59人，实考人数58人，总分4775分，人均分82.33分，最高分103分，最低分37分，60分以下3人，合格55人，合格率为94.83%。60-69分5人，70-79分17人，80-89分9人，90-100分24人，综合分72.11分。
二、试卷分析：
本次试卷从计算、操作、应用三方面考查了学生的基础运算知识、思维能力、解决生活实际问题的能力以及灵活应变的能力。从题目上看，试题的计算量占比较大，灵活性也较高。针对本次考试情况，作如下具体分析：
二、学生答题分析
1、（1）“精打细算”会计事务所：大部分学生都完成得较为理想，但小部分学生出现了计算错误、空白等现象。可见，在平时还要加紧对运算的训练。例如，对乘法的进位，对触除法的训练。同时，还要多加强他们用草稿纸练的惯。部分计算出错的同学，很多时候可能是因为运算口诀掌握不牢，没有脚踏实地地用笔去记录，也没有及时检查的原因。
2）填一填：本部分着重测试学生对第八单元基础知识的掌握情况，共有6个空，其中第八单元占据5个空。大部分学生掌握较好，但还存在部分同学没有牢固掌握好基础知识。填空题中错误较多的是最后两个小空，考察的是比较大小和乘法。倒数第一个空题目出得比较新颖，给一些思维比较定势的孩子造成了一定的慌张感。倒数第一题在平时练中有碰到过，完成得比前面一题好一些。在平时评讲中有提到这类题可以采用试数字、估算等方式进行。以后还是要加强题目的变式训练，拓展思维等方面的题目，拓宽学生思维的宽度，加强研究方法的熏陶，还有一定要多请教有经验的老师对这类题目进行指导。
2、“明辨”侦探社：删除该段落，因为文章中未提及该班级情况。
1.本题结合侦探背景，将“看一看”知识点应用于题目中，增加了趣味性。两个班的学生对此题的掌握情况良好。在第一小题中，只要学生掌握了站在同一位置上观察最多能看到三个面的知识点，基本上都能回答正确。而在第二小题中，绝大部分错误是因为理解题目意思不清，而不是出正确的视图。这与平时训练相关题目的质量、学生审题的仔细程度有关。
2.填空部分考察了第七单元年月日的知识点，包括12时与24时的转换、闰年日历的计算以及时间的运算。6班的学生掌握情况较好，但5班稍微差一些。学生们都知道2016年是闰年，但由于粗心，一些学生没有填完整表格，导致出现了错误。同时，一些学生在考试时没有重视计算，导致本可以做对的题目因算错而失分。这一点需要引起重视。
3.改进措施包括：重视计算教学，培养学生良好的计算惯，并在平时加强对计算检查的要求；适当变化题型，将题目与生活实际相结合，拓宽学生的思维灵活性；对于比较难、易错的题型，要进行分析订正，反复抓好教学；培养学生良好的解题惯和读题能力，特别是在第四大题中，要认真读题，避免因惯性认为是求总共斤数而出错。这样可以减少学生因不良的研究惯而造成的试卷错误，如审理不仔细、看错符号、漏做题目漏写结果、看错数、抄错数等现象。
三年级上册数学期中考试试卷分析

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