期中三年级数学质量分析
期中三年级数学质量分析
上周学校举行了本学期的期中考试，今天就三年级的数学试卷做一个试卷分析。本次试卷主要考察了前五个单元的主要内容，每个知识点都有考察。先说优点：三年级孩子刚开始使用钢笔，不像以前铅笔那样错了就可以擦掉，但是总体还是不错的卷面基本上干净整洁。口算和列竖式计算也是相对较好的。解决问题都是课本习题的相对迁移，孩子们基本掌握的还不错。下边来说说不足：在括号里填上合适的单位还有选择题的两道题与实际生活相结合了，可能还是对所学单位的把握还不到位；还有填空题的最后一小题，用0,1,2组成最小的三位数有一小部分孩子写成了012，掌握的不好；还有一个知识性的错误长度单位之间的进率都是10.毫米，厘米，分米，米这四个相邻长度单位是相邻两个单位之间的进率是10.必须是相邻。米和千米之间进率是1000.解决问题第一个列方案问题，有一小部分同学没有能够有序的列出方案。还有个别几个孩子对列方案还一塌糊涂，掌握不好。教学改进措施1、继续做好常规教学工作，深入备课，认真上课，及时批改作业，积极听课学习他人先进教学经验和方法，提高教育教学水平。2、基础知识的教学要进一步加强，基本技能的训练要进一步强化。要面向全体，兼顾速度要求，同时要注意练习形式的多样。3.加强学生对基础知识的掌握，利用课堂教学及课上练习巩固学生对基础知识的扎实程度。4.加强对学生的能力培养，
尤其是动手操作认真分析和实际应用的能力培养。5.培养学生良好的学习习惯，包括认真审题，及时检查，仔细观察，具体问题具体今分析等良好的学习习惯。
 三年级上册数学期中考试试卷分析

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