计算机专业职业⽣涯规划书
计算机专业职业⽣涯规划书（精选5篇）
⽇⼦如同⽩驹过隙，不经意间，我们的⼯作⼜将告⼀段落了，你是否有⼀个清晰⽽精准的职业⽅向了呢？我想是时候好好地做⼀份职业规划了。那么⼀份好的职业规划是怎么样的呢？下⾯是⼩编为⼤家整理的计算机专业职业⽣涯规划书（精选5篇），欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。
计算机专业职业⽣涯规划书篇1
我，魏xx，计算机科学与技术专业的⼀名学⽣。来⾃农村家庭，未来只有靠⾃⼰打拼。了解我的⽗母⼀直很开明，⽆论孩⼦做什么样的决定，他们总是在背后⽆形的⽀持和⿎励。
谈及爱好，我最擅长的莫过于体育运动和写作。乐观洋溢的我，喜欢⼀个⼈静静的坐去思考⽣活的点点滴滴，喜欢⽤⽂字表述我内⼼世界，⽤⽂字点亮我的⽣活；活泼开朗的我，喜欢慢跑，喜欢打篮球，打⽻⽑球等多项体育运动。
在憧憬的⼤学校园中，我想崭露头⾓，⽆时⽆刻不在发挥⾃⼰的特长。于是，各种社团活动，各种组织，总会在弥漫着我的⾝影。朋友多了，路⼴了。我知道，这⼀切，是对⾃⼰的⼀种认可，是对⾃⼰为⼈处事能⼒的⼀次⼜⼀次的提升。
涉及到⾃⼰的未来，我甚是迷茫。⾼中时想考军校，可⾼考发挥失常，抱着考研的信⼼阴差阳错的来到这所⼤学这个专业。⼤⼀时不满于所谓的⼤学⽣活，不顾同学⽼师的劝慰，毅然决然的去应征⼊伍，结果由于种种原因，失败⽽终。因为对计算机兴趣不⾼，我考研的欲望是越来越低。
三年快过去了，想想⾃⼰学到了什么专业知识，答案却只是归零。虽然每次考试专业课理论分数很⾼，但相差甚远的是实践。⼤学⾥学到的最多的是做⼈做事。
我所⽋缺的，是理论与实践的完美结合，⽋缺的是对专业更清楚更深⼊的了解。细细想来，在各种语⾔的相互摩擦碰撞中，我⽐较喜欢数据库的操作，⾄于⽹页，⽹站的深⼊，我⽆从下⼿。这是我对专业的肤浅认识。
计算机专业职业⽣涯规划书篇2
⼀、⾃我评估与分析：
我是学习计算机⽹络⼯程专业的，英语⽔平可以，能流利沟通；估价专业扎实，略通经贸知识；具有较强的⼈际沟通能⼒；思维敏捷，表达较流畅；有很强的学习能⼒，我个⼈不太喜欢⼀成不变的⽣活和⼯作，⽽且我的适应性很强，很有热情为⾃⼰的将来奋⽃，所以我以后的⼯作希望是每天充满挑战性的，我将⽬标定为公关师。
⼆、社会环境规划和职业分析
1、社会⼀般环境中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济⼀体化环境中的重要⾓⾊。经济发展有强劲的势头，加⼊WTO后，会有⼤批的外国企业进⼊中国市场，中国的企业也将⾛出国门。
2、公关职业特殊社会环境
公关知识⼤部分源于国外，中国的公关管理还有许多不完善的地⽅。中国急需公关⼈才，尤其是经过系统培训的⾼级公关⼈才。因此企业公关职业市场⼴阔。
三、⼤学三年规划
1、⼀年级
为试探期和定向期:⾸先要适应由⾼中⽣到⼤学⽣的⾓⾊转变，重新确定⾃⼰的学习⽬标和要求；其次，要开始接触职业
和职业⽣涯的概念，特别要重点了解⾃⼰未来所希望从事的职业或与⾃⼰所学专业对⼝的职业，进⾏初步的职业⽣涯设计；熟悉环境，建⽴新的⼈际关系，提⾼交际沟通能⼒，在职业认识⽅⾯可以向⾼年级学⽣尤其是⼤三的毕业⽣询问就业情况；积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧；在学习⽅⾯，要巩固扎实专业基础知识，加强英语.计算机能⼒的培养，掌握现代职业者所应具备的最基本技能；要初步了解职业，提⾼⼈际沟通能⼒。⼤⼀学习任务不重，应多参加学校活动，增加交流技巧，但不要盲⽬地参加。在定向期，应考虑未来是否深造或就业，通过参加学⽣会或社团等组织，锻炼⾃⼰的能⼒，同时检验⾃⼰的知识技能；提⾼⾃⼰的责任感，主动性和受挫能⼒，并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充⾃⼰。并且通过努⼒取得初级公关员证书，各科成绩优异。
2、⼆年级
为准备期.加强专业知识学习的同时，考取与⽬标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业，所以⽬标应锁定在提⾼求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期⼯作，和同学交流求职⼯作⼼得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，要积极锻炼⾃⼰得到独⽴解决问题的能⼒和创造性；积极常识并加⼊校友⽹络，了解往年的求职情况。
在能⼒之内考取中级公关员证书。决定要不要继续考取公关师的有关证书，如果需要就要决定⾃⼰要不要继续升本或⾃考。
3、三、四年级
为分化期(冲刺就业):⽬标应锁定在⼯作申请及成功就业上.这时可先对前两年的准备做⼀个总结:⾸先检验⾃⼰已确⽴的职业⽬标是否明确，前两年的准备是否充分；然后开始毕业后⼯作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验⾃⼰的积累和准备；最后，预习或模拟⾯试。积极利⽤学校提供的条件，强化求职技巧，进⾏模拟⾯试等训练，尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论⽂的时，可⼤胆提⾃⼰的见解，锻炼⾃⼰独⽴解决问题的能⼒和创造性。另外，要重视实习机会，通过实习从宏观上了解单位的⼯作⽅式、运转模式、⼯作流程，从微观上明确个⼈在岗位上的职责要求及规范，为正式⾛上⼯作岗位奠定良好的基础。
四、成功标准
我的成功标准是个⼈事务、职业⽣涯、家庭⽣活的协调发展。只要⾃⼰尽⼼尽⼒，能⼒也得到了发挥，每个阶段都有了切实的⾃我提⾼，即使⽬标没有实现（特别是收⼊⽬标）我也不会觉得失败，给⾃⼰太多的压⼒本⾝就是⼀件失败的事情。为了家庭牺牲职业⽬标的实现，我不这样认为。在30岁之前有⾃⼰的家庭就可以了。
五、对⼤学⽣就业规划的认识
⼤学⽣要对职业进⾏物质、⼼理、知识、技能等各⽅⾯充分的准备，还要根据各⽅⾯的分析与⾃⼰的职业相符，合理客观地对职业做出选择。对即将踏⼊的职业活动要有⼀定的合理的⼼理预期，包括⼯作的性质、劳动强度、⼯作时间、⼯作⽅式、同事以及上下级关系都要快速适应，迅速成为⼀个成功的职业者。
六、结束语
通过对职业⾃我的分析和职业信息的搜索，我对⾃⼰、对职业有了⼀个初步的了解。通过将职业⾃我和职业信息的匹配，我初步判断出⾃⼰的优势领域和合适的⼯作⽅向。进⼀步规划，让我对适合⾃⼰的⾏业和公司类型有了了解。思索⾃⼰的职业环境要求和职业⽬标计划，让我对职业有了⼀个细致的描绘。现在我⽐较清晰的理清了⾃⼰的职业系统，进⾏了相应的职业规划，拨开迷雾，第⼀次清晰地看到了⾃⼰的职业之路。但是我也了解现实变化很多，不可能完全按照⾃⼰的职业规划进⾏，所以我有了⼼理准备，⾯对不同的情况适时调整职业规划的细节，长期⽬标是明晰的，职业⾃我系统是明确的。我会原则的根据现实实施⾃⼰职业⽬标。计划固然宏⼤⽽美好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。只说不做，所谓的职业规划⽬标就如空中楼阁般美好却遥不可及，到头来只是⼀个安慰⾃⼰的美丽谎⾔。然⽽，现实是未知多变的，定出的⽬标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑，
巨⼤的勇⽓，克服困难，取得成功。也许最终我们的⽬标也不能达成，但⾄少我们努⼒过，奋⽃过，拼搏过，⼈⽣也便⽆悔。
每个⼈⼼中都有⼀座⼭峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个⼈⼼中都有⼀⽚森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。⼀个⼈，若要获得成功，必须拿出勇⽓，付出努⼒、拼搏、奋⽃。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠⾃⼰去打拼！
⼤学是学⽣⾛向社会的⼀个过渡时期，⽽即将步⼊⾼校的⼤学⽣，则有许多还处在从⾼中向⼤学过渡的阶段。对于他们⽽⾔，在这个过渡期⾥对⾃⼰将来所要从事的职业做⼀个⽐较详细切实的规划，必能为以后的⼤学⽣涯增⾊添彩，使其更有针对性和⽅向感，减少⾛弯路的次数。
计算机专业职业⽣涯规划书篇3
⼀、⾃我分析
职业兴趣
我的⼈才素质测评报告中，职业兴趣前三项是研究型(73分)、现实型(72分)和企业型(43分)，我的具体情况是：喜欢⼿脑并⽤、追根到底，喜欢和观念和物化材料、实际物体打交道，好动脑筋，喜欢钻研，并对其原理作深⼊的研究，有锲⽽不舍的精神，执着。善于观察别⼈做事的⽅式⽅法，并进⾏分
析，扬长避短地借鉴有⽤的想法或者⽅法，从⽽快速的提升⾃⼰的能
⼒，经常深思熟虑、有系统地去解决问题。偏重于研究或新产品的开发，很喜欢设计复杂的各类机械设备。做事上喜欢有⾃⼰独到的见解，⽽不喜欢受别⼈的指挥或⼲涉。喜欢在实际⽣活中发挥才⼲，乐于解决⽣活中的疑难问题。好奇⼼很强，聪明，且经验丰富，遇到困难坚持不懈直⾄解决。对⼈直率，不擅⾔辞，⼀般不喜欢与⼈密切或者频繁地交往，有时有孤僻的倾向。喜欢创造性的⼯作，认真负责，有理性，有恒⼼。
职业能⼒
我的⼈才素质测评报告结果显⽰，积极学习能⼒得分较⾼，书⾯表达能⼒得分较低，我的具体情况是：学习新知识，并能很快运⽤新知识。注意倾听他⼈说话，充分理解要点，适当提问，不随意打断。权衡各种⽅案的得失利弊，并从中选出最优。
个⼈特质
我的⼈才素质测评报告结果显⽰偏向于内向、直觉、情感、知觉。我的具体情况是⽐较敏感，⾮常崇尚内⼼的平和，看重个⼈的价值，忠诚，理想化，⼀旦做出选择，就会督促⾃⼰完成。外表看起来沉默⽽冷静，但内⼼⾮常柔软，善良有同情⼼，善解⼈意。期望与他⼈建⽴有深度、真实、共同进步的
关系，希望参与有助于⾃⼰及他⼈的进步和内在发展的事，重视和感激那些能够理解我价值的⼈。个性鲜明，好奇⼼强，创造⼒突出，思维开阔，有远见，乐于探索事物的可能性，致⼒于追寻⾃⼰的梦想。⼀旦全⾝⼼地投⼊⼀项⼯作时，往往发挥出冲刺式的⼲劲，全神贯注，全⼒以赴。仰赖⼈、事和思想信仰，⼀般能够忠实履⾏⾃⼰的义务。但是，对意义不⼤的⽇常事务，做起来有些困难。信奉“理想⾄上”喜欢帮助别⼈，善于倾听和给予建议。喜欢和⾃⼰尊敬的⼈保持频繁、有意义的交流。有⾃⼰独特的⽣活⽅式和节奏，精神世界丰富，在语⾔⽅⾯很有天赋，对内⼼钟爱的领域可以喜欢到狂热的程度。
职业价值观
我的⼈才素质测评报告结果显⽰前三项是注重关系取向、崇尚独⽴取向和最求成就取向。我的具体情况是期望⼯作的内容是能够给予别⼈帮助，并希望在这样的职位上同事之间关系融洽，⼤家都有积极的道德观念和社会服务意识，是⼀个期望在⼯作中能够独⽴⼯作、独⽴决策，⽽且能够表现出⾃⼰的创新，发挥⾃⼰的责任感、⾃主性的⼈。⽽且能够以⾃我监督的形式使⾃⼰的`⼯作按照⾃⼰的计划顺利进⾏，希望获得的⼯作，是能够看到及时的成果展现，并体验到可能的成就体验。即⼯作的追求是⼀种⾃我实现，⽽并⾮外在特质利益的满⾜，希望获得有充分保障的⼯作(包括拥有良好的⼯作条件)，⽐如能够在⼀个⽐较安全和舒适的环境中⼯作，能够获得应有的报酬，能够有⾃主决断的可能性等。⽽且还希望⼯作具有多样性，能够在⼯作的范围内做不同的事情，期望在职业中，获得管理层的⽀持，
⽐如获得充分的培训机会，能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇。
胜任能⼒
能够独当⼀⾯，忠于职守，⼀对⼀的⼯作是最青睐的⽅式考虑问题细致周到，⽽且很深刻有见地。会考虑新的可能性，跳出以前的定势和框架，适应能⼒强，世界千变万化我游刃有余，能迅速调整⾃⼰的状态和⽬标天⽣的好奇与技巧使我很擅长收集信息，能看到事情发展的趋势，看到外表背后的涵义有洞察⼈⼼的魔⼒，能理解别⼈的真实想法，想别⼈之所想。过于追求完美，⽐较固执，经常局限在⾃⼰的想法⾥，沉浸于梦想，对外界的客观具体事物没有兴趣，不喜欢批评别⼈，不愿意追究出错的⼈。讨厌以传统的或习惯的⽅式⾏事，不愿做与⾃⼰价值观相冲突的事，与那些过分顽固的组织和⼈们打交道时没有耐⼼
⾃我分析⼩结：个⼈认为⼤学教育与市场需要脱钩现象严重，所以⼀些除专业知识外的能⼒必须培养，这样才能融⼊⼯作，融⼊社会。
⼆、职业分析
家庭环境分析
家⾥虽然不富裕，但是⼀家⼈过得很开⼼。家⾥⼈都很⽀持我，希望在我⼤学毕业后能够考取研究⽣，
但是我想毕业后⼯作，了解⼀下到底⾃⼰喜欢什么。
学校环境分析
桂电的学风很好，师资⼒量强⼤。
社会环境分析
当今经济全球⼀体化，我国已从⼯业化社会进⼊到信息化社会。
加上我国加⼊WTO之后国际竞争更加激烈，加上近期的国际⾦融风暴，造成有钱的不愿投资怕夸本，没钱的做什么都很难。每当⼈类经过⼀次重⼤变⾰或⼀次⾦融风暴后，总是新的机会在产⽣，有的机会在消失。只有那些先知先觉的⼈才能抓住机会⾛向成功，⽽那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。
职业环境分析
专业认知：主⼲学科：计算机科学与技术。
主要课程：电路原理、模拟电⼦技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机
系统结构、计算机⽹络、⾼级语⾔、汇编语⾔、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论。
主要实践性教学环节：包括电⼦⼯艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机⼯程实践、⽣产实习、毕业设计(论⽂)。
主要专业实验：编程与上机调试、电⼦线路、数字逻辑、微型计算机接⼝技术、计算机组成等。
计算机专业职业⽣涯规划书篇4
作为⼀个正处活⼒青春的20岁青年，脑⼦⾥有着⼀股⼦的⼲劲，在现实社会⾯前表现得⾮常的⾃信，那种渴望成功的欲望⼗分的强烈，这也源于我好强好胜的性格，⼀旦是⾃⼰认定的事，就⼀定会下定决⼼努⼒去做好。但我⾃⾝也明⽩⾃⼰现⽤的能⼒，也仅仅还是个学⽣，经济⽅⾯还是得依靠⽗母，我只会做那些实际⼀点的事，⽽不去追求那些我⼒所⽆能的，我相信⼀个⼈的能⼒是⼀步步积累出来的，是从实际事情中积累总结出来的⼀种经验。
优势——劣势分析
⼀、⾃我分析
优势：很容易培养⾃⼰对待事物的兴趣，爱好⼴泛，对⾃⼰感兴趣的事情总会持怀满腔热情的投⼊。⾃⾝的综合能⼒还不错，学习成绩不亚于别⼈，各样的课余活动也少不了⾃⼰的⾝影，在英语⽅⾯有着⼀定的功底和很⼤的潜⼒。有⼀定的⾃学能⼒，能很快的理解，接受知识；劣势：没有能很好的处理⼈际交往关系，要么就是⼏个很要好的朋友，要么就是⼀个没有朋友也没有，不能够融⼊到同学当中，所以时常的会感到寂寞，⽽空虚……做事情喜欢单独做，⽽不意愿的去邀请别⼈，渴望⼀种属于个⼈成功的成就感。⽣活有时没有⽬标，没⽅向，总是在茫然中虚度时光，不能很好的有效率的利⽤⾃⼰的时间。
家庭分析
优势：在亲⼈的⼼⾥是⼀个懂事⽽聪明的孩⼦，有着亲⼈们的关怀与⽀持，特别是⽗母在我⾝上寄托了很⾼的厚望，将他们⼀⾝的⼼⾎都投资到了我的⾝上，我觉得⾃⼰是⼀个幸运的⼈。劣势：有点骄傲，当取得⼀点点的成绩就⾃我满意，做事情有些急躁，不能冷静的思考问题，所以都那么⼤了，⽗母对我做什么事还是不怎么的放⼼，⾃我控制能⼒差。
朋友、⽼师、同学分析
优势：具有⼀定的个⼈能⼒，不落后与其它同学，有⾃⼰的⼀个学习⽅法和⽣活⽅式，基本能做到⽼师的要求。劣势：不能够融⼊到同学当中去，积极主动性太差，有点的害羞，缺少与⽼师主动交流的
机会。
机会：利⽤⼤学的机会，积极参加各种社团活动，主动表现⾃⼰，锻炼⾃⼰，真正的将⾃⼰能⼒展现出来，在即将到来的⼤学英语四级考试中，向⽼师同学证明我的英语⽔平。⽣活上不让⽗母担⼼，也向他们证明，我已经长⼤了。
威胁：⼤学⾥是⼀个竞争激烈的地⽅，关系也⼗分的复杂，感觉同学们都在向我远去，是我没有跟上他们的脚步，还是他们在冷漠我，我得去思考！
⼆、⽬标规划
总体⽬标：能说⼀⼝流利的英语，做⼀个电脑⾼⼿。
阶段⽬标：
21~22岁将理论知识学好，将基础打牢；
22~25岁在专业科⽬上拔尖，取得⼀定的成果；
25~32岁，运⽤⾃⼰的才能在社会上打拼，创造属于⾃⼰是空间，属于⾃⼰的财富；
38岁拥有⾃⼰的⼀家公司，⾃⼰做董事长。
学习⽬标：⼤三之前过全国英语的4、6级的考试和计算机四级考试；
毕业时顺利拿到学⼠学位，然后⼀⿎作⽓攻读研究⽣，并顺利拿到硕⼠学位。
家庭⽬标：
26~28岁结婚，和⾃⼰的爱⼈⼀起努⼒构建⼀个温暖的家；
35岁之前要拥有车、房；
40岁要赚⾜⾜够的钱，养⽼婆孩⼦，好好的孝顺⽗母长辈。
健康⽬标：经常锻炼，要拥有强壮的⾝体，还有就是家⼈也健康平安！
个⼈理念：⼀个⼈的⼀⽣是有限的，⼈⽣能有⼏回博，此时不博何时博，我们要抓住我们⾝边的每⼀个机会，来实现⾃⼰的⼈⽣价值。
⼀个⼈的⼀⽣⼀定要过得有意义，⼀定要让⾃⼰有限的年华⾥有所回味。
⼀个⼈活着就是要做有意义的事，⽽做有意义的事就是好好的活着。
⽣活的本质不是索取⽽在于奋⽃！
网站设计是什么专业 计算机专业职业⽣涯规划书篇5
⼀、前⾔
九年义务教育，我们在⼉童的懵懂、⾃由的嬉戏和⽗母的纵容中，快乐的度过；三年的⾼中⽣活，我们在学⽣们逐渐激烈的竞争、⽼师⽇益严肃的⾯孔和漫天飞舞的试卷中，艰难的熬过；初⼊⼤学的第⼀年，我们在脱离了⽗母与⽼师的牵制，怀着对⼤学⽣活的陌⽣与好奇，⾃由的飞过了。⼤学的第⼆年，当我们⾯对众多的课程扑溯迷离时，在迷茫中悄悄地溜过；⼤学第三年……开始对未来的⽣活产⽣了⼀点点茫然，⼤学四年，难道就要这样混混噩噩地度过么？当然不！成功往往是留给有计划、有⽬标的⼈！
⼆、⾃我分析
1、性格探索报告
优点：容易培养⾃⼰对事物的兴趣，爱好⼴泛，对⾃⼰感兴趣的事情总会持满腔热情的投⼊。好奇⼼、责任⼼和适应性强。对于喜欢做的事能够全神贯注，⼼⽆旁骛。具有创造性，处理事情能按部就班、精确且有条理，有耐性，亦静亦动。
存在的缺点：不喜欢有约束的⽣活，不太善于表达情感，有时候喜欢独断，对⽣活缺少规划，⽬标不明确，偶尔处事⽐较冲动、意⽓⽤事。
2、职业兴趣探索报告
喜欢在⽆⼈监督的情况下⼯作，事务分析和执⾏能⼒较强，做事精益求精，细⼼谨慎，有条理，喜欢独⽴思考但注重团队合作。适应的⼯作环境：有⾃由度⽽不过分约束，既有团队合作⼜能充分发挥个⼈才能的环境。
3、⾃我分析⼩结
期望在⼯作中能够有⼀定的⾃由度，对烦琐的⼯作能有耐⼼地完成，能够发挥个⼈⾃主独⽴性和责任感，⽽且能够以⾃我监督的形式使⾃⼰的⼯作按照⾃⼰的计划顺利进⾏。期望⼯作中既能体现团队合作⼜能给予个⼈发挥的空间。
⼀个⼈有缺点并不可怕，主要是能学会取长补短，善于改正。对⾃⼰感兴趣的事情能够全⾝⼼投⼊，有耐⼼、责任⼼和适应能⼒强是我的优点，但有时也存在着判断事情过于主观化，容易作出草率的决定，偶尔处事会意⽓⽤事，出错后便会后悔。但是我会在⽣活和实践不断地完善⾃⼰。
三、职业分析
1、所学专业分析
计算机科学与技术（医学应⽤）专业，要求掌握基本的医学、药学知识，熟悉医院业务、管理的流程和医学影像数据处理常识，掌握计算机学科的基本理论和医药管理数据的再利⽤⽅法，熟练掌握计算机软硬件系统的应⽤知识，掌握医药⾏业数据仓库的建⽴、医学数据挖掘算法以及医药决策⽀持系统的创建。对医药管理数据再开发的有效性和发展趋势有深⼊的理解和评估能⼒，有良好的组织管理和交流沟通能⼒，能够根据医院的具体情况实施、维护和完善医院管理信息系统，能够在原有医药信息系统的基础建⽴和实施智能决策⽀持系统，具备良好的国际交流能⼒，能适应技术进步和社会需求的变化的复合型⼈才。
主要课程：⾼等数学、电路与电⼦学、数字电路与数字系统、离散数学、概率论与数理统计、数据结构与算法、C语⾔程序设计、计算机硬件基础、编译原理、数据库原理、计算机⽹络、操作系统、软件⼯程、JAVA语⾔程序设计、数据仓库与数据挖掘、决策⽀持系统。
2、社会环境分析
纵观世界经济的发展，经济全球化进程明显加快，信息化已成为全球化的迫切需要和必要保证。世界范围的产业结构调整和信息技术进步，必将对中国信息产业的发展产⽣深刻影响。加上中国社会环境较为稳定，近年来，良好的宏观经济和政策环境为中国IT市场的稳定增长起到了积极的作⽤。经过改
⾰开放和快速发展，⽬前我国的信息产业已形成了较为完整的⼯业⽣产体系⼤学⽣。
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