花果事考公基脑图册(非法部分·上篇)
花果事考公基脑图册(⾮法部分·上篇)
⼈物专访⼁虹鸟招教莫⽩⽼师
本期嘉宾
,虹鸟招教优质笔⾯讲师、语⽂笔⾯教研主任。
莫⽩
莫⽩,
,学员整体上岸率达87.7%。
从事招教语⽂学科培训长达7年,
从事招教语⽂学科培训长达7年
擅长针对性的⾯试模板定制,“莫⽩⾯试模板”被很多⾯试考⽣称为“黄⾦模板”。
讲究逻辑性、实战性,让学员在学习过程中到最为落地的学习⽅法是莫⽩⽼师⼀直以来的追求。
问:先和您聊聊招教学习中的问题。也让各位零基础的⾯试考⽣,能通过您,对招教⾯试有个⼤致的了解。
考编怎么考招教⾯试都有哪些环节?每个环节有哪些需要重点注意的问题?
莫⽩:招教⾯试要看考的是试讲还是说课,它们的环节是不⼀样的。
试讲包括导⼊、新授、巩固、⼩结、作业、板书这六⼤环节。
导⼊环节是热⾝,是把思想带⼊课堂的药引。好的导⼊能抓住学⽣⼼理、激发学⽣的求知欲和学习兴趣,“课未始,兴已浓”。导⼊要注意从课题⼊⼿,不要过多牵涉课⽂内容。
新授环节要注意层层递进,由浅⼊深,内容不能错,提问语和评价语都要有,尤其是评价语要多样化。控制在5--6分钟,不能过长或过短。
巩固部分是对课堂内容的夯实。不要花太久时间,备考中,巩固环节可以固定⼀两种,⽐如复述⽂章、仿写训练、⼝语交际、抢答竞赛等等。
⼩结部分是总结,需要注意的是要有师⽣互动,学⽣回答,⽼师总结。
作业尽可能布置多样化分层作业,不要总是背诵或默写⽣字词。
最后就是板书,板书⼀定要注意有条理,重难点突出,不能有错别字,错别字这⼀块很多学⽣都容易出现的失误,⼀定要细⼼。
说课包括说教材、说学情、说教法学法、说教学过程、说板书设计这五⼤环节。
说教材包含教材地位与作⽤、三维⽬标、教学重难点。需要特别注意三维⽬标,不能出现“使学⽣”、“让学⽣”、“提⾼学⽣”这样的字眼。说学情需要说该学段学⽣已具备的能⼒与不⾜(⽣理、⼼理、思维、智⼒等),这⼀部分需要注意结合学段的学⽣情况做出分析。
说教法学法相对来说没有那么复杂,说教法:谈话法、启发法、情景教学法等,体现学⽣为主体,教师为主导的教学理念。说学法:⼩组讨论、⾃主探究,培养学⽣合作意识、⾃主学习能⼒。
说教学过程,需要步骤清晰,问题设置合理,体现启发式教学法。在说课过程中,要注意明确答案的准确性。
最后是说板书设计,这⼀部分要简明扼要突出重难点,并保证板书不出现失误。
问:⾯试有什么核⼼的学习⽅法?如何能在⾯试中脱颖⽽出?
莫⽩:⾯试和笔试相⽐较,有很⼤的不同,笔试可以通过听课做题来进⾏提升,⽽⾯试就需要考⽣不断的练习、改正且反馈才会有进步,说⽩了,
⾯试的核⼼学习⽅法就是考⽣说给⽼师听,要学会突破,学会展⽰出⾃⼰最⾃信⾃然的⼀⾯。
问:⾯试学习有什么样的误区?⼜能从哪些⽅⾯实现⾃我突破?
莫⽩:我说两个⼤家常见的⼩误区。
误区⼀,在不重要的事情上下⼤功夫。⽐如,很多考⽣认为,备课纸要交给考官打分。在⾯试环节,备课纸是不计⼊成绩的,所以考⽣⼤可不误区⼀,在不重要的事情上下⼤功夫。
必把备课纸上的内容写的很完整详细。很多考⽣听了⽹上的⼀些碎⽚化课程,就会误以为备课纸要交给考官,其实并不是。⾯试主要看你的整体
⾯试主要看你的整体表现,跟备课的内容⽆关。反复打磨⾯试表现,注重内在和外在,才是正经事。
误区⼆,⾯试很简单,我⾃⼰看看⽹上的课,⾃⼰准备⼀下就⾏。现在招教考试越来越多的⼈关注到,并且开始备考。确实有“内卷”越来误区⼆,⾯试很简单,我⾃⼰看看⽹上的课,⾃⼰准备⼀下就⾏。
所以现在的招教考试不能再“随便准备⼀下”了,需要各位认真准备,多听听⽼师的意见和反馈,朝着正确⽅向去努⼒。越严重的倾向。所以现在的招教考试不能再“随便准备⼀下”了,需要各位认真准备,多听听⽼师的意见和反馈,朝着正确⽅向去努⼒。
⽼师的反馈,才能获得针对性的提升。
尤其是⾯试,不管是报什么班,⼀定要注重⽼师的反馈,才能获得针对性的提升。
尤其是⾯试,不管是报什么班,⼀定要注重
问:很多学⽣讲解知识点都有“蜻蜓点⽔”的感觉,怎么才能把知识点讲透彻?
⼀定要转换⾝份⾓⾊。不要从成⼈⾓度思考,要从学⽣⾓度出发。⽐如在讲解⽣字词的时候,不能只讲解字⾳,还需要讲解字形结
莫⽩:⼀定要转换⾝份⾓⾊。不要从成⼈⾓度思考,要从学⽣⾓度出发。
构、组词、造句等,从学⽣的⾓度出发,去理解⽣字词,不能仅仅站在成⼈的⾓度去理解。要想将知识点讲解透彻,也是需要多听从⽼师的建议的,每个知识点应该如何讲解,多请教有经验的⽼师,同时多看⼀些经验及有内容的教辅资料,有利于加强对知识点的理解。
问:也有很多学⽣提问,说在⽹上了很多模板,但是不会⽤,怎么才能让模板“为我所⽤”?
莫⽩:⽹上模板千千万,但并不是所有的模板都适合⾃⼰。考⽣在备考过程中得注意取其精华,去其
糟泊,尽可能有经验的⽼师指导,通过不断没有最好的模板,只有最适合的模板,准⼀个模板,多讲多练,才能更加的熟练应⽤。
的改进磨合,出适合⾃⼰的模板。没有最好的模板,只有最适合的模板,
问:您在虹鸟课程中说到的模板,和其他机构的模板有怎样的不同?
莫⽩:⽹上有很多的模板,但并不是所有的模板都是适合⾃⼰的,我们在课程中主要是给⼤家提供⼀个真正正确的思路,课程中的模板反复打磨,给⼤家⼀个借鉴的对象。
要说不同,主要有以下两点:
[if !supportLists]第⼀,[endif]量⾝定制。在课程中,⽼师会给⼤家讲解⼏篇不同的模板,学⽣可以借鉴其中的内容,学⽣学习完课程以后,需要⾃⼰先写逐字稿,然后交给⽼师进⾏修稿,通过不断的打磨考⽣的稿⼦,量⾝定制出最适合考⽣的模板,直到定稿为⽌。
[if !supportLists]第⼆,[endif]注重细节的打磨。很多机构或者⽹上的模板只是挖空让考⽣⾃⾏去填充内容。很多没有经验的考⽣⾯对这样的模板依然⼿⾜⽆措。
在虹鸟的课程中,我们会反复打磨细节,直到形成最适合考⽣,最完备的模板。⽐如,有些模板在讲
解⽣字词的时候,会给出考⽣这样的⽂字:扫清阅读障碍,学⽣开⽕车读⽣字词,教师检查。⼀句话就结束了。考⽣并不能从细节处理如何讲解⽣字词,⽽虹鸟会给出更加详细的⽅案,⽐如:现在请⼤家⾃由地朗读课⽂,如果在读的过程中遇到不懂的⽣字词,请先借着书本上的注释或者字典进⾏查询,也可以举⼿请教⽼师。刚才在巡视的过程中,⼤家都读得很好,但是⽼师还是想要考考⼤家。(板书“璧”)请⼤家看这个字,读什么呢?对,这个字读“bì”,以前我们学过⼀个字与这个字很像,是哪个字呢?没错,是“墙壁”的“壁”。我们观察⼀下这两个字,他们有没有区别?区别在哪⾥?⼤家观察的很仔
细,“璧”指的是⽟,⽟璧。⽽“壁”则指的是墙壁。所以在书写时⼀定要注意,“璧”的下⾯是⽟,⽽“壁”的下⾯是⼟。这就是从细节⼊⼿,让学⽣真正明⽩到底如何才能把知识点讲解的透彻。
问:接下来是⼀些学员在备考策略上的困惑。招教⾯试拉分⼤不⼤?如果笔试分数较低,逆袭的的希望⼤吗?
莫⽩:⼀般情况下,招教⾯试最⾼分和最低分分差控制在10分以内,也有极个别地区会出现分差控制在两分之内,不过是极少的情况。
不管你笔试成绩⾼低,⾯试对于考⽣来说是全新的赛道,只不过起跑点不⼀样。对于绝⼤地区⽽⾔,笔试成绩占40%,⾯试成绩占60%,从不管你笔试成绩⾼低,⾯试对于考⽣来说是全新的赛道,只不
过起跑点不⼀样。
这个占⽐来看,笔试领先并不意味着⾯试⼀定能上岸,当然分数低的也不必灰⼼丧⽓,逆袭的可能性还是⾮常⾼的,只要认真准备,按照⽼师的要求,细节做到位,逆袭的可能性⾮常⾼。当然,笔试分数⾼的同学也要认真准备,有危机意识,做好复习,积极备考,相信努⼒都会有回报的。
问:边⼯作边备考⾯试上岸率⼤吗?如果是这种情况,该如何平衡时间?
莫⽩:虹鸟招教的很多考⽣都是边⼯作边备考,只要安排得当,有计划的学习,上岸的⼏率还是很⼤的。有相当⼀部分考⽣在备考过程中还是“随便⼀学”,抱着试试看的态度参加考试,这是不端正的态度。要学,就要学好,学正确的⽅式⽅法,尤其是在职备考,更要沉得住⽓。
边⼯作边备考确实是⾮常⾟苦的事情,很多考⽣很难坚持。在平衡时间这⽅⾯,虹鸟招教会给考⽣量⾝定制适合个⼈的学习计划,考⽣按照学习计划执⾏即可。虹鸟招教⼀直都在尽⾃⼰的最⼤所能,让学⽣做到学的有计划,学的有内容。
问:考教师编多次进⼊⾯试,但是都失败了,我应该怎么办?
莫⽩:⼀定不能否定⾃⼰的努⼒。毕竟现在考编竞争激烈,考编的过程并不是很容易。更重要的是,要总结⾃⼰失败的原因,学会从中吸取教训,扬长避短。如果⾃⼰并不知道是哪⾥有问题,可以尽可
能有经验的或者是机构的⽼师给⾃⼰指导⼀下迷津,也是⽼师⼀直在强调的,反馈的重要性。⾯试过程中的硬伤,仅靠⾃⼰琢磨是很难真的看清⾃⼰的,多请教,多寻求反馈,才能进步的更快。
问:⽼师,您认为教师招聘要不要报班?线上好还是线下好?
莫⽩:我个⼈是建议考⽣报班的。现在竞争激烈,很多没有经验的考⽣裸考,有的是在⽹上⼀些课随便看看,这种情况下,⼤概率成为炮灰。想不变炮灰,就要机智⼀些。好不容易⾛到⾯试这⼀环节,机会宝贵,最好是报班参加⾯试的培训,专业的考编⽼师指导。从⽼师那⾥获得针对性的建议,在学习过程中才有快速、针对的提升。
线上还是线下,两者各有利弊。线下的优势是能够与⽼师同学⾯对⾯,学习同学的优点,有对⽐。但缺陷也⽐较明显,⼀般情况,⼩班⾯试8⼈左右,考⽣⼀天⾄多练习⼀两次,练习次数太少。同时线下并不能保证师资经验,很容易遇到“新⼿”⽼师,可能经验还没有你⾜。再⼀个,就是线下不适合在职的考⽣。
线上班虽然有不能⾯对⾯的局限性,但是其它⽅⾯优势是⽐较明显的。第⼀,线上班能够最⼤程度的灵活,随时随地学习;第⼆,线上班能保证考⽣随时练习,随时点评,且是⼀对⼀的练习和点评,这点虹鸟⼀直都在做。第三,线上班更注重课后的服务,随问随答,每个考⽣都有⼀对⼀的督学,保证学习的节奏和反馈。尤其是⾯试的学习,仅靠听课是不⾏的,循环往复的练习、点评、打磨模板,才
是获得提升的法宝,这也是我在课程中,最为注重的⽅⾯。
问:您回答的特别详细,最后想问问莫⽼师,您作为⼀名⽼师,您认为什么样的⽼师才是好⽼师?如今您为⼤家讲解⾯试,有没有⼀
些“过来⼈”的忠告?
莫⽩:我⼀直坚信“⽆德⽆以为师”。有什么样的⽼师就有什么样的学⽣。⽼师的⾔传⾝教直接影响着每⼀个学⽣。是否⽤⼼,是否负责,是否真的为学⽣着想,对⽐很明显。
我虽然接触过很多学⽣,但也谈不上“忠告”,给⼤家⼀些⼩的建议吧。
第⼀,⾯试考试尽可能选择报班。⾯试总体来说,时间⽐较紧迫,要想在短时间内突破⾃⼰,考⽣要选择有经验的⽼师进⾏指导,练习、反馈、打磨模板,把各⽅⾯的⾯试表现做到最好,这样会避免⾛很多弯路。
第⼆,⼀定要到适合⾃⼰的⾯试内容。每个考⽣的基础是不⼀样的,每个⼈的特⾊也是千差万别的,所以考⽣尽可能发扬⾃⼰的优点,这就需要⼀个经验⽐较充⾜的⽼师来帮助你发扬⾃⼰的优点,到最适合⾃⼰的⾯试内容。
第三,多多熟悉教材,教材永远是根本。教招⾯试绝⼤部分都是以课本为依据,考⽣如果对教材不是很熟悉的话,在⾯试过程中就会遇到很多困难,所以⼤家在备考过程中,⼀定要重视对教材的梳理。
最后,希望每⼀位招教⾯试的考⽣都能取得⾃⼰理想中的成绩,也期待⼤家和我在虹鸟的课程中再次碰⾯。

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