影响中考成绩的非智力因素
影响中考成绩的非智力因素
作者：王建通
来源：《中学政史地·初中版》2008年第11期
        中考过后，考生在评估自己的思想品德中考成绩时，往往会出现这样的情况：对照参考答案，感觉自己应该取得较好的成绩，但等到成绩公布后，却发现比自己预测的要低。究其原因，除了开放性试题答案比较灵活，阅卷老师在评分的时候有一定的伸缩性外，主要是由于学习习惯、答题技巧等非智力因素造成的。下面笔者根据平时教学和中考评卷中的一些实际情况，对影响中考成绩的非智力因素进行简要分析，供同学们参考。
       
        一、什么是非智力因素
       
        智力因素一般包括六个方面：注意力，观察力，想象力，记忆力，思维力，创造力。非智力因素是相对于智力因素来说的，是指与认识没有直接关系的情感、意志、兴趣、性格、
需要、动机、目标、抱负、信念、世界观等方面。在中学生的成长过程中，非智力因素起着不可忽视的作用。一个智力水平较高的人，如果非智力因素没有得到很好的发展，往往不会取得较大的成就。相反，一个智力水平一般的人，如果非智力因素得到很好的发展，就可能取得事业上的成功，做出较大的贡献。我国著名数学家、中国科学院院士张广厚智力水平并不出众，他的成功与良好的非智力因素有关。他曾说：“搞数学不需太聪明，中等天分就可以，主要是毅力和钻劲。“如何查中考成绩达尔文也曾说过：“我之所以能在科学上成功，最重要的就是我对科学的热爱，对长期探索的坚韧，对观察的搜索，加上对事业的勤奋。”
       
        二、影响中考成绩的非智力因素
       
        1.不会认真审题。
        如2008年河南省思想品德中招试题B卷第3题，“在重庆打工的河南籍农民工黑新雯成为我国首次选出的三位农民工人大代表之一，使得2987名十一届全国人大代表具有更广泛
的代表性”，很明显，材料表明我国非常重视保障农民工的政治权利，但部分考生由于没有认真审题，误认为材料突出的是国家对农民工荣誉权的重视。

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