2020—2021学年第一学期期末试卷
二年级语文(时间：60分钟)
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总分 |
得分 | ||||||
一、字词乐园。(共29分)
1.用“ ”选出下列加点字的正确读音。(9分)
旅行 好客 帐篷
民族 难忘 桥梁
奶酪 湿润 秤杆
2.看拼音，写词语。(8分)
3.用部首查字法查下面的字，填一填。(6分)
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 读音 | 组词 |
紫 | ||||
酸 | ||||
乘 | ||||
4.比一比，填一填。(6分)
圆 园 愿 带 戴 袋
花 桌 望 爱 脑 领
二、句子天地。(共18分)
1.给下面的句子加上合适的标点。(6分)
◇天不过井口那么大 还用飞那么远吗
◇多么令人难忘啊 1961年的泼水节
◇八路军隐蔽在山里 敌人很难发现
2.读一读，想一想，用加点的词语写一句话。(6分)
◇平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑。
◇它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
3.照样子，写一写。(2分)
◇雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。路
◇天空中飘着许多风筝。
4.选一选，连一连。(4分)
九九加一九 忠厚传家久 不敢高声语 墙角数枝梅
恐惊天上人 耕牛遍地走 诗书继世长 凌寒独自开
三、课文回顾。(15分)
1.默写《登鹳雀楼》。
， 。 ， 。
2.根据课文内容填空。
日月潭是我国 省最大的一个湖，湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边
，叫日潭；南边 ，叫月潭。
3.回忆曹冲称象的过程，给下面内容排序。
( )把大象赶上岸，往船上装石头 ( )在船弦上做记号
( )称石头的重量 ( )赶象上船
4.《坐井观天》中，小鸟和青蛙在争论什么?他们的说法为什么不一样?
四、阅读空间。(共18分)
比本领
①森林里住着一只梅花鹿和一只，他们俩都觉得自己本领大。大象伯伯说：
“我来考考你们俩。河对岸有棵果树，树上结满了果子。你们谁先摘到果子，就算谁的本领大。”梅花鹿想：跑得快，我一定能先摘到果子。”想：“我会爬树，我一定能先摘到果子。”
②比赛开始了。梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。他一口气跑到果树下，得意扬扬地想：“还是我的本领大。”可是果树太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂头丧气地回来了。这时，还在河这边，他过不了河，正急得团团转呢。
③大象伯伯说：“你们想想办法，就能摘到果子。”他们一下子明白了。
④梅花鹿(驮爬跳)起，(驮爬跳)过了小河。很快就(驮爬跳)上树摘到了果子。他们一起把果子送给大象伯伯。大象伯伯问：“你们谁的本领大呀?”梅花鹿和你看看我，我看看你，都笑了。
1.在文中用“__”选出括号里合适的字。(3分)
2.仿照例子在括号中加上合适的词语。(4分)
灵巧的猴子轻快地爬上高大的果树。
( )森林里住着( )大象伯伯。
( )果树上结满了( )果子。
3.假如梅花鹿想和商量合作摘果子，帮它完成以下活动。(7分)
(1)合适的做法是( )
A.要用商量的语气，把自己的想法说清楚。
B.用命令的语气，让按照自己的想法做。
C.要是不同意自己的意见，就大声和他争吵。
陈冒字查什么部首
(2)梅花鹿会怎样和说?在下面横线上写一写。梅花鹿：
4.故事的结尾，梅花鹿和“都笑了”，为什么?(4分)
五、我会写话。(共20分)
看看下面这幅图，三个小朋友在干什么?接下来会怎样?快把你想到的写下来吧!
怎样小兔上呢?
2020-2021学年上学期期末考试试卷
二年级语文
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总分 |
得分 | ||||||
一、拼音识字我最棒(18分)
1.选一选，写一写(6分=3+3)
(1)写“舰”字要( )，“堵”字要( )，“影”字要( )。(填序号)
A.左窄右宽 B.左宽右窄 C.宽窄相等
(2)在田字格里写一写这三个字。
2.看拼音，写词语。(8分)
3.给下面加点字选择正确的读音，用“√”号画出来。(4分)
(1) 他怎么总在楼上转( )我很为难( ) 。
(2) 好( ) 学的爸爸准备了丰盛( ) 的晚餐。
二、字词句运用我能行(41分)
4.照样子，写词语。(9分=3+3+3)，
(1)打电话 ( )迷藏 ( )金鱼 ( )秋千
(2)如鱼得水 惊弓之( ) 如( )添翼 害之( )
(3)四海为家 ( )光( ) ( )面( )方 ( )心( )意
5.选一选，填一填。(4分)
[处外] ( )理 ( )地
[城诚] ( )市 ( )实
6.比一比，再组词。(8分)
明( ) 气( ) 吵( ) 渴( )
朋( ) 汽( ) 炒( ) 喝( )
7.把下面词语补充完整，并从中选一个合适的词语填空。(9分)
只言片( ) 名山( )川 ( )和( )丽
安居乐( ) 神气( )现 ( )清( )秀
(选词填空)狐狸 ，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。
8.根据漫画内容，给下列句子排序。(5分)
( )冬天到了，树叶落了，下起了雪花，还有小朋友堆起了雪人。
( )一棵小树前，爸爸在给儿子量身高。
( )第二年春天，小树又长出了许多新叶。爸爸又带儿子到树下去量身高，一看原来的记号：“咦，我怎么变矮了呀?”。
( )量好后爸爸在小树上钉了一颗钉子，作了记号。
( )爸爸笑着说：“傻孩子，你没有变矮，你和小树一起在成长，只是小树长得更快一点。”
9.按要求写句子。(6分)
(1)梧桐树叶像手掌。(把事物当作人来写)
夜深了，星星
(2)选择其中一个词语放在句子中，使句子更加生动。
花园里，鲜花盛开了。(五颜六的 五光十的)
三、日积月累我会写(10分)
10.穷且益坚，不坠 (2分)
11.七九 ，八九雁来， ，耕牛遍地走。(2分)
12.不敢高声语， 。(2分)
13.如果让我把《敕勒川》中，“天苍苍，，风吹见牛羊”这个画面画出来，我会在这幅画中画上蓝的 ，茂盛的牧草和一肥壮的 。(4分)
四、快乐阅读我会做(16分)
(一)阅读《我要的是葫芦》片段，完成14一16小题。(8分)
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。
14.这一段共有 句话，用“ ”画出第二句话。(2分)
15.第二句话中“ ”一词写出了葫芦藤的样子，“ ”一词写出了葫芦藤上叶子的多少，“ ”、“ ”两个词是表示颜的词。(4分)
16.从文中哪句话可以看出那个人喜欢葫芦?(2分)
(二)阅读短文《乌鸦兄弟》，完成17―19小题。(8分)
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