部编版小学语文三年级下册第一单元过关测评试题及答案(共4套)
部编版小学三年级下册第一单元过关测评试题(一)
时间:90分钟  满分:100分
一、看拼音,写字词。(6分)
1.小 yàn 子沿着小 xī 不知疲 juàn 地向前飞,ǒu  ěr 用剪尾 zhān 一下水面,xíng 成一个小圆晕。
2.荷花的花骨朵儿饱 zhàng 极了,马上要破 liè 似的,我知道在那些闭合的花 bàn 中央,藏着嫩黄的小 lián peng
二、用“√”为加点字选择正确的读音,并按要求填空。(4分)
(zī zhī)产 (gōng gòng)献(dài huò)款
我发现加点字有共同的部首    ,字义都与    有关,这样的字还有    。 
林  柏  樟
我发现上面三个字            ,这样的字还有    。 
三、比一比,再组词。(4分)
     
四、选词填空。(4分)
停止   静止
1.我们不能因为受到一点挫折就    前进的步伐。 
2.闷热的午后没有一丝风,    的柳条上,知了一动不动地趴着。 
清香   芳香
3.公园里百花齐放,一股股浓郁的    扑鼻而来,使人陶醉。 
4.阳台上的几盆兰花散发出幽幽的    ,非常迷人。 
五、读句子,按要求完成练习。(10分,每小题2分)
1.吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?这句话的意思是 。 
2.观察图片,把句子补充完整:那边还有飞倦了的几只燕子,随意地停在电线上休息,像 
 
3.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。
照样子把句子补充完整:我忽然觉得自己仿佛就是一只蜜蜂,________________________________________________________________________冒字查什么部首
4.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
观察图片,照样子把句子补充完整:    的鹤冠,    的脖颈,    的羽毛,加上    似的双腿,凑成了那
样美丽优雅的丹顶鹤。
 
5.①看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。
②每一朵都很美。
上面两句话的意思差不多,但第__________句的效果更好,因为________________________________________________________________________ 。 
六、根据课文内容填空。(12分)
1.本单元我们学到了杜甫的一首描写早春风光的诗《    》:“        ,                ,        。”这首诗为我们展现了____________________________________的美丽景象。 
2.《惠崇春江晚景》是苏轼为惠崇的画作《       》所写的题画诗,诗中描写的景物有 ____________________________________。 
《三衢道中》描写了    (季节)的美景,从中可以感受到诗人山行时         的心情。 
3.课文《燕子》和《荷花》里的很多语句优美生动,例如: ________________________________________________________________________。 
你认为其优美生动的理由是 ____________________________________。 
七、口语交际。(4分)
琳琳:我们班打算组织一次春游,大家有什么好地方推荐吗?
东东:__________________________________
琳琳:那里有什么独特之处呢?
东东: __________________________________八、阅读理解。(26分)
(一)课内阅读。(8分)
A.小燕子带了它的        尾巴,          ,斜飞于旷亮无比的天空,        ,已由这里的稻田上,飞到           。 
B.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的____________________________。 
有的________________________________。 
1.根据课文内容,把上面两个片段补充完整。(3分)
2.片段A写小燕子            ,片段B写荷花         ,一动一静,都是写姿态。(2分) 
3.你最喜欢的动物是什么?请用一小段话写一写它活动时的姿态。(3分)
 
 
(二)课外阅读。(18分)
故乡的芦苇(节选)
樊发稼
①多年来最令我魂牵梦萦、不能忘怀的,却是故乡的芦苇——那些看起来似乎很不起眼、朴实无华的芦苇。一片片、一簇簇,迎着春风,摇曳着修长的碧玉似的秀枝,远看犹如一朵朵绿的轻云,在地平线上飘拂着,给乡村平添几分恬静和飘逸。
②每年,当春风吹谢雪花,故乡的芦苇就迫不及待地从还未褪尽寒意的泥土里探出尖尖的靛青的脑袋,它长得很快,要不了多少日子,它就可以长到几尺高,快活地舒展出它那扁平的狭长的叶子。
③一到这时候,我和小伙伴最喜欢摘一片芦叶,熟练地卷成小小的哨子,放在嘴边,吹出各种悦耳的乐音。孩子们为这美妙的音乐所陶醉,在亮晶晶的小河边,在碧青青的草地上,快乐地奔跑着, A , B 。 
④我们还喜欢用芦叶折成绿的芦叶船。手巧的伙伴,还会从旧火柴匣上剪下小片片,当作舵,安在小船的尾部,还用香烟匣里的锡纸做成小小的银的帆叶。我们一个个光着小脚丫,蹲伏在河滩上,各自小心翼翼地把小船移到水面上。“开船啰!开船啰!”于是,在一片欢呼雀跃声中,绿的“船队”便满载着我们纯真的幻想之花,顺流而去……
⑤在那星月交辉的夏夜,我最喜欢带着弟弟到芦苇丛中抓纺织娘。纺织娘通体透明,头上长着两根细长的触须,身上裹着两片薄薄的玻璃纸似的羽翼。我们把捉到的纺织娘小心地放进小竹笼子里,怕它们饿,就塞进几朵金红的南瓜花,然后将笼子挂在蚊帐架上,任纺织娘用好听的歌声伴我们进入甜蜜的梦乡……

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198,我们将在24小时内删除。