北京市房山区教育委员会关于2021年义务教育阶段入学工作的意见
文章属性
∙【制定机关】北京市房山区教育委员会
∙【公布日期】2021.04.28
∙【字 号】
∙【施行日期】2021.04.28
∙【效力等级】地方规范性文件
∙【时效性】现行有效
∙【主题分类】教育综合规定
正文
北京市房山区教育委员会
关于2021年义务教育阶段入学工作的意见
根据《中华人民共和国义务教育法》《北京市实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》等法律法规，落实《中共北京市委教育工作领导小组关于印发〈北京市关于进一步深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见〉的通知》《北京市教育委员会关于2021年义务教育阶段入学工作的意见》(京教基二〔2021〕5号)文件精神，为依法保障符合房山区入学条件的适龄儿童少年平等接受义务教育权利，经区政府批准，制定本意见。
一、指导思想
以习近平新时代中国特社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，全面贯彻党的教育方针，积极落实全国和北京市教育大会精神，坚持以人民为中心发展教育，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持稳中求进工作总基调，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，提高“四个服务”水平，大力促进教育公平,依据相关法律法规，进一步完善义务教育入学机制，严格规
范入学秩序，加强入学工作管理，确保本区义务教育阶段入学工作有序推进，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
二、基本原则
(一)坚持政府统筹，将义务教育阶段入学工作作为政府行为予以保障。
(二)坚持乡镇(街道)为主，组织实施辖区内义务教育阶段入学工作。
(三)坚持免试就近，统筹协调，确保房山区每一名符合条件的适龄儿童少年平等地接受义务教育。
(四)坚持有序规范，严格规范程序，严肃执纪问责，做到公平、公正、公开，确保入学工作平稳有序。
(五)坚持稳中求进，强化管理，通过巩固成果、完善制度、引导预期，努力保障入学机会均等。
三、入学条件及方式
(一)本市户籍适龄儿童少年入学
1.凡年满6周岁(2015年8月31日以前出生)的本市户籍适龄儿童均须参加学龄人口信息采集，按照区教委划定的学校服务范围，由法定监护人持家庭户口簿在户口所在地或家庭实际居住地(凭《房屋所有权证》或《不动产权证书》)所对应学校办理免试就近入学手续。
具有本市其他区户籍的无房家庭，法定监护人长期在房山区工作、居住，符合在房山区连续单独承租住房并实际居住3年以上且在住房租赁监管平台登记备案，法定监护人一方在房山区合法稳定就业3年以上等条件的，其适龄子女可在房山区接受义务教育。按照承租地位置，由承租地所在学校的上级教育行政部门，依据辖区内学位情况，予以协调解决。
2.完成小学教育的学生，需按照区教委划定的学校服务范围，由法定监护人持家庭户口簿在户口所在地或家庭实际居住地(凭《房屋所有权证》或《不动产权证书》)所对应学校办理初中入学手续，继续接受并完成义务教育。
3.强化部门联动，区教委将联合相关部门共同对本市户籍无房家庭、合法稳定工作和实际居住等条件进行核查，凡不符合实际居住条件的过道房、车库房、空挂户等情况，均不得作为入学资格条件。
(二)按本市户籍对待的适龄儿童少年入学。区台办认定的台胞子女、区侨务部门认定的华侨子女、国家或北京市博士后管理部门认定的在京在站博士后研究人员子女、符合随军进京落户条件正在办理随军手续的现役军人子女、父母一方有本市常住户籍或持有《北京市工作居住证》的适龄儿童少年按照本市户籍对待，根据家庭实际居住地(凭《房屋所有权证》或《不动产权证书》)，按照区教委划定的学校服务范围免试就近入学。
(三)非本市户籍适龄儿童少年入学。非本市户籍的适龄儿童少年，因父母或其他法定监护人在房山区工作或居住，需在房山区接受义务教育的，由其父母或其他法定监护人通过“北京市义务教育入学服务平台”采集信息并提交“在京务工就业证明、在房山区实际住所居住证明、全家户口簿、北京市居住证”等相关材料，相关部门进行联网审核。通过审核后到居住地所在乡镇(街道)确定的学校联系就读；学校接收确有困难的，由乡镇教委报区教委协调解决。
各乡镇(街道)政府应按照相关文件要求，结合实际制定并公布实施细则，建立非本市户籍适龄儿童少年接受义务教育材料联审机制，积极稳妥做好义务教育全学段材料审核。
(四)残疾儿童少年同等条件下在服务范围内就近就便优先入学。
(五)凡属区级以上人民政府人才引进计划的海外归国人员、各类引进人才的子女入学，规范管理，严格审批，按相关规定由区教委协调解决。
(六)烈士子女、台籍学生、华侨子女、现役军人子女、全国劳动模范子女按有关规定在同等条件下给予照顾。
(七)本区将在入学压力集中、学位紧张的学校和地区，依据市级政策，根据学位供给情况和户籍、房产、居住年限等因素，积极稳妥推进以多校划片为主、单校划片和多校划片相结合的入学方式，采取电脑派位的入学办法，科学合理地分配生源，依法保障每一名适龄儿童少年接受义务教育。
四、工作要求
(一)实行计划管理。义务教育阶段入学实行计划管理，各学校要加强入学需求前瞻预测，按照划片范围内学龄人口数量、小学毕业生数量和中小学校办学规模制定招生计划，经区教委审核并报市教委备案。各学校未经批准不得擅自调整计划。
(二)规范民办校招生管理。民办义务教育学校招生纳入区级统一管理，与公办学校同步招
生、同步开展录取、同步注册学籍；对报名人数超过招生计划的，实行电脑随机录取。严格执行民办中小学广告和招生简章备案制度，公开公示招生计划、招生范围、招生方式和收费标准等，以招收本区学生为主。
(三)严格学籍管理。本区使用全市统一的小学和初中入学服务系统，将每一名学生入学途径和方式全程记录。北京市中小学学籍管理信息系统将依据小学和初中入学服务系统建立新生学籍。已通过入学服务系统审核却未及时到校报到的新生，各学校要督促其按规定时间到校注册；经督促后仍不按规定时间到校报到也不办理延期注册手续的，学校不得为其注册学籍，严禁学生的无序流动。加强民办学校学籍管理，民办校不得招收不符合条件的学生在校就读。
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