北京市大兴区2021版中考语文试卷(II)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、基础题 (共2题;共16分)
1. (10分) (2019七下·柳州期末) 古诗文默写。
(1) ________,独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》)
(2)此夜曲中闻折柳,________。(李白《春夜洛城闻笛》)
(3)深林人不知,________。(王维《竹里馆》)
(4)有约不来过夜半,________。(赵师秀《约客》
(5)刘禹锡在《陋室铭》中以“________,________。”描绘居室周围清幽宁静的环境让人感受到一种充满生机的鲜活生活状态。
(6)诗中有理趣,《登飞来峰》中,王安石用“________,________。”表现了自己为实现政治抱负勇往直前、无所畏惧的进取精神;龚自珍在《己亥杂诗》中表达对理想和信念执着追求的句子是“_______
_,________。”
2. (6分)(2014·牡丹江) 阅读下段文字,按要求答题。
青春是一首歌,高(kàng)﹣﹣而富有激情。青春是美好而短暂的,稍纵既逝,我们应该在有限的时间里珍惜青喜,珍爱生命,让它们更富有活力,当生命将要结束时,我们可以无怨无悔地说,我们拥有过无与仑比的青春和最璀璨的人生。
(1)根据拼音写汉字,给划线字注音。
kàng________
高________结束
(2)出文段中的两个错别字,并改正。
________改为________ , ________改为________
二、综合性学习 (共1题;共9分)
3. (9分)阅读下面的文字,按要求作答。
在这个美丽的春天里,我们徜徉在语文天地里,获得了许多的感悟。我们为那些杰出人物的伟大精神所震撼——两弹元勋邓稼先为了祖国的核武器事业,在荒凉的戈壁滩奉献了自己的热血和青春,甲(jū gōng jìn cuì ),死而后已;学者闻一多潜心研究古代典籍,兀兀穷年,乙(比喻付出了全部精力、用尽了自己毕生的心血),也为那些普通人的美好品格而感动——迷信、喜欢切切察察的长妈妈心地善良,真正地关心孩子,为儿时的鲁迅买来《山海经》;执著坚毅的父亲要强而倔强,辛苦了大半辈子造起一座高台阶的新屋;孤苦无依的老王心地善良,识人知人,临终前拖着直僵僵的身体给杨绛先生一家送来香油和鸡蛋……通过这些动人的篇章,使我们的精神世界开阔起来。我们跟着作者一起,敬仰一个个大写的灵魂,怀念长妈妈,怜悯老父亲,更以愧怍的心珍惜拥有,感恩生活。书本滋养了我们的心灵,芬芳了我们的世界,使我们获得了深刻的人生启迪。
(1)划线字选择正确读音。(选择题只填序号)
①兀兀穷年________ (A.wū;B.wù)
②愧怍________ (A.zuò;B.zhuò)
(2)请根据拼音或者括号内的意思在横线上补充恰当的成语。
甲________(jū gōng jìn cuì )
乙________(比喻付出了全部精力、用尽了自己毕生的心血)
(3)画线句有语病,请将正确的句子写在横线上。
三、阅读理解 (共5题;共75分)
4. (12分)(2020·珠海模拟) 阅读下面的文段,回答问题。
晏元献公为童子时①,张文节荐之于朝廷,适值帝御试进士②,便令公就试。公一见试题,曰:“臣十日前已作此赋,有赋稿尚在,乞别命题。”上极爱其不隐。后为馆职,时天下无事,帝许臣僚择胜宴饮。时侍从文馆士大夫皆至市楼酒肆游息作乐。公是时甚贫不能出独家居与昆弟讲习。一日,选东宫官,上谕臣曰:“近闻臣僚无不嬉游燕赏,唯殊杜门与兄弟读书,如此谨厚,正可为东宫官。”殊既受命,上面谕除授之意。公语言质野,则曰:“臣非不乐燕游,直以贫无可为之具;臣若有钱亦须往,但无钱不能出耳。”上益嘉其诚实。
【注释】①晏无献:即晏殊,宋朝人,官至宰相。②御试进士:由皇帝亲自主考的科举制度。
(1)下列句子中,加下划线词语意思相同的一项是()
A . 后为馆职/或异二者之为
B . 除授人之意/何陋之有
C . 上益嘉其诚实/香远益清
D . 直以贫无可为之具/直截了当
(2)请用三条“/”给文中画线的句子断句。
公是时甚贫不能出独家居与昆弟讲习
(3)结合选文,谈谈晏殊的诚实表现在哪些方面。
5. (6分)(2020·江岸模拟) 阅读下面的节选部分,完成下面小题。
次早起来,庄征君才洗了脸,小厮进来禀道:“高大老爷来拜。”庄征君出去会。才会了回来,又是布政司来拜,应天府来拜,驿道来拜,上、江二县来拜,本城乡绅来拜,哄庄征君穿了靴又脱,脱了靴又穿。庄征君恼了,向娘子道:“我好没来由!朝廷既把元武湖赐了我,我为甚么住在这里和这些人缠?我们作速搬到湖上去受用!”当下商议料理,和娘子连夜搬到元武湖去住。
一日,好友卢信侯来访,当下备酒同饮。吃到三更时分,小厮走进来,慌忙说道:“中山王府里发了几百
兵,有千把枝火把,把七十二只鱼船都拿了,渡过兵来,把花园团团围住!”庄征君大惊。又有一个小厮进来道:“有一位总兵大老爷进厅上来了。”庄征君走了出去。那总兵见庄征君施礼。庄征君道:“不知舍下有甚么事?”那总兵道:“与尊府不相干。”便附耳低言道:“因卢信侯家藏《高青丘文集》,乃是禁书,被人告发。京里说这人有武勇,所以发兵来拿他。今日尾着他在大老爷这里,所以来要这个人,不要使他知觉走了。”庄征君道:“总爷,
我罢了。我明日叫他自己投监,走了都在我。”那总兵听见这话,道:“大老爷说了,有甚么说!我便告辞。”庄征君送他出门,总兵号令一声,那些兵一齐渡过河去了。卢信侯已听见这事,道:“我是硬汉,难道肯走了带累先生?我明日自投监去!”庄征君笑道:“你只去权坐几天,不到一个月,包你出来,逍遥自在。”卢信侯投监去了。
庄征君悄悄写了十几封书子,打发人进京去遍托朝里大老,从部里发出文书来,把卢信侯放了,反把那出首的人问了罪。卢信侯谢了庄征君,又留在花园住下。
(节选自《儒林外史》)
(1)选文第一段描绘了庄征君回乡后的生活情景,反映了当时官场的________风气。
(2)请根据选文内容,简要概括庄征君的形象特点。
6. (14分)阅读下列名著选段,完成小题。
(甲)在它的国家某些地方的田野里,有不同颜、闪闪发光的石头,“耶胡”们极其喜爱;有时这些石头的一部分就在土里埋着,它们就会整天整天地用爪子去把石头挖出来,然后运回去一堆堆地藏在自己的窝里,可是一面藏一面还要十分小心地四下里张望,生怕伙伴们会发现它们的宝贝。我的主人说,它始终都不明白它们怎么会有这么一种违反天性的欲望,这些石头对“耶胡”又有什么用处。但是它现在相信,这也许是由于我所说的人类的那种贪婪的习性。它说它曾经做过一次试验,曾悄悄地将它的一只“耶胡”埋藏在某处的一堆这样的石头搬走。那利欲熏心的畜生见它的宝贝丢了,就放声哀号起来,弄得所有的“耶胡”都跑到这地方来。它在那里惨叫着,对别的“耶胡”又是撕又是咬,这之后便日见消瘦,不吃不睡也不干活……
(乙)友谊和仁慈是它们的两种主要美德;这两种美德并不限于个别“慧骃”,而是遍及全“慧骃”。从最遥远的地方来的客人和最亲近的邻人一样都会受到款待,不管它走到哪儿都像到了家里一样。它们非常有礼貌,但是一点也不拘泥形式。它们绝不溺爱小马,但是它们对子女的教育却完全以理性为准绳。我看见我的主人爱抚邻居的儿女像爱抚自己的儿女一样。它们遵从大自然的教导热爱自己的同类……
(1)根据内容填空。
甲段和乙段记述的都是作品的主人公________在游历________(国家)的经历见闻。甲段中加点的“它们”指________(称呼),乙段中加点的“它们”指________(称呼)。
(2)依据选段,分析甲段和乙段中“它们”各自的性格特点。
(3)结合选段,分析这部作品的讽刺艺术。
7. (24分)(2012·三明) 阅读《父亲的自行车》一文,完成问题。
父亲的自行车
曾业桃
①那次回老家,父亲说自行车丢了。“唉,真倒霉,到菜场买菜,一转头自行车就没了。丢就丢了,再买一辆,又不值多少钱。”我对父亲说。A 父亲没有吭声,只是神情沮丧,仿佛多年前和我赶集走散的光景。
②记忆里,父亲的自行车是在我五六岁时买的。那时,父亲在镇上的供销社上班,母亲在乡下务农。父亲为了方便回家干农活和照看我们,花费半年的工资买了辆凤凰牌自行车。
③有了自行车,我和一起出生的弟弟就有了期盼。日之夕矣,我们坐在门槛上焦急地等待父亲。B 当我们听到隐隐的铃声,便赛跑一般穿过那打谷场,跨过小桥,朝竹林那边的石子路冲。我们赛跑的原因只是为了能坐在前面的单杠上按铃铛。自然我总是比弟弟跑得快。等到我兴奋地把铃铛按得叮当直响时,弟弟往往才气喘吁吁地赶到。父亲像先前抱我一样把弟弟抱上后座,乐呵呵地推着我们回家。
④最快乐的等待在节日里,因为父亲的自行车上比往常多了月饼、糖果之类的东西,它们是那时最美昧的食品。铃声还没有响,我和弟弟就已经翘首以待。我们一边等待,一边讨论,一边想像自行车满载而归的情形。等待的时光快乐而漫长。或许是单位加班的缘故,或许是我们心情焦急的缘故,父亲在节日里似乎总回来得晚些。太阳快要落山了,父亲尚未归来。c “爸爸回不回来呀’”弟弟担心地问。“怎么不回来,你听,铃声。”铃声并没有响,我只是哄他。“好像有。”弟弟侧耳倾听,但很快又失望了。
⑤记忆里,总是在我们略略失望时,铃声乍起。于是,我们又赛跑着上路,不过,这时的我们不是争坐前面,而是争提食品。父亲取下食品,每人手里放一些。我们小心翼翼地往家提,生怕有半点闪失。
⑥记忆里也有不快乐的时光。我和弟弟常常同时生病,而且常常在夜晚。等到忙碌一天的父亲准备休息时,我们便开始发烧。为什么我们的病总在晚上发作?我很不明白。我只记得,父亲把我们一前一
后放在车上,急匆匆地往镇卫生院赶,父亲要推六七里路才能到达。有时。月光如水,静静地铺在父亲的背上扣自行车的单杠上,显得那么温乘;有时,满天星辰,每一个亮晶晶的星星都在向我们眨眼,似乎是责备我们又惹父亲劳神:有时,夜黑似漆,父亲和自行车在黑暗中一步一步艰难地摸索,而我们常常就在自行车上睡着了。
⑦轮到我们上学,父亲的自行车便成了我、弟弟还有二哥的公交车。父亲便请会木工手艺的二叔在车的后座上加了一块结实的木板。我和二哥坐在后面,弟弟则坐前面。D父亲骑得十分费劲,数九寒冬都会累得满头大汗。若逢雨天,他骑得更吃力,汗水和雨水混在一起,分不出哪是汗水哪是雨水。但无论天气如何,父亲都坚持把我们按时送到学校,从未让我们迟到。
⑧父亲黯然的神情让我想起过去,也许父亲和我一样并不在乎买自行车的钱,在乎的只是逝去的艰难岁月,而我更多了一份对父爱的深深谢意。
(选自2010年11月7日《淮海晚报》)
(1)文章围绕“父亲的自行车”写了哪四个场景?根据提示简要概括。
①平日里:________
②节日里:________
③生病时:________
2021年出京进京最新规定④上学时:________
(2)批注是精读文章时常用的一种方法,即从内容、写法、语言、结构等方面给文章加上批语。请从文中A,B,C,D处任选两处,自选角度作批注。
(3)第⑥段划线部分的景物描写有什么作用?
(4)文章以“父亲的自行车”为题有什么作用?
(5)请以作者的身份写一段话,表达对文中父亲的深深谢意。(不少于80字)
8. (19分)阅读《从百草园到三味书屋》选段,完成小题。
①不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说:何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于
是常常拔它起来,牵连不断的拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,味都比桑葚要好得远。……
②我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧,也许是因为站在石井栏上跳了下来吧,……都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。Ade ,我的蟋蟀们!Ade ,我的覆盆子们和木莲们!……
(1)请你用简洁的文字概括作者在百草园泥墙根一带所做的事。(每空不超过4个字)
例如:________ 、________ 、________ 、________ 。
(2)作者称百草园为“乐园”,就选段看其原因是什么?作者如此有兴致的描写百草园,有什么用意?
(3)文中的三个“也许”表达了“我”怎样的感情?
(4)为什么在“蟋蟀”和“覆盆子”前面加“我的”后面为什么加“们”?说说这样写的好处。
四、写作 (共1题;共5分)
9. (5分) (2017八下·永定期中) 作文:
在生活中,一定有过这样那样的人或事,令你激动,令你兴奋,这些人或事给你留下了美好的记忆,让你珍藏于心底。请以“ 的记忆”为题写一篇文章,把这些美好的记忆写下来。
要求:①将题目补充完整。②内容具体充实,有真情实感,不得抄袭。③文体不限,不少于600字。④文中不能出现真实的地名、校名和人名。
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