六年级我的拿手好戏唱歌400字
《我的拿手好戏——唱歌》作文三篇
(一)
每个人都有自己的特长,比如画画,变魔术,唱歌跳舞等等,我最拿手的是唱歌。
我从小就喜欢唱歌,因为我认为学唱歌不仅简单,而且我唱的也很好听,所以老师便拉我进了合唱队训练并参加比赛。
平时我去合唱队时,我们的指挥周老师还会教我们新歌,先教歌谱,再教歌词,还翻译英文歌给我们听,我平时训练都很认真很努力,想着比赛那天得到好成绩,好名次,训练完后我每次都觉得很辛苦,嗓子很疼,但我还是对自己说:虽然我现在一遍一遍的练习唱歌很辛苦,但我要坚持一直到比赛那天,拿出自己的实力。
终于到了比赛那一天,我的心情既兴奋又有一些紧张,来到了会场,随着灯光一亮,音乐一响,我便看着周老师的指挥唱起来,只见老师十分专注地指挥着,我们在老师的带动下都十分积极的唱起来,比赛结束后,当我得知我们得了一等奖时,我高兴的欢呼起来。
我的努力成就了我的拿手好戏,只有勤奋才有收获,少说话,多做事,扎扎实实埋头苦干,春季多流汗,秋季歌儿唱不完,我要一直把歌唱下去,唱出我的幸福人生。
(二)
印象中老妈是个能歌善舞的人,耳濡目染,我也爱上了唱歌。小时候的我,咿咿呀呀地会跟着一起唱。年纪稍大点,我开始能吐字清晰地完整唱一首歌了。我时常会哼上几首给我身边的人,慢慢的,我唱歌越来越好,唱歌成了我的拿手好戏。
有一次,老师给我报名参加学校的歌咏比赛,独唱王菲的《旋木》。虽说我酷爱唱歌,但舞台表演机会并不多。赛前,我就心慌慌,担心自己表现不好。朋友说:“没事儿,别过分担心啦,我相信你,我都听过你的歌声无数次啦,你肯定行的!”我心放平了一些,没错,唱歌最重要的就是放松自己、气息平稳,我可不能临场乱了阵脚。
轮到我了,当主持人报完幕后,我努力给自己一个微笑,清清了嗓子,拿好话筒就走上舞台。站定后,看着台下乌压压的一片,我仿佛觉得自己是飘在天上的一片云。前奏响起,“拥有华丽的外表和绚烂的灯光,我是匹旋转木马身在这天堂……”刚亮嗓子,台下就响
起了掌声,我的心像只小鸟欣喜地飞上天空。我越来越放松,完全沉醉在自己的演唱中。一曲终了,我看到一直在为我喝彩的朋友们,以及一些为我鼓掌的陌生脸孔。真好,让我有勇气和自信发挥的你们,以及你们的掌声,也是让我接下去坚持唱歌的动力。
我走下台去拥抱他们,“你的歌唱得太动人了!”“对啊对啊,要更自信哦!”来自你们的鼓励和肯定,我都会默默牢记在心。
(三)
如果有人问你,你的拿手好戏是什么,有的人会说:做饭、打羽毛球、玩魔方、挑西瓜……但我和他们不一样,我的拿手好戏是唱歌。
今天,是我最开心的一天,因为今天的唱歌比赛,我的家人都来看我唱歌,正好也给他们秀一把。
我开开心心的赶往了比赛现场,首先映入眼帘的是一个大约有五十平米的舞台,舞台背景上写着“快乐阳光”四个闪光大字,一排排的聚光灯同时对准舞台中央,舞台的前面还有那么多的评委,我一下子就被感染了。
进入后台,有一个没人的地方,我在那里做准备,一遍又一遍的练习,不能怕辛苦,因为今天我的家人、老师还有同学都在看,所以我一定要在舞台上好好表现。
这时我已经满头大汗了,我化好妆,穿好演出服,清了清嗓子,到了后台开始候场,我在后台看到了我的爸爸、妈妈,他们都拿起了手机对着舞台,期待着我的演出,我在后台又小声的练了练。
这时叫到了我的号,我的心怦怦地跳了起来,深吸一口气,我昂首挺胸,大跨步的迈上了舞台,灯光齐刷刷地聚在了我的脸上,我一下子充满了自信和骄傲。
音乐响起,大家把目光投向我,我看着老师,随着老师手臂的挥动,大声唱了起来。我放声歌唱,稳住气息,有节奏的唱。发挥超好,没有出错!
唱完后家人都来和我拥抱,祝贺我的精彩表现。这也告诉了我台上一分钟,台下十年功。在梦里吻的脸是什么歌
我成功地给家人展示了我的拿手好戏。

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