台风来了平安教案小班通用
台风来了平安教案小班通用(一) 教学目的
1、关注台风，对此自然现象产生兴趣。
2、理解它与人们生活的关系。
3、考验小朋友们的反响才能，锻炼他们的个人才能。
4、培养幼儿清楚表述和大胆表演的才能。
教学准备
台风过后被破坏的自然环境照片。
教学过程
一、欣赏故事，引出话题
1、完好欣赏故事。
师：小个子猫为什么要带伞?大个子老鼠为什么不让小个子猫带伞呢?结果怎样?终究是谁的问题呢?
2、导人与生活相关的话题。
最近你们有没有碰到类似的情况?为什么预报台风要停课呢?
二、观看台风画面，展开讨论
回忆台风过境时的现象。结合台风奇迹的 ，比照讨论，拓宽视野。
(1)结果天气如何?到底是不是气象台的错呢?(从能否怪罪气象台的讨论中体验与认识台风的多变)
(2)台风这次和我们开了个玩笑，很快地过境去了，假如它的速度没那么快，还是狂风暴雨，想象一下，假如那天不放假，来幼儿园的路上可能会发生些什么事情呢?
(3)那天老师上班了吗?爸爸妈妈们呢?为什么小朋友要停课而大人们还要继续工作呢?
小结：台风是多变的，现有的科学程度还达不到完全理解它的地步，但我们可以尽量争取防止造成更大的伤害。
教学反思
相信通过这个活动，会有所收获，也相信经过不断的进展课后反思，一定能提升自己的业务教学才能。
台风来了平安教案小班通用(二) 教学目的
1、回忆“xx”台风对我市造成的损害，认识到台风的危害。
2、学习防台风的平安校常识，学会保护自己。
3、通过台风造成的损害，认识到水电资的珍贵，时刻要珍惜水电资。
教学过程
台风蓝预警有多严重一、让同学们说说台风“彩虹”来的时候是什么感受，台风过后有什么变化。
二、观看众志成城战“彩虹”专题片。
三、认识台风。
1、理解台风的特点。
台风构造主要分为台风外围、台风本体和台风中心三局部。每年的七、八、九这三个月是台风的高发期。
2、理解台风的等级划分。
世界气象组织把台风划分为x个等级，专业上台风指中心附____均风力到达xx—xx级的热带气旋，平时所说的台风包括了热带低压、热带风暴、强热带风暴等。台风预警信号根据逼近时间和强度分四级，分别以蓝、黄、橙和红表示。
3、理解台风的危害。
台风的危害。台风主要有三大危害：强风、暴雨和风暴潮。
1强风：吹毁房屋、建筑及高空设施，压死压伤人员。刮断电力和通讯线路。吹翻车辆、船只、行人，吹毁农作物，吹倒甚至拔起大树。
2暴雨：造成平原洪涝，使城镇、村庄、农田受淹，城市内涝积水。引发山洪、地质灾害，冲毁房屋、建筑、道路、桥梁，甚至吞噬整个村庄。导致水库垮坝，防堤决口或漫顶。
3风暴潮：掀翻海上船只，冲垮码头、养殖场以及各类设施，冲走海边人员。造成海堤溃决，海水倒灌，冲毁房屋、建筑，吞没村镇、农田等。
四、如何防范台风。
①台风降临前，气象台会发布台风消息或台风警报，同学们一定要提早做好自我防范和保护，防止人身伤害，做到平安第一，主要做好以下几个方面：
1、准备食品物品。准备必要的食物、饮用水、药品和日用品，以及蜡烛、应急灯、手电筒等应急用具。
2、家里、教室的门窗都要关好，关掉不用的电器，可以的话切断电。搬移易坠物品。
3、加固易倒设施。加固室外悬空、高空设施以及简易、临时建筑物，必要时撤除;
4、物品防淹防浸。
5、取消出行方案。不要到台风可能影响的区域玩耍，正在台风可能影响区域旅游的应提早返回。
②台风降临时：当气象台发布台风紧急警报时，表示台风已经逐渐影响我们。应全力以赴、积极防避，以“避”为主，防止人员伤亡，碰到危险时可以打紧急求助 。我们要注意以下几个方面：
1、亲密关注台风，随时掌握最新台风预警信息。
2、仔细检查室内的电路、 、煤气等是否平安可靠，切断危险的室外电。
3、人员防止外出。
4、停工停课停会。同学们最好待在家里躲避台风，千万不能外出。
5、台风降临时，假如你正出门在外，千万要小心慎重，远离危险，确保人身平安。
(1)远离易倒建筑和高空设施。
(2)小心空中易坠落物品。
(3)江边、河边、湖边、海边及桥上风力更大。
(4)小心积水、谨防触电。
③台风过后：当气象台解除台风警报或解除台风预警时，表示台风的影响根本解除。台风过后，应继续加强平安防范和卫生防疫。我们要注意的有：
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