第11课《牛郎织女(二)》配套练习(基础+阅读)-部编版五年级上册_百度文 ...
第11课《牛郎织女(二)》精品配套练习
一、积累与运用
1.看拼音,写词语。
dīng   zhǔ                cuī     cù                fā    shì             chóu    xiè
   
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hòu   huǐ                  chí     yán             fú    zhe             bēng    tā
   
[来源:学§科§网]
2.字音字形。下列各组词语中加点字字音无误的一项是(        )
A.节(jiān)   稀(hǎn)     (shān)瑚岛
B.兴(suāi)   玉(zān)     (ào)不过
C.牛(mánɡ)   竹(kuānɡ)    (chěnɡ)罚
D.依(wēi)    眼(kuànɡ)    (liě)开嘴
3.下面句子中的省略号表示(  )
“我死以后,你把我的皮留着。碰见什么紧急事,你就披上我的皮……”老牛没说完就死了。
A.话未说完。    B.说话时断断续续。
C.引文的省略。    D.重复词语的省略。
4.下列句子排序正确的一项是(  )
①牛郎受兄嫂虐待直至被赶走。
②牛郎织女过上男耕女织的幸福生活。
③牛郎得到老牛的指点,与织女结为夫妻。
④牛郎织女被狠心的王母娘娘拆散,每年只能见一面。
A.①②③④    B.①③②④
C.②①③④    D.②①④③
5.下列句子中,加点词语使用有误的一项是(        )
A.北京大兴国际机场内部设计不仅富丽堂皇,而且富有人性化和便利性。
B.用眼习惯不好,如看书的姿势不正确、经常看手机,日久天长就会影响视力。[来源:学科网]
C.老母雏儿护在身下,怒气冲冲地张开翅膀,吓住了前来骚扰的野猫。
D.小丽和爸爸妈妈相依为命,生活过得幸福美满。
6.五年级二班要举行“讲中国民间故事”比赛,轩轩同学到下列故事,不符合本次主题的是(       )
A.《梁祝十八相送》    B.《“丁曼之狮”松迪亚塔》    C.《田螺姑娘》
7.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是(       )
A.织女心里恨极了,望着两个可爱的儿女,一时说不出话来,只喊了一句:“快去爸爸”。
B.两个孩子听她这么说,就偎在她怀里,叫一声“妈妈”,回过头来又叫一声“爸爸”。
C.据说现在还能到那块叫“海力布”的石头呢。
D.织女想了想,说:“你说得很对,咱们结婚,一块儿过日子吧。”
8.照样子,写词语。 
亲亲密密(AABB):________、_______、________
怒气冲冲(ABCC):________、_______、________ 
日久天长(含近义词):_______、_______、_______
9.选择词语中加点字的正确解释。
临:A.靠近;对着   B.来到;到达   C.将要;快要   D.照着字画模仿
门(      )               摹字帖(      )
居高下(      )             死之前(      )
10.选词填空。
哪怕……也…… 因为……所以…… 既然……就…… 虽然……但……
1.你(      )这么喜欢这里,(      )留下来好了。
2.海力布(      )说出了宝石的来历,(      )变成了石头。
3.(      )织女藏在泰山底下的石缝里,王母娘娘(      )要把她抓回来。
4.(      )任务很难完成,(      )我还是会竭尽全力。
11.按要求写句子。       
(1)成的喜鹊在天河上边搭起一座桥。   
缩写句子:                                                                                                               
(2)他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?   
改为陈述句:                                                                                                               
(3)跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。   
仿写排比句:                                                                                                                (4)仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。   
改变语序,保持句意不变:                                                                                                               
二、课内阅读
(一)阅读《牛郎织女》课文片段,回答问题。
①一天,王母娘娘趁牛郎到地里干活,便带领天兵天将闯进牛郎家里,来抓织女。两个孩子跑过来,死死地抓住妈妈的衣裳,王母娘娘狠狠一推,两个孩子跌倒在地。王母娘娘拽【zuài zhuài】着织女,一齐飞向天宫。织女一边挣【zhēng   zhèng】扎,一边望着两个孩子大声喊:“快去爸爸!”
②牛郎得知织女被王母娘娘抓走,心急如焚。可是怎么上天搭救呢?忽然,他想起老牛临死前说的话,便赶紧出牛皮,披在身上,然后将一儿一女放在两只竹筐里,挑起来就往外跑。一出屋门,他就飞了起来。他越飞越快,眼看就要追上织女了。王母娘娘拔下头上的玉簪往背后一划,霎时间,牛郎的面前出现一条天河。天河很宽,波涛汹涌,牛郎飞不过去了。
③从此以后,牛郎在天河的这边,织女在天河的那边,两人只能隔河相望。日子久了,他们就成了天河两边的牵牛星和织女星。
12.用“\”将括号内不正确的读音划去。
13.解释词语的意思。
心急如焚:                                                                                                               
14.仔细阅读第1自然段,这一自然段中抓住了王母娘娘的_____来描写,我从中认识到了一个_______________
______________________的王母娘娘;抓住了织女的_____和_____来描写,可以看出此时的织女                                                                                                               
                                                                                                               
15.文中划线句子中带点词“赶紧”能否删去,为什么?
                                                                                                               
                                                                                                               
                                                                                                               
16.《牛郎织女》是一个_____故事。看着隔河相望的牛郎织女,我不由得祈祷:“但愿人长久,_____。”
17.用简洁的话概括这段短文的主要内容。
                                                                                                               
                                                                                                               
若不是你突然闯进我生活是什么歌                                                                                                               
(二)阅读课文片段,回答问题。
王母娘娘派了好些天兵天降到人间察访,察访了好久,才知道织女在牛郎家里,跟牛郎做了夫妻。一天,她亲自到牛郎家里,可巧牛郎在地里干活,她就一把抓住织女往外走。织
女的男孩见那老太婆怒气冲冲地拉着妈妈走,就跑过来拉住妈妈的衣裳。王母娘娘狠狠一推,孩子倒在地上,她就带着织女一齐飞起来。织女心里恨极了,望着两个可爱的儿女,一时说不出话来,只喊了一句:“快去爸爸!”
18.写出下列词语的近义词
察访——________  可巧——________
19.从________、________这两个词中表现出王母娘娘要带走织女的决心。
20.对文中画线句子理解正确的一项是(   )
A.体现王母的冷酷无情。
B.体现小男孩的勇敢。
C.点明小男孩的力气小。
21.下面对王母的说法错误的一项是(  )
A.王母,冷酷无情。
B.王母同情牛郎和织女,因此每年七月七让他们见一面。

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