重温经典,让古文名句走进课堂
重温经典,让古文名句走进课堂
作者：魏海燕
来源：《新课程·中学》2010年第09期
        摘 要：让“古文经典名句走进课堂”对提高学生语文素养、培养学生良好品德、丰富学生语言有很好的促进作用。在活动开展中，我们要努力营造学习的氛围，教给学生赏析的方法，为学生创设施展才能的舞台。通过综合性实践活动来充实学生的课余生活，全面促进学生知识素养的提升。
        关键词：语文素养 经典美文 营造氛围 创设舞台
古文名句网        “语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展……应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累。”新课程标准对当前语文教学进行了明确的定位，要求我们语文教师应大力提高学生的语文素养。那么如何提高学生的语文素养呢？笔者认为，“重温经典，让古文经典名句走进课堂”不失为一种收效颇高的手段之一。
        首先，经典美文对人的影响是毋庸置疑的。我们常说：“腹有诗书气自华”，我相信读书特别是读经典的书能改变人的气质。我们应当引导学生多读读经典美文。读这样的书对“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度”（《中学语文课程标准》语）起到潜移默化的重要作用。
        其次，名学大家大多重视对经典美文的推崇。歌德曾说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”美国文学大师培根也曾说：读优秀的文章“可怡心，可添彩”。我国这方面的例子就更多了。宋代文学家苏轼就说：“旧书不厌百回读，熟读精思子自知。”看来，读经典美文确实让人受益匪浅。
        最后，读经典美文能够让学生积累丰富的语言，从源头上解决作文时无话可写的尴尬。我国当代作家冰心老人就曾说：“多读书，读好书，然后写出自己的感想，这是写好作文的开始。”因此，加强经典美文的诵读对中学生作文能力的提高尤为重要。
        那么，如何让经典名句走进中学课堂呢？

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