2020年安徽省中考数学试卷(含答案)
2020年安徽省中考数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,共40.0分)
1.下列各数中,比小的数是
A.     B.     C. 0    D. 2
2.计算的结果是
A.     B.     C.     D.
3.下面四个几何体中,主视图为三角形的是
A.     B.     C.     D.
4.安徽省计划到2022年建成54700000亩高标准农田,其中54700000用科学记数法表示为
A. 安徽中考时间2020具体时间    B.     C.     D.
5.下列方程中,有两个相等实数根的是
A.     B.     C.     D.
6.冉冉的妈妈在网上销售装饰品.最近一周,每天销售某种装饰品的个数为:111011131113关于这组数据,冉冉得出如下结果,其中错误的是
A. 众数是11    B. 平均数是12    C. 方差是    D. 中位数是13
7.已知一次函数的图象经过点A,且yx的增大而减小,则点A的坐标可以是
A.     B.     C.     D.
8.如图,中,,点DAC上,,则BD的长度为
A.     B.     C.     D. 4
9.已知点ABC上,则下列命题为真命题的是
A. 若半径OB平分弦AC,则四边形OABC是平行四边形
B. 若四边形OABC是平行四边形,则
C. ,则弦AC平分半径OB
D. 若弦AC平分半径OB,则半径OB平分弦AC
10.如图,都是边长为2的等边三角形,它们的边BCEF在同一条直线l上,点CE重合.现将在直线l向右移动,直至点BF重合时停止移动.在此过程中,设点C移动的距离为x,两个三角形重叠部分的面积为y,则yx变化的函数图象大致为
A.     B.
C.     D.
二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)
11.______
12.分解因式:____________
13.如图,一次函数的图象与x轴和y轴分别交于点A和点与反比例函数的图象在第一象限内交于点C轴,轴.垂足分别为点D当矩形ODCE的面积相等时,k的值为______


14.在数学探究活动中,敏敏进行了如下操作:如图,将四边形纸片ABCD沿过点A的直线折叠,使得点B落在CD上的点Q处.折痕为AP;再将分别沿PQAQ折叠,此时点CD落在AP上的同一点R处.请完成下列探究:
的大小为______
当四边形APCD是平行四边形时,的值为______

三、解答题(本大题共9小题,共90.0分)
15.解不等式:






16.如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了以格点网格线的交点为端点的线段AB,线段MN在网格线上.
画出线段AB关于线段MN所在直线对称的线段分别为AB的对应点
将线段绕点顺时针旋转得到线段,画出线段









17.观察以下等式:
1个等式:
2个等式:
3个等式:
4个等式:
5个等式:
按照以上规律,解决下列问题:
写出第6个等式:______
写出你猜想的第n个等式:______用含n的等式表示,并证明.






18.如图,山顶上有一个信号塔AC,已知信号塔高米,在山脚下点B处测得塔底C的仰角,塔顶A的仰角,求山高ACD在同一条竖直线上
参考数据:






19.某超市有线上和线下两种销售方式.与20194月份相比,该超市20204月份销售总额增长,其中线上销售额增长,线下销售额增长
20194月份的销售总额为a元,线上销售额为x元,请用含ax的代数式表示20204月份的线下销售额直接在表格中填写结果
时间
销售总额
线上销售额
线下销售额
20194月份
a
x
20204月份
______
20204月份线上销售额与当月销售总额的比值.






20.如图,AB是半圆O的直径,CD是半圆O上不同于AB的两点,ACBD相交于点是半圆O所在圆的切线,与AC的延长线相交于点E
求证:
,求证:AC平分






21.某单位食堂为全体960名职工提供了ABCD四种套餐,为了解职工对这四种套餐的喜好情况,单位随机抽取240名职工进行“你最喜欢哪一种套餐必选且只选一种”问卷调查.根据调查结果绘制了条形统计图和扇形统计图,部分信息如下:

在抽取的240人中最喜欢A套餐的人数为______,扇形统计图中“C”对应扇形的圆心角的大小为______
依据本次调查的结果,估计全体960名职工中最喜欢B套餐的人数;
现从甲、乙、丙、丁四名职工中任选两人担任“食品安全监督员”,求甲被选到的概率.






22.在平面直角坐标系中,已知点,直线经过点A,抛物线恰好经过ABC三点中的两点.
判断点B是否在直线上,并说明理由;
ab的值;
平移抛物线,使其顶点仍在直线上,求平移后所得抛物线与y轴交点纵坐标的最大值.






23.如图1,已知四边形ABCD是矩形,点EBA的延长线上,BD相交于点G,与AD相交于点F
求证:
,求AE的长;
如图2,连接AG,求证:








答案和解析
1.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查了有理数的大小比较,其方法如下:负数正数;两个负数,绝对值大的反而小.先根据正数都大于0,负数都小于0,可排除CD,再根据两个负数,绝对值大的反而小,可得比小的数是
【解答】
解:根据两个负数,绝对值大的反而小可知
故选A
2.【答案】C
【解析】解:原式
故选:C
直接利用同底数幂的除法运算法则计算得出答案.
此题主要考查了同底数幂的除法运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.
3.【答案】B
【解析】解:A、主视图是圆,故A不符合题意;
B、主视图是三角形,故B符合题意;
C、主视图是矩形,故C不符合题意;
D、主视图是正方形,故D不符合题意;
故选:B
根据主视图是从正面看得到的图形,可得答案.
本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.
4.【答案】D
【解析】解:54700000用科学记数法表示为:
故选:D
科学记数法的表示形式为的形式,其中n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.
此题考查科学记数法的表示方法,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
5.【答案】A
【解析】解:A,有两个相等实数根;
B,没有实数根;
C,有两个不相等实数根;
D,有两个不相等实数根.
故选:A
判断上述方程的根的情况,只要看根的判别式的值的符号就可以了.有两个相等实数根的一元二次方程就是判别式的值是0的一元二次方程.
本题考查了根的判别式,总结:一元二次方程根的情况与判别式的关系:
方程有两个不相等的实数根;
方程有两个相等的实数根;
方程没有实数根.
6.【答案】D
【解析】解:数据11101113111315中,11出现的次数最多是3次,因此众数是11,于是A选项不符合题意;
将这7个数据从小到大排列后,处在中间位置的一个数是11,因此中位数是11,于是D符合题意;
,即平均数是12,于是选项B不符合题意;
,因此方差为,于是选项C不符合题意;
故选:D
根据平均数、众数、中位数、方差的计算方法分别计算这组数据的平均数、众数、中位数、方差,最后做出选择.
本题考查平均数、中位数、众数、方差的意义和计算方法,掌握计算方法是得出正确答案的前提.
7.【答案】B
【解析】解:A、当点A的坐标为时,
解得:
x的增大而增大,选项A不符合题意;
B、当点A的坐标为时,
解得:
x的增大而减小,选项B符合题意;
C、当点A的坐标为时,
解得:,选项C不符合题意;
D、当点A的坐标为时,
解得:
x的增大而增大,选项D不符合题意.
故选:B
由点A的坐标,利用一次函数图象上点的坐标特征求出k值,结合yx的增大而减小即可确定结论.
本题考查了一次函数的性质以及一次函数图象上点的坐标特征,根据点的坐标,利用一次
函数图象上点的坐标特征求出k值是解题的关键.
8.【答案】C
【解析】解:





故选:C
中,由三角函数求得AB,再由勾股定理求得BC,最后在中由三角函数求得BD
本题主要考查了勾股定理,解直角三角形的应用,关键是解直角三角形.
9.【答案】B

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