国共的十年对峙高考知识点总结
国共的十年对峙高考知识点总结
《国共的十年对峙高考》是八年级历史上册的内容，这一课讲述了中国共产党如何逐步走向成熟，以下是店铺为你整理的国共的十年对峙高考知识点总结，欢迎大家阅读。
国共的十年对峙高考必考知识点
国共十年对峙(1927-1937)
一、阶段特征：
本单元讲述1927-1937年的历史。主要内容包括以下三点，其一是国民党的内外统治确立(不考)，对内镇压红军，对日不断妥协到被动抗日;其二是中共坚持革命，从开辟武装割据道路，长征走向成熟，再到抗日;其三是日本帝国主义侵华不断加深，国共由对峙走向再度合作。
基本阶段特征：(其实本阶段特征就是上述知识结构的文字化。)
1列强侵华以日为主：
(1)原因：日本大举侵华有深刻国际国内原因-根本是因为这是日本资本主义发展的既定国策，其次大危机也加速了其通过战争转嫁危机的步伐，中国国内的混战给其侵华提供了机会，国际列强忙于应付国内经济危机难于干预。
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(2)过程：侵华过程不断加深：九一八事变后吞并了中国东北，扶植建立了伪满洲国;此后侵略热河察哈尔地区;制造华北事变，意欲吞并华北，企图灭亡全中国。(3)影响：随着日本侵华不断加剧，中日民族矛盾不断上升，华北事变后成为中国社会主要矛盾。中国人民掀起了抗日救亡运动，九一八事变前的抗日处于分散自发阶段，大多失败。华北事变后逐渐走向联合，推动了历史由内战向外战转变。
2、反动统治国民党：(1)确立统治：政治形式统一;经济建设和官僚资本膨胀;外交改定新约，实质依然是大地主大资产阶级政权;(2)对内镇压革命，不断对红军根据地进行反革命围剿;(3)对日侵略妥协退让，提出“攘外必先安内”反动政策，造成大片国土沦亡;甚至破坏抗日运动，如福建十九路军和察哈尔民众抗日联军。(4)随着中日民族矛盾上升，在西安事变后被迫转向与中共合作抗日。我国最大的淡水湖是
3、中共探索走向成熟：(1)开创工农割据革命道路：八七会议为制定了土地革命和武装反
抗国民党的总方针;三大起义揭开了独立斗争转向农村开辟根据地的序幕;为代表的中共党人在井冈山开展革命斗争中形成了工农割据的道路，同志加以总结形成了在中共领导下将武装斗争，土地革命和根据地建设结合起来的工农割据理论，是马列主义原理和中国革命实践相结合的光辉典范;红根据地向全国发展;粉碎敌人围剿，建立苏维埃政权，制定土地革命路线，红政权巍然屹立。(2)被迫进行长征：由于国民党规模空前的“围剿”和王明左倾冒险主义的错误，红军被迫进行传略转移。(3)遵义会议走向成熟：遵义会议事实确立了的正确领导，独立自主解决了自己路线方针政策，是中共走向成熟标志，也使革命再次转危为安。
(4)中共领导抗日：具体史实参考上面表格。
4、近代化十分曲折：
(1)经济发展：随着国民党的“国民经济建设运动”，中国民族资本主义有了一定发展，但受到官僚资本排挤，仍然困难重重;
(2)政治上：中华大地出现了新型的红政权-工农苏维埃政权，这说明中国共产党领导的新民主主义现代化道路在壮大;
(3)思想结合：马列主义原理和中国国情结合，诞生的工农割据理论，既是革命理论，也是思想的重要结晶。
二、中共民主革命时期两次严重挫折，原因和对策。
(1)挫折：一是指大革命失败，中共遭国民党右派屠杀;二是指第五次反围剿失利，红军被迫战略转移。
(2)原因：前次：客观上帝国主义破坏和国民党右派叛变，主观上共产国际错误，中共陈独秀幼稚右倾;后次：客观上蒋介石反革命围剿空前强大，主观上共产国际和王明推行左倾冒险主义政策。
(3)对策：前次，中共召开八七会议结束右倾，决定土地革命和武装起义，南昌起义和秋收起义后转向农村，以为首中共在实践中开辟了工农割据革命道路，革命转危为安;后次：中共在遵义会议中结束左倾，确立以为核心的新党中央的正确领导，顺利完成长征，革命再次转危为安。
三、中共走向成熟的过程:
(1)开始--中共二大制定民主革命纲领，是中共首次将马列原理和中国国情结合，是中共走向成熟的开始。
(2)发展--八七会议结束右倾错误，指明革命出路;以为代表的中共党人在实践中为中国革命开辟了一条正确道路，是马列原理和中国革命结合典范，这是中共成熟的重要一步。
(3)标志—在长征途中，召开遵义会议独立自主解决了中国革命的路线和组织问题，解决了党内的长期分歧，是成熟的标志。
(4)深化—根据国内矛盾和形势变化，提出全民族抗日统一战线主张，和平解决西安事变，说明中共驾驭复杂局面，维护民族大局。中共更加成熟。
四、九一八事后中国的抗日运动总体特点和结局：
总体特点：(1)各自为战，未形成统一战线：除中共外，东北义勇军，察哈尔同盟军和十九路军都处于自发抗日阶段，彼此孤立;(2)抗日和反蒋结合：由于蒋介石非但不支持抗日，反而破坏抗日，这些抗日运动大多抗日同时反蒋。
国共的十年对峙高考重要知识点
(1)方针:"八七会议"上确定开展土地革命和武装反抗国民党统治的总方针。
(2)内容:在革命根据地,发动众打土豪,分田地,废除封建剥削,开展土地革命。
(3)意义:广大贫苦农民政治上翻了身,经济上分到了土地,革命积极性空前高涨。
4.根据地建设:(只作了解)
(1)指导思想:的武装斗争、土地革命和根据地建设,即"工农武装割据"思想,(2)表现:①经济建设(作用);②武装斗争(反"围剿"斗争):从1930年10月起,蒋介石接连向各根据地发动三次大规模"围剿"。、朱德领导红军粉碎了敌人的"围剿",使革命根据地得到巩固和发展。③政权建设:1931年冬,中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开。会议宣布中华苏维埃共和国临时中央政府成立,制定了宪法大纲,定都瑞金;选举为临时中央政府主席,朱德为中央革命军事委员会主席。
(三)红军长征和遵义会议
1.红军长征:
(1)原因:"左倾"错误;第五次反"围剿"失败。
(2)进程:1934年10月开始→1935年1月召开遵义会议→1935年10月中央红军到达陕北(何地?)→1936年10月红军三大主力会师(何地?),长征胜利结束。
(3)意义:粉碎了国民党军队的"围剿",使中国革命转危为安。长征中播下了革命的种子,铸成了伟大的长征精神,成为激励党和人民继续前进的巨大动力。
长征精神的主要内涵是:乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义;重于求实,独立自主的创新胆略;善于团结,顾全大局的集体主义。其主题是"一不怕苦,二不怕死";其最显着的特点就是革命英雄主义精神
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我国少数民族的风俗习惯2.遵义会议:
(1)背景:党内"左"的错误占据统治地位,第五次反"围剿"失败,红军被迫进行长征。
(2)时间、地点:1935年1月。
(3)内容:集中全力纠正博古等人的 "左"倾军事路线错误,肯定的正确军事主张;选举为政治局,取消博古、李德的军事指挥权。
(4)意义:遵义会议结束了"左"倾错误在中共中央的统治,事实上确立了以为核心的新党中央的正确领导,成为党的历史上一个生死攸关的转折点。是中国共产党从幼稚走向成熟的标志。
国共的十年对峙高考同步试题
怎样更改ip地址(一)知识掌握
1.打响武装反抗国民党反动派第一的武装起义是(　)
A.武昌起义　B.南昌起义　C.秋收起义　D.广州起义
2.中国工农红军被迫进行长征的原因是(　)
A.第五次反“围剿”失败　B.“左”倾错误在中央占统治地位
C.蒋介石的兵力强大  　D.红军要转移到陕北根据地
3.八七会议前后，中共多次发动以夺取大城市为目标的武装起义。这表明中共(　)
A.在城市拥有强大的革命力量　B.尚未到正确的革命道路
C.受王明“左”倾路线影响  D.还未认识到农民是革命的动力
(二)能力提高
1.从大革命失败的惨痛教训中，中国共产党得到的最主要认识是(　)
A.必须组成最广泛的统一战线    B.中国革命的敌人异常强大
C.必须掌握革命武装，坚持武装斗争　D.必须坚持无产阶级对革命的领导权
2.下列关于遵义会议的表述，不正确的是(　)
A.事实上确立了以为核心的正确领导
B.彻底清算了王明“左”倾错误路线
C.在危急的情况下，挽救了党和红军
D.取消了博古、李德的军事指挥权
3.国共十年对峙时期，是中共政治上日益成熟的十年。“成熟”表现在(　)
①探索出一条夺取中国革命胜利的正确道路　②在与国民党的斗争中战无不胜　③多次纠正机会主义错误，使革命转危为安
A. ①②③　B. ①②　C. ②③　D. ①③
(三)延伸拓展
1.我国农村革命根据地主要分布在南方的最主要原因是(　)
A.北伐战争的影响    　B.北方是军阀统治的中心
C.近代革命是从南方开始的　D.红军的领导人主要是南方人
2.说：“如果不帮助农民推翻封建地主阶级，就不能组成中国革命最强大的队伍而推翻帝国主义的统治。”对这一论断的正确理解是(　)
①民主革命的首要任务是推翻封建地主阶级　②民主革命的反帝反封建两大任务是互相关联的　③农民反帝反封建的态度最坚决，是中国民主革命的领导力量　④农民是中国革命的主力军，是无产阶级最可靠的同盟军

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