新人教版一年级数学上册期中试卷质量分析表
新人教版一年级数学上册期中试卷质量分析表
            学校      年度上学期 期中 单元 数学 学科
班级
人数
任课老师
总分
平均分
优秀率
及格率
一年级
  %
  %
分数段
100分
90-99分
85-89分
80-84分
70-79分
60-69分
50-59分
50分以下
人数
测查内容
第一单元 准备课
第二单元 位置
第三单元 1~5的认识和加减法
第四单元 认识图形（一）
掌握知识
情况
本次期末试卷难易程度总体偏难,虽然基础题考核面全,呈现的基础性强,但是试卷错的地方有好几个,导致学生考得不好。后部分应用题,稍有偏难,一年级部分学生达不到那种审题能力。从本次考试的难易程度和所取得的成绩来看,大部分同学成绩比较一般。
错误在哪
    其中填空题部分的第5、6、7小题,题目的编排比较密集,对于一年级的学生不会看题目,导致符号乱填,错误率较高。第三小题的圈图形部分,圆形可以使用球体、圆柱体、圆锥体三种画出,很多孩子的观察能力还有待加强。第四大题数一数,填一填,机器人印刷模糊不清,二年级上册数学期中考试试卷分析很多孩子看不清,导致数错,填写错误,因此学生扣分比较严重。看来在以后的教学中对这样的知识还要多加的练习。
补救措施
1、对学生加强直观教学,培养学生学习数学的兴趣。 
2、提高课堂教学质量。每堂课都在课前做好充分的准备课前备好课,,每一课都要做到“有备而来”。联系生活实际,创造性地使用教材,提高教学的有效性。根据一年级学生的年龄特点,思维水平设计生动有趣、直观形象的数学活动,让学生在具体的情境中理解和认识数学知识。并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。 
3、加强基础知识与基本技能的学习,使学生学有所得,学得扎实。 
4、注重学生良好学习习惯的培养,如：听课认真、审题细心、答题仔细、书写规范、勤于思考、乐学善问等等。 
5、关注生活,培养实践能力加强教学内容和学生生活的联系,让数学从生活中来,到生活中去是数学课程改革的重要内容。多做一些与生活有关联的题目,加强实践活动,强化应用意识,从而有效地提高学生数学思考能力及培养学生解决问题的能力。
6、根据学生差异,进行分层教学；努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。
备注：优秀率分数线一、二年级为90分,三、四年级为85分,五、六年级为80分。

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