山东省菏泽市2022年中考语文真题试卷
山东省菏泽市2022年中考语文真题试卷
阅卷人
一、古诗文(30分) (共9题；共30分)
得分
1．（4分）默写唐代诗人李白的《春夜洛城闻笛》一诗。
                　，                　。
                　，                　。
【答案】谁家玉笛暗飞声；散入春风满洛城；此夜曲中闻折柳；何人不起故园情
【解析】【分析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“柳、故、园”等字词容易写错。
【点评】本题考查名句名篇默写的准确识记能力，难度较易。需注意平时的积累与识记，注意理解记忆以及关键字的正确书写。
2．（4分）依据课文填空。
①            　，切问而近思，仁在其中矣。(《论语》)
②非独贤者有是心也，人皆有之，              　。(《孟子》)
③沙鸥翔集，          　。(《岳阳楼记》)
④          　，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。(《老子》)
【答案】博学而笃志；贤者能勿丧耳；锦鳞游泳；上善若水
【解析】【分析】本题需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。本题中的“笃、鳞、游、善”等字词容易写错。
【点评】本题考查名句名篇默写的准确识记能力，难度较易。需注意平时的积累与识记，注意理解记忆以及关键字的正确书写。
3．（4分）根据提示默写。
①陶渊明《饮酒》中，表达对美好事物“只可意会，不可言传”感受的诗句是：            　，            　。
②岑参《白雪歌送武判官归京》中，运用比喻描写“大雪骤降，一片洁白”景象的诗句是：                　，                　。
【答案】此中有真意；欲辨已忘言；忽如一夜春风来；千树万树梨花开
【解析】【分析】本题注意准确分析题干的情境提示语，然后结合所背诵的文本确定应填语句，同时注意关键字词的准确书写，依据“只可意会，不可言传”可知，默写的两句诗是“此中有真意，欲辨已忘言”；依据运用“比喻”修辞和“大雪骤降，一片洁白”可知，默写的两句诗是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，注意“辨”和“梨”的写法。
故答案为：此中有真意；欲辨已忘言；忽如一夜春风来；千树万树梨花开
【点评】本题考查名句名篇的默写能力，属于情境理解型默写，难度比直接填上下句的题型要大，所以要求做到三点：一是熟练背诵，二是能理解文句，三是能准确书写。只有同时做到这三点才能真正不丢分。
阅读下面一首宋诗，回答各题。
立秋
刘翰
乳鸦①啼散玉屏②空，一枕新凉一扇风。
睡起秋声无觅处，满阶梧叶月明中。
(选自，上海古籍出版社《千家诗》)
[注]①乳鸦：幼小的乌鸦．②玉屏：屏风．
4．（3分）本诗写景是按照由      　到      　的时间顺序展开的。
5．（3分）请赏析“睡起秋声无觅处，满阶梧叶月明中”两句诗的妙处。
【答案】4．夏天；秋天
5．既写出了诗人对秋天的到来十分关注，又写出了立秋之后气温的变化明显，突出了诗人的闲情逸致。
【解析】【点评】（1）本题考查对诗歌内容的理解分析能力。解答此类题，要通读诗歌，整体把握诗歌内容主旨和思想情感，在此基础上，回归诗歌，寻答题点。
（2）赏析诗句是与赏析字词或整首诗相并列的一种题型。这种题型综合性强、自由度大，它可以从内容、形象、语言、表达技巧、情感等角度赏析，有时可以等同于词语赏析题、分析表达技巧题或句子情感分析题，但毕竟不能完全等同。有时又因赏析角度的不固定性，使答题的自由度较大，同时难度也较大。
4．本题注意在理解诗文的基础上，结合诗句分析作答。语句“一枕新凉一扇风”写诗人躺在床上用扇子扇风时的感受，夏天扇风，觉得不是很凉快，因为空气的温度比较高。立秋扇风，觉得分外凉爽，因为秋天到来了，空气的温度也低了些。“新凉”中的“新”字写出了“夏天到秋天”的这种时间变化。
5．“睡起秋声无觅处”句写夜里秋风由劲吹到停止的过程。起初还听到秋风吹动草木发出呜
呜的声音，起床后一点声音都听不到了。起床寻觅秋声，说明诗人对秋天的到来十分关注。“满阶梧桐月明中”写在明亮的月中，见到台阶上落满了梧桐叶，诗人终于清楚地见到了秋天到来的足迹。因为秋高气爽，所以秋天的月亮特别明亮。因为梧桐是落叶乔木，叶子比较阔，所以让人觉得梧桐落叶比较早，比较显著。
根据以上分析整合作答即可。
阅读下面的文言文，完成各题。
[甲]见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。“(陶渊明《桃花源记》
[乙]郗公值永嘉①丧乱，在乡里，甚穷馁。乡人以公名德，传②共饴③之。公常携兄子迈及外生周翼二小儿往食，乡人曰：“各自饥困，以君之贤，欲共济君耳，恐不能兼有所存。”公于是独往食，辄含饭著两颊边。还，吐与二儿。后并得存，同过江。郗公亡，翼为剡县，解职归，席苫于公灵床头，心丧终三年。
(刘义庆《世说新语》)
[注]①永嘉：晋怀帝年号。②传：轮流。③饴：通“饲”。
6．（3分）解释下列加点字的意思。
①便要还家(  )
②此中人语云(  )
③郗公值永嘉丧乱(  )
④甚穷馁(  )
7．（3分）下列各项中加点字的意义和用法，相同的一项是(  ) 
A．问所从来    战则请从
B．问今是何世，乃不知有汉    乃记之而去
C．公常携兄子迈及外生周翼二小儿往食    及下船
D．席苫于公灵床头    行者休于树
8．（3分）将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①此人一一为具言所闻，皆叹惋。
②公于是独往食，辄含饭著两颊边。
9．（3分）阅读[甲乙]两文，回答下面的问题。
[甲]文中“余人各复延至其家，皆出酒食”，表现了桃花源中人2022年立秋几时几分                                            　。
[乙]文中乡人“传共饴之”，是因为郗公          　。
【答案】6．①同“邀”，邀请；    ②告诉；    ③遇到；    ④.饥饿。
7．D
8．①这个渔人一一的给（桃花源中的人）详细地诉说他知道的事情，（他们）听了都很惊
叹惋惜。
②在这种情形下郗公就一个人去吃饭，把饭含在两颊旁，回来后吐给俩孩子吃。 
9．热情好客、民风淳朴，也反映了桃源人生活富足；以公名德
【解析】【点评】（1）本题考查文言实词的理解能力，理解文言实词的语境意义，可以先从字形（形旁表意）入手，其次是分析语境搭配，进而判断实词的词性作用，是带双宾语的动词还是使动词还是普通及物动词等等。
（2）本题考查常见文言虚词意义和用法的理解运用能力。文言虚词意义用法的判断要求掌握常见文言虚词分常见用法意义，其次重点分析该虚词所在具体语境、前后搭配，最后综合分析其意义和用法。
（3）本题考查文言句子翻译的能力。文言句子的翻译要注意把握“增、删、调、改、并、留”六字诀，记清两原则，一是直译为主，字字落实。不可凭大意去翻译，要将文言语句中的每个词都落实到译文中去。二是意译为辅，文句通顺。在难以直译或直译后难以表达原文意蕴的时候，酌情采用意译作为辅助手段，力求文句通顺。
（4）本题考查文言文的精彩语句内容把握理解能力，文言简答题注意结合语境，先把问题放到语境之中，上下求索思考，再整理作答。
6．①“便要还家”的句意是：人们就把渔人请到自己家里。要：同“邀”，邀请。②“此中人语云”的句意是：里面的人告诉他说。语：告诉。
③“郗公值永嘉丧乱”的句意是：郗公（郗鉴）遇到永嘉丧乱时。值：正赶上，遇到。
④“甚穷馁”的句意是：很穷困，甚至要挨饿。馁：饥饿。
7．A.从：介词，自/动词，跟从；B.乃：副词，竟然/连词，于是，就；
C.及：连词，和/介词，等到；
D.于：都是介词，“在”；
故答案为：D。
8．本题注意关键字词的准确理解和翻译：①为（对，向）、具（详细，详尽）、皆（全，都）、叹惋（感叹惋惜）；②于是（在这种情形下）、食（吃）、辄（就）。
9．【甲】“余人各复延至其家，皆出酒食”的意思是其余的人又各自邀请渔人到他们家里，都拿出酒菜饭食来款待他。结合上一句“便要还家，设酒杀鸡作食”可知，这句话表现了桃花源中人热情好客、民风淳朴的特点，同时也反映了桃源人生活富足。 【乙】文中的“乡人以公名德，传共饴之”的意思是：乡里人尊敬郗公的名望德行，就轮流给他做饭吃。由此可知，乡人“传共饴之”是“以公名德”。
阅卷人
二、现代文(40分) (共11题；共40分)
得分
阅读下面的文字，完成各题。
论教养(节选)
利哈乔夫
①谈论“风度”的书籍很多。在社会交往中，比如出门做客或者在家接待客人，在剧场，在工作场合，人究竟该如何自持？如何举止有度？怎么样对待老人和孩子？怎么样谈吐才算得
体，不致使对方听了感到难堪？怎么样打扮才算合适，不致让周围的人们侧目而视？对于诸如此类的问题，这些书大都有详尽的论述。遗憾的是，人们却很少从这些书中汲取有益的见解。之所以出现这种状况，我认为原因在于这些讲解优雅风度的著作有个缺陷，就是很少解释人们为什么需要优雅风度，其必要性究竟何在。有些人有一种错觉，似乎优雅风度就是(jiǎo)揉造作，是出于无聊，是附(yōng)风雅，是毫无意义的忸怩作态。
②当然，优雅风度可能是外在的。但是就整体而论，优雅风度是靠祖祖辈辈一代又一代人的经验积淀而成的，并且标志着人们渴望变得更高尚，渴望生活更优越、更美好的愿望，这是一种世代相传、持续不懈的追求。
③问题的关键究竟何在呢？要养成优雅风度应该遵循哪些准则？——搜集那些难以逐一熟记的关于行为举止的“道德箴言”，是不是一件轻而易举的事情呢？
④一切优雅风度的基础其实是一种关照态度——时时刻刻要记住：一个人不应该妨碍他人的生活，要让大家都有良好的自我感觉。
⑤切忌不要互相妨碍，因此不应当大声喧哗。听到吵闹声不必捂住耳朵——在许多场合未
必能做到这一点。比如说，吃饭的时候，切记避免吧嗒嘴，把汤匙放在碟子上的时候不要弄出声响，喝汤时也不要有声音；嘴里嚼东西的时候不要说话，免得坐在旁边的人担心；不要把勺子放在桌子上，免得给邻座的人造成不便。穿着要整洁，表明你对别人的尊重。敬重客人，敬重主人，或者说得更简单一点，敬重路上的行人，不要让大家对你侧目而视。不要连续不断地开玩笑，说俏皮话，讲笑话，弄得旁边的客人心烦，尤其是重复别人已经说过、听你说话的人已经听过的笑话，那更加让人厌倦。絮絮叨叨会让谈话的对方陷入尴尬的境地。切记不要只顾自己说笑逗别人开心，也要让其他人有机会说点什么。动作举止、衣装服饰、走路的步态，一切都要有分寸，力求优雅。要知道任何优雅都不会让人厌烦，优雅是“社会共享的”。

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