2021-2022学年山东省德州市禹城实验小学四年级(上)期中语文试卷
2021-2022学年山东省德州市禹城实验小学四年级(上)期中语文试卷
试题数:15,总分:100
1.(问答题,5分)请把下列句子抄写在横线上。
      月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……
___
2.(填空题,5分)读句子,根据语境写词语。
      地震发生时,shān bēng dì liè ___ ,他躲在一个kòng xì ___ 里děng dài  ___ 救援,动弹不得。三天过去了,他身体越来越xū ruò ___ ,逐渐jīng pí lì jié ___ 。
3.(填空题,3分)给加点字选择正确的读音。
石[ruǎn luǎn]___
豆[wǎn wān]___
蝠[piān biān]___
儿[què qiǎo]___
水[qiǎn qián]___
绳子[jì xì]___
4.(填空题,2分)笔顺有规范。
“渐”第6笔是 ___ ,“卵”第3笔是 ___ ,“曾”第6笔是 ___ ,“稻”第12笔是 ___ 。
5.(单选题,1分)下列搭配不当的一组是(  )
A.鸟——窝  鱼——塘
B.马——厩  猪——圈
C.牛——棚  虎——洞
D.鸟——巢  蚁——穴
6.(单选题,1分)下列说法错误的一项是(  )
A.要写好观察日记,必须仔细地观察事物并做好记录。
B.“隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽。”这里的“最多”可以去掉。
C.《蟋蟀的住宅》一文中,作者将蟋蟀比作人,把蟋蟀的巢穴比作人的住宅。
D.法布尔用了连续观察的方法,看到了蟋蟀筑巢的全过程。
7.(单选题,1分)如果将《暮江吟》看作一幅画,那么画中没有的景物是(  )
A.露珠
B.江水
C.月亮
D.珍珠
8.(单选题,1分)下列加点字的解释不正确的一项是(  )
A.精疲力(尽)
B.奔流不(停止)
C.为精卫(原因)
D.以于东海(填塞)
9.(填空题,7分)补充四字词语,选择恰当的词语填空。
___ 云 ___ 雾
___ 机 ___ 算
未卜 ___
鸦 ___ 无 ___
___ 欲聋
各显 ___
___ 而安
呼 ___ 唤 ___
孙悟空神通广大,他会 ___ ,一个跟头就是十万八千里;还会 ___ ,雷公电母和四海龙王都帮他降雨。取经路上,师徒四人八仙过海,___ ,终于取得了真经。
10.(问答题,6分)句子训练营。
(1)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(用相同的修辞方法写句子)
___
(2)例:那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。(照样子写句子)
太阳出来了,小桥、湖面、远山都变成了金。
___
(3)选一个事物,用两三个加点的词语描绘它,写在横线上。
事物:小狗    云    雷雨
顿时    忽然    紧接着    过了一会儿    一会儿功夫
___
11.(填空题,13分)传承文化棒。
(1)通过学习,我知道了很多神话故事,如《精卫填海》中“女娃游于东海,___ ,___ ”;知道了李商隐在《嫦娥》一诗中,用“嫦娥应悔偷灵药,___ ”写出了嫦娥孤独的内心。
(2)读古诗,让我明白很多道理:读了卢钺《雪梅》中的诗句“___ ,___ ”,我明白了“尺有所短,寸有所长”;读了《题西林壁》中的“___ ,___ ”,我明白了“当局者迷,旁观者清”。
(3)善于提问在学习中很重要,正如《尚书》中所言“好问则裕,___ ”,王充也说道:“智能之士,___ ,___ 。”
(4)二十四节气是我国古代重要的文化遗产。谚语“八月里来雁门开,___ ”就预示着“霜降”这一节气快要来了。请你再写一句与“立秋”有关的谚语:___ ,___ 。
12.(问答题,5分)回顾课文,快乐答题。
      午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化,过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人又沸腾起来。
2022年立秋几时几分
        ① 那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。 ② 再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。 ③ 浪潮越来越近,犹如千万匹白战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来; ④ 那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
(1)选文是按照 ___ 的顺序写潮来时的景象的。
(2)许多文人为钱塘江大潮写下了流传千古的诗篇。阅读诗句,从选文中出相应的句子,把序号填在横线上。
A.八月涛声吼地来——___
B.头高数丈触山回——___
C.涛似连山喷雪来——___
D.漫漫平沙走白虹——___
13.(问答题,8分)课外阅读。
大自然的声音
      我聆听过春雨“沙沙”的低语,倾听过鸟儿啁啾(zhōu jiū)的快乐,感受过潺潺(chán chán)流水的执着,还有那雷声隆隆的壮阔。鬼斧神工的大自然啊,带给了我们许多许多美妙神奇的声音,朋友,你们是否仔细聆听过?
      听!那沙沙的春雨声,像母亲的爱在低语,又像她的手抚摸着自己的孩子。小草洗了个澡,伸了伸懒腰,探出头来,在绵绵的春雨中感受着爱的美好;大树长高了,小河睡醒了,哗啦啦唱着欢快无比的歌奔向远方……
      听!那啁啾的鸟鸣声,唤醒了沉睡的青蛙、蚯蚓,它们使大地一下子变得生机勃勃,让所有的生命都活跃起来了。
      听!那潺潺的流水声,叫醒了沉睡的鱼儿,鱼儿在水中嬉戏,像是一幅彩丰富的油画。
      听!那隆隆的雷声,像打鼓一样,为这生机勃勃的夏天音乐会在伴奏,动物们听了,都来跳舞了。
      美丽的大自然,带给我们更多的想象,也带给我们更多的启迪!
(1)根据意思从文中选择正确的词语。
① 形容艺术技巧高超,不是人力所能达到的。 ___
② 形容自然界充满生命力或社会生活活跃。 ___
(2)作者具体描写了春雨声、___ 声、___ 声、___ 声,作者觉得春雨的声音像 ___ ,又像 ___ 。
(3)读短文第4自然段,你的脑海中出现了怎样的画面?试着描述一下。
___
(4)刘明应该提了5个问题,请你给这5个问题分类(填序号)。
① 题目是“大自然的声音”文中写到了哪几种声音?
② “鱼儿在水中嬉戏,像是一幅彩丰富的油画”用了什么修辞手法?
③ 大自然中还有哪些声音?
④ “那沙沙的春雨声,像母亲的爱在低语,又像她的手抚摸着自己的孩子”表达了作者什么思想感情?
⑤ “啁啾”的鸟叫声还唤醒了谁?
A.有助于理解文章内容的问题是:___ (多选)
B.根据生活经验提出的问题是:___ (多选)
C.根据文章写法提出的问题是:___ (单选)
14.(问答题,7分)
嫦娥奔月
ㅤㅤ后羿为老百姓除了害,大伙儿都很敬重他。很多人拜他为师,跟他学习武艺。有个叫逢蒙的,为人奸诈贪婪,也随着众人拜在后羿的门下。
ㅤㅤ后羿的妻子嫦娥,是个美丽善良的女子。她经常接济生活贫苦的乡亲,乡亲们都非常喜欢她。一天,西王母送给后羿一丸仙药。A.据说,人吃了这种药,不但能长生不老,还可以升天成仙。可是,后羿不愿意离开嫦娥,就让她将仙药藏在百宝匣里。
ㅤㅤ这件事不知怎么被逢蒙知道了,他一心想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天清晨,后羿要带弟子出门,逢蒙假装生病,留了下来。B.到了晚上,逢蒙手提宝剑,迫不及待地闯进后羿家里眼看就要搜到百宝匣了,嫦娥疾步向前,取出仙药,一口吞了下去。
ㅤㅤ嫦娥吃了仙药,突然飘飘悠悠地飞了起来。后羿外出回来,不见妻子嫦娥。C.他焦急地冲出门外,只见皓月当空,圆圆的月亮上树影婆娑,一只玉兔在树下跳来跳去。啊!妻子正站在一棵桂树旁深情地凝望着自己呢。“嫦娥!嫦娥!”后羿连声呼唤,他不顾一切地朝着月亮追去。可是他向前追三步,月亮就向后退三步,怎么也追不上。
ㅤㅤ乡亲们很想念善良的嫦娥,就在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食品,对着月亮为她祝福。从此以后,每年八月十五,就成了人们企盼团圆的中秋佳节。
(1)画“        ”的句子运用,___ 、___ 的描写方法,表现了后羿内心的___ 。

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