百年奥运梦想的实现2
19  百年奥运梦想的实现 
教学目标:
1、了解我国参加奥运会和申办、举办奥运会的基本情况。
2、培养学生通过多种途径搜集资料的能力及互助合作的能力,逐步培养学生运用现代信息技术帮助学习的意识。
教学重难点:
了解我国参加、申办、举办奥运会的历程,感受祖国的进步与发展,激发民族自豪感和责任感。
教学过程:
一、视频导入,激发兴趣。
活动一、重温奥运梦。
1、师生交谈,引出话题。
播放视频——《北京奥运会开幕式》
师:视频播放的是什么?对,是2008年北京奥运会的开幕式,你可知道这是100年前先辈们曾所做的那个梦呀!
师:为什么会拥有这个梦?首先我们来了解一下奥运会。(补充奥运小常识)。)
活动二:寻根奥运梦
师:1、中国参加了第一届奥运会么?为什么没有参加?
议一议。(教师补充《马关条约》和《火烧圆明园》资料,通过背景介绍让学生明白人衰国弱、闭关锁国造成的原因)
2、教师小结:当时清政府一向实行闭关锁国的政策,对奥运会的权威性和重要性都不了解,而且当时腐败的清政府与日本签订了《马关条约》,中国赔偿日本军费两亿两白银,内忧外患的清政府哪有时间顾及奥运会1908年的伦敦奥运会,有着四万万同胞的中国,
竟派不出一名运动员参加。
活动三:追逐奥运梦
新中国首次参加奥运会过渡:虽然国家贫穷落后,但是国人想参加奥运会的那个梦一直怀揣心中。相信大家能从教材中获得这些信息。
1)中国何时参加奥运会的?运动员是谁?结果如何?
2)如果你是刘长春,赛后,你最大的感受是什么
1、教师补充资料:(中国的刘长春第一个参加了奥运会,当时政府根本拿不出钱来,他是在爱国将领张学良的资助下参加奥运会的。为此,他在海上漂泊了21天,旅途劳累,疲惫不堪)让学生明白在国家拿不出参加奥运会的钱时,但是民众参加奥运会的愿望仍是那么强烈,追梦的脚步没停留。
  师小结:1932年,我国虽然只有刘长春一人参加了奥运会,在预赛中被淘汰了,但是在奥运赛场上已经有了中国人的身影,国人的奥运梦并没有放弃,他们在奥运路上苦苦追寻。
3)“东亚病夫”指的是谁?你想说些什么?
教师小结:贫穷落后,国弱人衰,国际地位低下,中国仍然没有放弃心中的那个梦想,奥运成了我们中华民族一直追寻的梦!(板书:寻梦)
过渡:新中国成立后,中国体育事业蓬勃发展,我国奥运健儿勇往直前、奋力拼搏,我们不再是“东亚病夫”,我们大声告诉世界,我们是“亚洲雄狮”。看,亚洲雄狮觉醒啦!听,国歌在奥运会上空奏啦!
出示许海峰夺冠视频。
4)如果你是许海峰,夺冠后,你会说什么?听到国歌响起的那一刻,你有何感受?
5)国际奥委会主席说了一句什么话?你是如何理解这句话的?
6)出示中国参加历届奥运会的奖牌榜,你从中有什么发现?
教师小结:祖国繁荣昌盛,奥运健儿奋勇拼搏,为了一个共同的梦想,我们在不停地追逐。(板书:追梦)
过渡:追梦的过程是艰辛的,是执着的。大家还记得1908年《天津青年》杂志的“奥运三问”吗?何时能在我们国土上举办一次奥运会?
出示申奥代表团成员欢呼雀跃的图片。
7)如果你听到中国申奥成功的消息,你有何感受?
8)第29届奥运会将在中国北京举行,你想去参加开幕式吗?
9)回想到那幅东亚病夫的漫画,到今天的申奥成功,相信你肯定有话想说。
3、以小组为单位,开展“我想说”的学习交流活动,了解了我国从“东亚病夫”到成功举办奥运会走过的100年艰难历程。
4、全班汇报交流
教师及时评价并小结:一百年的奥运追梦历程是艰辛的,但不屈不挠的中华儿女们从来就没有放弃。贫穷的旧中国,体育的落后是当时中国国力衰弱的真实写照。新中国体育事业的蓬勃发展及申奥的成功,印证了祖国的进步和发展。让我们怀着同样激动的心情,一起
走进200888日的北京,走进北京奥运会!
活动四:讴歌奥运梦
(1) 播放奥运闭幕式视频
过渡:同学们,作为一名中国人,历史将让我们牢牢记住这一天——200888日!因为这一天,第29届奥运会在我国举办!这一天我们等待了很久,这一天,国人为之骄傲,这一天,北京令世界瞩目!你能用一个词语来形容第29届北京奥运会给你留下印象深吗?
国际奥委会主席罗格先生在闭幕式上说:“这是一届真正的无与伦比的奥运会!”这句话蕴含着什么?(板书:圆梦)
3)小组内开展交流活动。
教师小结:北京奥运会的成功举办,凝聚着几代中国人的汗水和血泪;北京奥运会的成功举办,离不开国家和人民的共同努力;北京奥运会的成功举办,使我国的建设和发展以及国际地位都有了很大的提升!北京奥运会的举办圆了我们中华民族百年的梦呀。(板书课题:百年奥运 中华圆梦)
二、教师总结,升华情感。
1、总结:同学们,2008年的北京奥运会, 我们向世界庄严宣布——中国在进步,在发展!中国将在世界舞台上扮演越来越重要的角。此时,我相信每个人心中沸腾的都是作为一名中国人的民族自豪感。但是, 同学们,仅仅自豪是不够的,我们还有责任。同学们,努力学习,掌握过硬本领,将来报效祖国,是我们不可推卸的责任!让五星红旗在世界的每一个角落的上空飘扬吧!
2、播放歌曲《五星红旗迎风飘扬》。(全班跟唱)
师小结:孩子们,在歌声中让我们牢牢记住200888日这一天吧,这一天,是我们中华民族寻梦——追梦——圆梦的一个印证。这一天,我们再次向世界宣布我们不是东亚病夫,我们将是世界强国。
3、课堂小结
梳理巩固本课知识点。
四、活动拓展,课外延伸。
课下收集更多的奥运相关知识。
板书设计:     
19  百年奥运梦想的实现
                    寻梦——追梦—— 圆梦

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