地球生病了教案中班
地球生病了教案中班
一.活动目标
1．初步了解人与环境的依存关系，逐渐形成保护环境的意识。
2．能用连贯的语言表述自己的见解，愿意与同伴和老师进行积极的交流。
3、发展幼儿的注意力、观察力、想象力。教育幼儿爱护地球，保护我们的家园。
二、材料准备
1．图片若干
2．录像带
3．录音带
4．PPT课件
三.活动过程
观赏美丽的家园.(观看风景图）
1．师：前些天，我们小朋友已经一起讨论过关于地球和人的关系，今天，我们一起来看一段关于地球上美丽风景的图片。
2．你们刚才看了图片：感受到地球上那些地方是很美的？
3．你们去过那些地方，也感受到地球的是很美的？
二、探望地球，了解地球遭受的破坏。
师：美丽的地球是我们大家的家，可是在这么美的地球有些地方，却被我们有些人不适当做法而遭到了破坏，所以，地球和人一样，也会生病。
1、继续播放视频，原来地球生病了，美丽的地球为我们提供了空气，水和土壤，我们都离不开地球，可是他现在生病了，我们一起去探望一下吧。
2、播放可见：一个看上去很痛苦的地球。地球看起来很痛苦，他究竟怎么了，哪里受到了破坏？了解地球正在遭受的种种危害
1．请个别幼儿说说地球上的哪些地方生病了？
2．自由交流。
过渡：原来汽车排放废气、破坏绿化等会使地球生病。
地球生病，最近几年，地球身上的病越来越多了，它的空气中有许多细菌，使空气受到污染，我的海水、湖水、都变了颜，不再是蓝蓝的大海，清洁的河流，森林变得光秃秃了，有的树叶也长不出来了，鸟儿没有了自己的家，唉，我真难过呀！
接龙游戏：寻为地球治病的方法师：我们有什么办法让地球的病好起来呢？
小结：
小朋友已经想出了许多治病的办法，但是地球还有许多病，还有很多治病的办法大家不知道，请你们回去再看看
新闻、报纸或问问爸爸妈妈，让大家把地球的病一治好，好吗？
幼儿园中班健康教案：小熊学刷牙
教学目的：
⒈使幼儿懂得保护牙齿的重要性。
⒉教幼儿学习，掌握正确的刷牙方法，养成每天早晚刷牙的好习惯。教学重点：
知道保护牙齿的重要性，学习刷牙的方法。
教学难点：
掌握正确的刷牙方法。
教学准备：
⒈听过故事《小熊拔牙》；⒉小熊头饰一个，并请一位老师扮演小熊；⒊牙齿模型一副；幼儿人手一把牙刷，一支牙膏，一只杯子；⒋录音机，磁带《刷牙歌》。教学过程：
⒈开始部分。
老师：小朋友，你们听过小熊拔牙的故事吗？今天，老师就给你们请来了那只可爱的小熊。小熊：小朋友，你们好。今天，我要和你们一起做游戏。
⒉基本部分。
⑴引导幼儿讨论不保护牙齿的害处。
老师：小熊因为不注意保护牙齿，牙齿被拔掉了。你能告诉我不保护牙齿还有哪些害处？
①幼儿讨论，交流。
②老师小结：牙齿如果生病了，会影响我们吃东西。牙疼得不想睡觉，不想吃饭，影响了我们的身体健康。牙齿拔光后说话不清楚，而且也不好看。
小熊：我现在知道要保护自己的牙齿了。不乱吃零食，每天早上和睡觉前坚持刷牙，牙齿就会很健康。可是，我不会刷牙怎么办呢？
⑵幼儿讨论正确的刷牙方法。
①老师：小朋友会刷牙吗？你来教教小熊你是怎么刷牙的？
②请幼儿根据自己的经验谈谈，老师与幼儿共同讨论正确的刷牙方法。
⑶老师示范讲解正确的刷牙方法。
①刷牙是先要做什么？
看完让人下面有水的说说
醒幼儿在刷牙是要做一些准备。）老师：刷牙是先要在牙刷上挤上牙膏，在杯子里盛满水。然后，用水漱一下口。接着，我们开始刷牙。
②老师利用模型，边示范，边讲解。
老师：上面的牙齿从上往下刷，下面的牙齿从下往上刷。两边的大牙齿要由里往外来回刷。
③组织幼儿徒手练习。
④幼儿小结刷牙方法。
⑷集体练习刷牙。
①老师强调刷牙方法；a.做好刷牙前的准备；b.刷牙要按一定的规律。
②放音乐，集体练习刷牙。
⒊结束部分。
⑴小熊小结刷牙方法。
老师：小朋友的牙齿都刷得很干净。小熊，你有没有学会刷牙的方法呢？
小熊：学会了。
老师：那你给小朋友讲讲吧。
小熊：刷牙是先要在牙刷上挤上牙膏，在杯子里盛满水。然后，用水漱一下口。接着，开始刷牙。上面的牙齿从上往下刷，下面的牙齿从下往上刷。两边的大牙齿要由里往外来回刷。对了，小朋友一定要坚持早晚刷牙，吃饭以后要用水漱口。
⑵放音乐，轻松一下效果评析：
《小熊刷牙》是幼儿园”一人一课”活动之中的一堂公开课我在设计这篇教案是，充分考虑了中班幼儿的年龄特点，运用幼儿熟悉的故事，以小熊这一角贯穿课堂，引起幼儿浓厚的兴趣。
在制作教具过程中，利用泡沫制作了牙齿模型，让幼儿对牙齿有直观，具体的印象。在老师讲解的过程中，老师

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