冀教版小学一年级下册数学期末复习计划
计算规律
综合复
一、学情分析:
本班学生对数学研究的兴趣较高,因为数学课程形象、生动、有趣,并与生活密切相关。学生喜欢游戏形式的研究,并在游戏中研究到知识。他们的创造力在实践活动中得到发展。大部分学生已完成研究任务,但一些学生因为注意力、贪玩等原因遇到困难。此外,许多学生常常抄错数字、看错符号,不喜欢简单的练。
二、复主要内容:
1.认识、读写100以内的数,能够比较数的大小并进行估算。
2.能够正确计算两位数的加减法,并使用加减法解决简单的生活实际问题,发展估算能力。
3.能够正确识别时间,体验时间在生活中的重要性,并珍惜时间。
4.认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆,会用这些图形进行拼图。
5.认识元、角、分,了解它们之间的关系,会使用钱款进行实际购物并进行简单的计算。
三、复的主要目标:
1.引导学生主动整理知识,回顾研究过程和收获,养成回顾和反思的惯。
2.通过总复使学生系统化本学期所学的知识,巩固已学的知识,并加强缺漏的知识。
3.通过不同形式的复活动,调动学生的研究积极性,让学生在生动有趣的复活动中体验数学研究的乐趣。
4.有针对性地辅导学生,帮助他们树立数学研究信心,使每个学生都能得到不同程度的进一步发展。
四、复的重、难点:
重点:100以内数的认识和100以内的加减法,以及它们的实际应用。
难点:100以内的退位及进位加法及其应用;人民币的认识;规律。
五、复的具体措施:
一年级数学下册复习计划1.结合学生身心发展特点,设计富有情趣的数学活动,让学生从周围熟悉的事物中研究数学。通过实物和图形的感知和操作,让学生获得最基本的知识和技能。
2.复结束时,让学生在全班中分享问题银行中哪些问题在总复中得到解决。让学生谈论他们的复收获。
六、复时间安排:
时间:6月2、3日,6月6、7、8日,6月12、13日,6月14.15.16日,6月20.21.22、23日和6月24日。
内容:认识钟表,100以内数的认识,100以内的加减法,图形的认识、认识人民币、探索计算规律和综合复。
乐园
乐园是人们放松心情的好去处。在乐园里,人们可以玩各种各样的游戏,如过山车、旋转木马、碰碰车等等。这些游戏能够让游客感受到强烈的刺激和快乐,从而释放压力和疲劳。
此外,乐园还有许多美食可供游客品尝。例如,热狗、爆米花、棉花糖、冰淇淋等等。这些美食不仅好吃,而且价格也很实惠。游客们可以在玩游戏的同时品尝美食,享受美好的时光。
除了游戏和美食,乐园还有各种各样的表演。例如,杂技表演、魔术表演、歌舞表演等等。这些表演能够让游客感受到不同的文化氛围,增加游玩的乐趣。
总之,乐园是一个让人们释放压力、放松身心的好去处。在这里,游客们可以玩游戏、品尝美食、观看表演,享受美好的时光。
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