一年级数学下册期末复习探讨活动记录
一年级数学下册期末复习探讨活动记录
首先，各年级数学教师依次进行复习计划的交流，研究具体时间安排，归纳本册书的知识点，理清前后知识间的联系，确定好每单元复习的重点和难点，接着，全体老师一起研讨了复习方法与措施，总结出有效的复习方案。
一、复习方法
1、单元复习，梳理单元知识结构。
一年级数学下册复习计划复习时抓住每单元重点难点，重点知识每个同学都必须掌握，难点知识通过反复练习达到灵活应用。
2、分类复习，抓好基础。
复习时要把本册所学知识进行归类，对于基础知识，每个学生都要过关，像计算题、定义、典型应用题等。
3、知识穿线，做好综合复习。
复习时要把本册教材中的知识有机的结合起来运用，特别是高年级，要把所学的基础知识综合起来复习，灵活运用所学知识解决实际问题，像法则、性质、规律、统计中的方法、解决实际问题的策略等都要连贯起来综合运用。
二、复习措施
1、要重基础，在复习时要抓住每个章节中的基础知识这个重点，所有复习内容都要围绕基础知识去设计。
2、要重视知识间的联系，把本章节的知识与以前所学知识灵活结合，复习一道题要联想到与其它知识间的联系，甚至可以展开到多种思路及解法。
3、要抓住重点，复习时重点一定要突出，代表性的题要侧重复习，采用各种有效方法使得每个学生都能真正掌握，运用自如。
4、要面向全体，多关注学习困难的学生。复习时采取优帮差、吃偏饭等方式帮助学困生。
5、要精选练习题，选题时要有代表性，既要重视基础，又要重视能力，并且复习一题不仅让学生掌握其解答方法还要做到触类旁通，提高他们解决问题的应变能力。
复习的方法与措施是多样的，通过这次交流活动，老师们有了自己得心应手的方案，相信苏山的孩子们能通过复习灵活运用所学知识去解决实际问题，达到复习的目的。

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