2022 年社会工作者《初级实务》考试真题及答案
一、单项选择题(共 60 题,每题 1 分。每题的备选项中,只有 1 个最符合题意)
1.小红最近与同学发生了争吵,觉得委屈,班主任哭诉。班主任将小红转介给社会工作者小王。小王在与小红接触中初步了解小红的状况。小红同意让小王帮助她。上述小王所做做得工作属于阶段的任务。
A.接案B.预估C.介入D.打算
2.王女士觉得儿子小强总是跟自己对着干,母子经常争吵。王女士到社会工作者小秦,期望小秦帮她改善与儿子的关系。此时,小强属于
A.现有效劳对象B.潜在效劳对象
C.非自愿型效劳对象D.转介的效劳对象
3.在接案会谈中,王女士向社会工作者埋怨丈夫不关心自己,不顾家,下班只顾上网。此时,社会工作者最适宜的提问是
A.“你觉得丈夫有问题,是吗?” B.“你是否觉得自己也有过错?” C.“你对自己的婚姻不满足,是吗?” D.“你能说说丈夫不关心你的具体表现吗?”
4.王女士近来心情波动很大,严峻影响了生活。心情低落时,王女士觉得某某义,不情愿与他人交往,心情平稳时,王女士能够像寻常那样生活。对 此,社会工作者应当制订的效劳目标是
A.防止王女士心情进一步低落B.帮助王女士觉察生活中某某C.鼓舞王女士主动与他人交往
D.延长王女士心情平稳的某某
5.社会工作者小王与效劳对象小郑最终几次会谈中都提到过结案的事。但在最终一次面谈中,小郑恳求小王连续供给效劳。对此,小王应当实行的做法是
A.转移小郑的留意力 B.委婉拒绝小郑的要求C.了解小郑的感受
D.指出小郑恳求的不合理性
6.社会工作者小王在社区调查中觉察,很多年轻家长在育儿方面有困扰, 不知如何与孩子沟通,如何避开对孩子发脾气。针对这些问题,小王应当为这些家长供给的效劳时。
A.婚姻辅导B.家庭辅导C.儿童辅导D.亲职辅导
7.社会工作和小吴在某偏远农村社区开展效劳,通过整合社区内外部资源设立了社区儿童中心,为中心配备了玩具、图书等,并定期组织儿童开展玩耍等消遣活动。小吴上述效劳满足了儿童的需要。
A.生存 B.进展 C.受保护D.社会化
8.小李觉察邻居小张经常打骂女儿,于是向社会工作者小邓反映,期望小邓进展干预。小张表示打骂孩子是自己的家事,不用外人管。小邓告知小张, 不能 用打骂的方式管教孩子,管教不当造成 严峻损害将要担当相应的法律责任。小邓上述说法一句的根本价值理念是。
A.家长对儿童具有权威性B.儿童权利的保护和实现
C.保障家庭利益的最大化D.儿童教育进展的最优化
9.小芳曾经,戒毒后偶有复吸。一次,小芳在与社会工作者小林会谈中提到,为防止被抓,有时会带着儿子去买以作掩护。针对此状况,遵循儿童社会工作原则,小林应当
收养应当遵循什么原则A.申请剥夺小芳对儿子的监护权
B.提议小芳将儿子长期寄养在亲戚家
C.评估小芳行为对儿子的潜在风险,尽量避开母子分别
D.关注小芳乐观转变的一面,信任她不会损害到自己的孩子
10.小王育有 4 个子女,因家庭负担过重,上网联系了收养家庭,在收了对方 5000 元钱后将小女儿送了人。不久,小王被人举报,因涉嫌贩卖婴儿被捕, 小王的妻子焦急万分,将孩子反锁在家,到相关部门了解小王的状况。社会工者小林得知小王家的事情后,联系了社区志愿者照看小王的孩子们,并推举小王的妻子参与妇联组织的母婴保健和儿童教育等培训,以提升小王家庭的照看力量。小林上述效劳遵循的原则是
A.保障儿童的安全和安康
B.家庭寄养照看最好长期供给
C.对于儿童安置的决策应在符合家庭需求的前提下进展 D.当家庭不能发挥功能时,社会工作者可以替家庭做打算
11.班长小明在组织班级活动时,经常不听其他同学的想法和建议,表现比较强势。失去了同学们的信任。小明社会工作者小王诉说自己的苦恼。依据艾瑞克.伯恩(Beme)的沟通分析理论,小王推断小明的自我状态属于
A.儿童式B.父母式C.成人式D.师长式
12.有些父母与青春期孩子沟通时不会表达自己的感受。为了提升父母与“青春期”孩子有效沟通的力量,社会工作者小秦拟依据“父母效能训练模
式”辅导效劳学习使用“我-信息”技巧与孩子沟通。依据这一技巧的要求,小秦适宜的做法是
帮助父母
A.觉察自己的倾听力量B.了解自己的沟通方式
C.从“我”的角度动身对待世界
D.以“我”开头传达信息与子女沟通
13.社会工作者觉察,一些青少年由于缺乏与父母的有效沟通,亲子关系紧急而不想回家,以躲避父母的责问。为此,社会工作者打算举办“亲子平行小组”以改善青少年与父母间的关系。以下做法中,有助于实现上述目标的是
A.组织青少年和家长分别参与为期三天的夏令营活动B.为青少年和家长分别举办沟通技巧学习小组
C.运用分组和跨组沟通的方式,帮助青少年和家长学习沟通技巧D.组织家庭教育专家,为青少年和家长举办亲子沟通讲座
14.在青少年生涯规划小组中,社会工作者小秦开展了一系列探究青少年兴趣爱好的活动。
依据“生涯选择协作论”,这些活动内容对应的是职业工作世界中的
A.职业所需特质 B.职业所需力量 C.职业分类和内容D.各种职业酬劳率
15.社会工作者在家访中觉察,刘老伯的个人卫生差,居家环境又脏又乱, 可能某被他人疏于照看的风险。对此,社会工作者最适宜供给的效劳时
A.家庭托养B.居家照看C.经济支持D.心情疏导
16、李老伯入住福利院不久,记忆力退化明显,有时连食堂都不到,对此他懊恼不已,疑心自己换了老年痴呆症。以下说法中,能够说明李老伯记忆
力变化的缘由是。
A、老年人的液态智力比年轻人多
B、老年人处理形成记忆信息的力量有变化
C、老年人在生疏环境中不简洁丧失认知力量
D、老年人记东西的力量会由于年老而有较多损伤
17、社会工作者小陈在福利院从事失智老人的效劳工作,看到院内有些老年人的失智状况越来越严峻,觉得无论怎么努力都改善不了她们的状况,久而久之感到自己的工作没有价值。上述状况说明,小陈所面临的主要问题是。
A、移情
B、缺少工作方法C、工作倦怠
D、丧失价值信念
18、张老伯重病卧床不起,生活不能自理,他常对老伴说:“没有我,你就解放了”,并偷偷积攒,社会工作者小钱在评估中觉察张老伯有自杀的可能,此时,他首先要做的是。
A、子女或老伴多陪伴张老伯
B、拿走张老伯积攒的过量C、联络医护人员开展进一步评估
D、与老伯作安全商定,承诺不自杀
19、王大爷年近 80 岁,独居,社区工作者小杨觉察王大爷腿脚不便,上门为王大爷进展个案评估。依据王大爷的状况,小杨认为应为王大爷供给家政、助餐等居家养老效劳,王大爷表示:“我可以照看自己,不用外人到我家里
来。”王大爷的反响说明,社会工作者在处理此类问题时应。A、平衡老人独立与他人协调间的需求
B、敬重老人的隐私权
C、营造适宜与老人沟通的环境
D、竭力说服老人承受居家照看效劳
20、社会工作者小王定期组织企业女工学习有关女性工作权利的法律法
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