幼儿园室内活动教案(合集9篇)
幼儿园室内活动教案（合集9篇）
幼儿园室内活动教案 第1篇
    活动目标：
    1、活动重点：巩固幼儿并脚从高处向下跳的正确姿势，懂得从高处跳落的自我保护方法。
    2、活动难点：尝试从不同高度向下跳、搭高跳，培养幼儿勇于挑战的精神。
    3、进行健康安全意识教育。
    活动准备：
    1、每个幼儿一个彩鲜艳的降落伞胸饰牌、五角星的易可贴；录音机、录有欢快音乐的磁带。
    2、彩塑料平衡木、桌子、小椅子、积塑玩具、泡沫垫子。
    3、场地布置：利用桌椅、平衡木、大型积塑、垫子，加以星星展示牌创设出一星、二星、三星、四星四个尝试区。
    活动进程：
    一、开始部分
    1、以游戏形式导入
    老师出示降落伞胸饰，请幼儿说说是什么，并自由学降落伞飞、降的动作。老师把降落伞送给你们，请你们扮演小伞兵，老师就是指挥官，我们一起来玩游戏，好吗？
    2、老师带领幼儿模仿飞机飞去户外活动场地，在欢快的音乐声中，幼儿随老师一起做热身运动（兔跳、蹲站、膝盖绕圈等）。
    二、基本部分
    1、观察“一星基地”，尝试从平衡木上向下跳，学习并脚从高处向下跳的正确方法。
    ①请几名幼儿自由尝试从平衡木上向下跳，跳下后说说自己的感受。
    ②教师演示正确的跳法，融入引导语言并逐次示范不同的降落姿势。
    ③幼儿在“一星区”分散练习，教师巡回指导，引导幼儿想出更多的降落姿势，提醒幼儿双脚并拢从高处向下跳。
    ④集中幼儿，教师总结向下跳的正确方法：双脚并拢，脚尖着地，轻轻地落地。
    2、介绍“二星基地”和“三星基地”，让幼儿自由选择喜欢的活动区练习跳伞本领，尝试从不同的高度向下跳，继续强调安全落地保护自身的方法。
    ①幼儿自由练习，要求小伞兵在跳的时候，不能去推人、挤人，进行安全意识教育。
    ②教师个别指导保护，纠正不正确的姿势，鼓励胆小的幼儿大胆练习。
    3、进入“四星基地”，引导幼儿搭高往下跳。
    ①介绍“四星娃娃”，观察“四星基地”有什么，引导幼儿想办法把积塑玩具变高。
    ②老师请几名幼儿合作用玩具积塑搭高，鼓励幼儿从最高处向下跳，老师进行协助保护。
    ③幼儿分组尝试搭高跳。
    三、结束部分
    1、教师以指挥官的身份对小伞兵的跳伞训练情况进行评价，奖励给每个幼儿易可贴星星，一起分享成功的喜悦和乐趣。
    2、进行健康安全意识教育，告诉小伞兵要学会保护自己，只有我们背上降落伞以后，才能向下跳，不然的话，就会很危险。
    3、指挥官与小伞兵相互敬礼，学士兵踏步走结束活动。
幼儿园室内活动教案 第2篇
    目标：认识手指名称
    方法：两手放到腿上准备。然后边念儿歌边做动作。
    一只小手出来了，[举起一只手]一只小手也出来了[举起另一只手，两手手心相对]
    大拇指见面点点头，点点头。[左右手大拇指各弯曲两次]"你好，你好"[左右手大拇指各弯曲一次]
    食指见面弯弯腰，弯弯腰。[左右手食指各弯曲两次]"你好，你好"[左右手食指各弯曲一次]
    中指见面顶顶头，顶顶头。[左右手中指相碰四次]"你好，你好[左右手中指碰两次]"
    无名指见面亲亲脸，亲亲脸[左右手无名指轻轻磨擦]"你好啊，你好啊"
    小拇指见面勾一勾，勾一勾[左右手小拇指勾在一起拉两次]"你好，你好"[小拇指勾住拉两次]
    两只小手要回家[两手相对]"再见，再见[手指全部弯曲左右手各一次]
    一只小手回家了[将一只手放在腿上]一只小手也回家了[将另一只手也放在腿上]
    又如：猜物游戏：老师将糖果放在一只手的手心，捏紧拳头，念儿歌：公鸡头，母鸡头，糖糖在哪头，在这头，（伸出左手）在那头，（伸出右手）请你猜猜在哪头。幼儿猜
猜。猜到糖果归幼儿。
    1、桌面滚球
飞信打电话
    目的：

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