2023年新人教版一年级上册音乐教案
2023年新人教版一年级上册音乐教案
2023年新人教版一年级上册音乐教案 篇1
  教学目标
  按节奏朗读，按节奏走步，随音乐的分句准备变换动作。
  教学重难点
  为歌曲编配打击乐器伴奏。
  教法讲授法、讨论法
  教具电子琴、手风琴
  教学过程
  （一）、念歌谣
  1、教师请学生看教材插图，或播放动画片《西游记》的片段，请学生说出动画片的片名。
  2、请学生指出插图或动画片中的人物名称，教师板书或粘贴人物头像。
  3、请学生仔细观察看插图或动画片，说出各个人物的外行特征，教师巡一。
  ×××××××
  唐僧骑马咚得咚
  ××××××
  孙悟空跑得快
  ××××××
  猪八戒鼻子长
  4、教师与学生边拍手边念童谣。
  （二）、模仿
  （三）、听赏《一个师傅三徒弟》
  （四）、
  课后分析
  1、学生是否积极参加活动。
  2、学生能否有节奏地朗读童谣《唐僧骑马咚得咚》
  板书设计第五单元动画城
2023年新人教版一年级上册音乐教案 篇2
  教学目标：
  1、对音的高低进一步感知。
  2、通过听觉感知力度并认识一音乐中强和弱的记号；能用强弱不同的音量演唱歌曲。
  3、选择打击乐器和探索自然音源，参与歌曲《司马光砸缸》的欣赏和创作过程，表现司马光砸缸救人的故事。
  4、培养学生争做好孩子的自信心，懂得每个人都应该争做聪明、勇敢、诚实、有礼貌的还孩子。
  教学重点：
有关新年的歌曲
  1、学唱歌曲《好孩子要诚实》，体验音的高低走向。
  2、学唱歌曲《是谁在敲》，体验音的强弱
  3、选择打击乐器，参与歌曲《司马光砸缸》的欣赏和创作过程。
  4、培养学生争做好孩子的自信心，懂得每个人都应该争做聪明、勇敢、诚实、有礼貌的还孩子。
  第一课时
  一、学唱歌曲《好孩子要诚实》
  1、对话引入课题。“你认为好孩子应该是怎样的？”
  2、编故事，设悬念。
  3、欣赏歌曲《好孩子要诚实》，歌曲作了怎样的回答。
  4、跟唱。
  5、歌唱，右手臂随着音的高低做动作。
  第一乐句的后半截“喵喵叫”旋律采用上行，描述小猫一声比一声叫得响的形象；第二乐句的后半截“打碎了”旋律采用下行，描述花瓶掉下碎了的形象。第五乐句小猫的叫声“喵，喵，喵，”旋律层层递减，描述小猫生气的样子。
  6、学着老师的样子做一做。
  二、表现歌曲。
  1、完整欣赏歌曲，全班进行创编表演。
  2、请个别学生进行表演，其他同学当小老师。
  三、学习读谱。
  四、全班进行歌表演。
  五、下课。
  第二课时
  一、故事导入。
  二、欣赏《是谁在敲》，提醒学生欣赏歌曲中的强弱对比，可学着用敲门的动作对歌曲中的强弱声音作出反应。
  三、认识音乐中表现声音的强和弱的符号，并在欣赏中把表示声音的强f和弱p的符号填入教材的练习栏中。
  四、结合歌曲进行礼貌教育。
  1、谈话：说说小弟弟敲门的样子，是否自己也有过，在什么情况下有过。
  2、进行礼貌教育，让学生懂得讲礼貌是每个好孩子应有的良好习惯。
  五、学唱歌曲《小鼓响咚咚》。
  1、朗读歌词，懂得应该怎么做？
  2、跟唱。
  3、尝试有控制地把握歌曲音量的大小。
  4、分组表示两段音乐的强与弱。
  5、歌唱全曲，做到富有表情，声音自然、好听。
  6、进行情景表演。
  六、。
  七、下课。
  第三课时
  一、看
  用多媒体播放动画片《司马光砸缸》，让学生初步了解司马光砸缸救人的故事。
  二、议
  1、让学生运用语言复述故事，从语言的角度体验和表现故事情节。
  2、小组议论：我们要学习司马光什么？
  得出：应学习司马光冷静、机智、勇敢的。
  三、听
  播放《司马光砸缸》，回答：
  1、出歌曲中最紧张的一句歌词。
  2、说出歌曲中高潮处的主要情绪。
  四、寻
  1、复习已认识的四种打击乐器：三角铁、沐浴、响板、蛙筒。
  2、介绍双响筒、铃鼓、钹、小鼓等四种打击乐器。
  3、感受声音，寻表现不同的音乐形象。

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