读《光影启迪教育—给教师的29堂电影课》有感
教师的职业是为祖国培育下一代，是为社会培养有用人才。教育要培养的是能够有高尚情操、能有创造性思维、能德智体美劳全面发展的新一代青少年。要想培养出这样多杰出人才，需要每一位教师具备极强的专业素养。我作为一名中学语文教师，每天都要接触许多新鲜刺激又极具教育意义的知识。书中所列举的电影、电视、电影电视节目、戏剧、文学、影视配音等多种类型的电影和电视节目，都会让我眼前一亮从而引起对教育电影学科的浓厚兴趣。通过阅读《光影启迪教育—给教师的29堂电影课》这本书，看完电影、电视、电影电视剧、文学等类型的电影和电视节目之后对教育这一领域中更深层次的问题也得到了一些思考和启发。
∙评价最高的电影
一、电影教我们怎样做人
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看完《光影启迪教育—给教师的29堂电影课》这部片子后，让我感触颇深。做人是教育中最
重要的问题。作为一名教育工作者，我觉得教师首先要树立良好的职业道德，以身作则，在教育学生时要多讲道理多做引导，少讲道理少做训斥。其次要加强师德修养，不断提高自身水平；做学生朋友更多与学生一起进步，做到为人师表；树立正确政绩观，正确看待学生成绩；不断提升自己各方面能力；做好榜样作用。另外我还认为作为老师应该学习《中国青少年观》中介绍的有关青少年成长过程中的一些知识和方法，引导学生树立正确的人生观。青少年时期正是培养人的黄金时期，同时也是人生观形成时期。因此，在教育学生时更应该向电影学习。
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二、教育电影
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教育电影最大的特点就是电影化，电影作为一种艺术形式，其本身就具备了丰富的表现力和感染力。在教育中，教师除了课堂教学之外，还需要完成对学生进行思想教育与价值观
引导，以保证学生健康成长。但同时，由于学科特点，教育电影在其教学过程中还会涉及到一些哲学、社会学、心理学等相关学科知识。这些学科知识不仅包括教师与学生沟通交流、与家长沟通交流等基本方面技术，还包括教学方法及教学内容、教学过程管理以及教学结果评估等方面教学内容。在教育过程中，教育者和学习者之间通过一定的媒介进行有效沟通交流，同时使教学过程在一定时间内得到有效实施，也就需要相应地对教学内容和教学过程进行反思和总结，不断地去丰富和完善教改成果。
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三、电影给教育带来的启示
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电影的影响是深远的，它对教育的影响也是巨大的。它可以改变我们对世界的看法、价值观，可以帮助改善教师的工作方式、教学方法、评价标准等等。电影能够通过它让我们获得信息。每一部电影都是一部鲜活的教材，每一部影片都能引发我们内心深处不同层次的
思考。每部电影都能带给人很大启发：无论你是什么身份，作为一名教师，你都要有一个梦；无论你是学生还是家长，我们都要为孩子做榜样；即使孩子长大了也依旧需要一个好社会；哪怕自己工作辛苦但也会觉得无怨无悔……我想这些话对于我们从事基础教育、在教育一线工作的每一位教师来说就像电影中的一个个情节一样很有启发。在教育大环境中如何做一个合格、称职的优秀教师呢？
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