结合专业和职业,谈谈大学生如何讲好中国故事
当前大学生体存在对传统文化认知不够、对革命文化认识片面、对先进文化关注不足、对西方文化盲目认同等文化自信缺失的现象。从讲好华夏文明故事、红革命故事、改革开放故事中西差异故事出发，有利于弥补这些缺失。而搭建讲好中国故事的“台”、磨砺讲好中国故事的“术”提升讲好中国故事的“能”，则是讲好故事的必备条件。拓展讲好中国故事的“途”，则是传播中国声音的手作为新时代发展的见证者、奋斗者与创造者，“90后”大学生们文化自信的坚定程度决定着中国文化的走向与地位。面作为传播中国文化的主要承载形式，讲好中国故事，是新时代青年坚定文化自信的着力点。
讲好中国故事的现实困境:大学生文化自信缺失增强讲好中国故事的底气，树立高度的文化自信是重点。让中国人自信的文化应包括中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。但是，当前部分大学生对于这些文化并不了解，文化自信现状不容乐观。
对传统文化认知不够。传统文化历经多年传承与发展，已成为中华儿女共同的精神基因,但很多大学生对于传统文化知之甚少,甚至认为传统文化早已过时,不知道何为传统经典,更难以理解以和为贵与人为善等传统理念的涵义。比如一些大学生对春节、端午、中秋等经过讲文明的故事
我国历史文化积淀的传统节日不甚了解，更不用提知其背后所蕴藏的文化意蕴及表现出的生活方式了。对革命文化认识片面。对于和平年代成长起来的大学生而言，“革命”二字是生疏的，他们无法全面了解革命先辈在革命实践中铸就的由井冈山精神、长征精神、苏区精神等形成的革命文化。在当前富足的社会环境下，一些大学生甚至认为不再需要革命精神和革命文化了。
对先进文化关注不足。先进文化是马克思主义指导下的文化创造，代表着中国文明发展的进步方向。现实中仍有部分大学生缺乏对马克思主义理论、中国特社会主义理论的正确认识，对于我国的社会主义荣辱观、民族精神、时代精神等一知半解、关注度不够。面一些学生认为国外高等教育优于国内教育,纷纷出国留学，这其实是对先进文化不了解。缺乏文化自信的一种表现。
对西方文化盲目认同。伴随着全球化进程的加快，各国文化冲击着中国人的生活。由于外来事物传播速度快，大学生的接受程度高，他们更热衷于过洋节、吃洋快餐，喜爱穿戴使用外国品牌，痴迷外国大片，偏爱在交流中央杂英文单....所谓的“英雄主义”“拜金主义”冲击着大学生的价值观，悄无声息地影响着他们的文化自信。
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