6．名著是人类的精华，阅读名著，如同与大师们共携手。我们读了冰心的
感受到了对的歌颂；对大自然的崇拜和歌颂；对人生的思考和感悟。（4分）7．仿写句子。（4分）
朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡 , ________________，微笑是一曲动人的音乐，微笑让我们的生活充满温馨。
8．古诗文名句填空。（6分）
（1）海日生残夜，。（王湾《次北固山下》）
（2），潭影空人心。（常建《题破山寺后禅院》））
（3）几处早莺争暖树，。（白居易《钱塘湖春行》）
（4），志在千里。（曹操《龟虽寿》）
（5）学而时习之，。有朋自远来，不亦乐乎？（《论语十则》）
（6）夕阳西下，。（马致远《天净沙·秋思》）
二、口语交际与综合性学习（6分）
9．假如你正忙于写作业，一同学来请教问题，怎么说得体？(3分)
10．“小草在成长，请勿打扰！”这是草坪上的告示牌的标语。请你说说这则广告语好在哪里？（3分）
三、阅读（34分）
（一）阅读文言文，做11—13题（9分）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
11.给文中加点的字写上拼音：（3分）
省（）罔（）诲（）
12.请写出文中的三个成语：（3分）
13.请写出下列三个通假字的本字，并解释其意义：（3分）
说：通“”意思是
女：通“”意思是
知：通“”意思是
（二）读朱自清的《春》的选段，做14—17题（12分）
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
14．摘录的两段文字描绘了两幅动人的春景图，一幅图是：春花开放图，另一幅图是
图。(2分)
15．从选文中出使用了比喻、拟人修辞手法的句子，并分别说说它们各自的作用。(4分) 比喻句：
作用：
拟人句：
作用：
16．写出春花图里作者想象的句子。(3分)
17．“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”三个比喻句的顺序能否颠倒，为什么？(3分)
（三）阅读短文《妈妈是我心中的一团火》，完成18～23题。（13分）
①当我刚呱呱出生时，护士就不让妈妈见到我，悄悄地把我抱到哺婴室去。医生
地告诉她，我的左肘以下没有手。
②有一天，7岁的我走出厨房嘀咕道：“妈妈，我不会削土豆皮，我只有一只手。”妈妈在做针线活，她头也不抬地说：“你回厨房去削土豆皮，今后再也不许用这个借口拒绝干活了。”我当然能削土豆皮，用我的右手削皮，左上臂帮着托一下就行了。妈妈知道办法总会有的，她常说：“只要你尽最大的努力，就没有你不会做的事。”
③在我读小学二年级时，一天，老师要求我们从猴架这边荡到那边去。轮到我时，我摇头示意不会荡。有些孩子在背后笑我，我哭着回家。当晚，我告诉了妈妈。她拥抱我一
先用右手抓住杠棒，用力引体向上，再用左上臂夹住杠棒。当我费力地照她说的做时，她
始终站在一边鼓励我。以后每天她都带我去练习。我永远不会忘记老师第二次把我们全体
2020年的愿望的说说同学带到猴架处的情景。我在猴架上熟练地荡来荡去，曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。
④这就是妈妈对待我的办法：她不代替我做什么，不宽容我，而是坚决认为我能到
办法自己干。有一次我参加一个舞会，没有一个男同学来邀请我跳舞。我回家后哭了，妈
妈久久不发一言，然后说：“喔!亲爱的，总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍
子的，你会看到的。”她声音虚弱嘶哑，我撕开蒙着头部的被子窥见她在流沮。于是我懂
得妈妈为我忍受了多少痛苦。她从来不让我看到她哭泣，因为她不愿我感到内疚呀。
⑤如今当我有不顺心的事时，总感到妈妈仍在我身旁，仍在对我说：勇敢地面对困难，
没有解决不了的事。
18．在第①段的横线里填上一个意为“温和而曲折地(表达意思)”的词： (2分)
19．第②段写妈妈让“我”削土豆皮的事。第③段写妈妈教我什么？(2分)
20．当“我”在猴架上熟练地荡来荡去，曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。这是一种侧
面描写，它写出了。(3分)
21．你最喜欢文中的哪个人物？为什么？(3分)
22．读完这篇文章，你有何感想？请写出来。(3分)
四、作文（50分）
23．有一位哲人说，一个人学会了感谢，他就成熟了。在我们的成长经历中，有很多人，
很多事物，都给了我们帮助、教益和启迪。请将题目“感谢”补充完整，写一
篇文章。
要求：（1）文章要抒写真情实感。（2）字数500字以上。
感谢
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