2020年三年级语文下册句子专项突破训练
2020年三年级语文下册句子专项突破训练
1. 照样子,写句子。
例:小白兔割草。
小白兔弯着腰(在山坡上)割草。
(1)
(2)
2. 按要求仿写句子。
(1)写出果实的形状、大小。
2020年的愿望的说说例:杨梅圆圆的,和桂圆一样大小。
(2)写出果实的颜及其变化。
例:杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。
(3)写出果实的味道。
例:没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。
(4)写出动物淘气可爱的地方。
例:“你要干什么?”“王子”在我面前哼哼时,我问它。
    它汪地叫一声,晃一晃脑袋,表示想要出去。
3. 请按照“绿叶一花骨朵一花苞一花朵”的顺序给下列句子排序。
(    )真期待花苞早点绽放!
(    )花骨朵一天一个样儿,不断地膨胀。
(    )墨兰绿叶幽幽,每一片绿叶细长如剑,密密麻麻地长着,叶子长短不一。
(    )没过几天,花苞的表层终于被撑开了,花儿开心地露出了大笑脸,芳香溢满了客厅。
(    )高高的紫褐的花茎上缀满了花骨朵,错落有致地紧紧贴在花茎的左右两侧。
拓展创新
4. 边读边思考。写出下面句子需要重读的部分。
①妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。______
②小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。______
③“一定会飞回来!”男孩肯定地说。______
5. 仿写句子,使句子有趣。
例:风吹走了我的手绢。
调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上。
①星星一闪一闪的。
②花儿开了。
6. 语言·运用
(1)周总理是多么劳苦,多么简朴!(给句子加一组关联词,保持意思不变。)
(2)仿照划线部分再写两个句子,形成一句完整的赠言
童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中,______,______。母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。
7. 照样子,写句子。
①我看见你一会儿背着沉重的货船,一会儿背着长串的木筏。
②两只美丽的角差点儿送了我的命,四条难看的腿却让我狮口逃生。
如果把眼前的一池荷花看作一大幅画的话,画家的本领可真了不起。
8. 引用学过的方法说说下列句子中划线词的意思。
①小沙每次都是被姑父押进理发店的,而且,姑父还得执一把木尺在一旁监督,否则,小沙准会夺门而逃
②最让小沙耿耿于怀的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给“害人精”。
9. 按要求写句子。
(1)马上的男女老少都穿着各的衣裳。(缩句)
(2)空中飞翔着雄鹰。(扩句)
(3)气是那么新鲜,天空是那么明朗。(用加粗词语造句)
10. 照样子把句子写具体。
例:最后一个太阳害怕极了慌慌张张地躲进了大海里。
①小花猫______,______追了过去。
②妈妈______,______抱住了我。
11. 我能将下面语段中的四处错误出来并修改,还能根据要求写句子。
(1)实验开始了,小明把水,往量杯里一到,立刻升起来了水位。小明看见水没有满,又继续,水位越升越高。小明发现同桌实验操作有错误,便提醒她说;“你要注意规范操作,量杯倾斜呀!"
(2)请你试着转述加横线的句子:______
12. 用修改符号修改下面的病句。
(1)我的家乡再广东,是一座海滨小城。
(2)的容貌和声音都很好看。
(3)黄老师穿上了漂亮的衣服和崭新的帽子。
(4)多读有益的书,可以丰富和提高我们的知识。
13. 仿照例句写一写。
例:我会自己削铅笔。
(1)我会自己______。
(2)______会______。
14. 按要求写句子。
(1)鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子,既大方,又稍有点儿羞涩。(写出句中含有反义词)
(2)我看到了草原。(扩句)
(3)好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。(缩句)
15. 仿照例子写句子。
(1)鱼儿在清澈的水中尽情游弋;熊猫在______;燕子在______。
(2)如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是______,那快乐就是______;如果你是______,那快乐就是______。
16. 按要求改写句子。
(1)春天到了,小草发芽了,小花也开了。(改为拟人句)
(2)唐僧大惊:“我只学过紧箍咒,却没有什么松箍咒!”(改为转述句)
(3)下写了,每一个孩子都愿意到雪地里去玩个痛快。(改为反问句)
17. 照样子接着往下写。
例:小溪淙淙地流向河流河流潺潺地流向大海大海哗啦啦地汹涌澎湃。
(1)遥远的夜空有一个弯弯的月亮弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥 , ______。
(2)我出了村就过了河,过了河进了城 , ______。
18. 补充句子,使句子更生动具体。
(1)______的凤凰花开了,傣族人民______的泼水节又到了。
(2)______的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵______的小花。
(3)______的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个______的凉棚。
(4)______的花坛里开满了______的鲜花。
19. 我会写寻物启事。
    刘小明家的宠物猫妞妞于5月27日下午四点左右在小区大门口附近走失了。家人至今没有发现妞妞下落,十分着急。请你代他写一则寻物启事交到物业广播站帮忙寻吧!
20. 按要求改写句子。
(1)爱唠叨的妈妈让我去小区门口的超市里买两袋酱油。(缩句)
(2)悦耳的歌声被张弓鸣的思路打断了。(修改病句)
21. 照样子,写一写。
(1)例:荷叶圆圆的,绿绿的。
苹果______的,______的。
(2)例:小白兔割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鱼游来游去。______
22. 仿照例子写一写。
例:我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀,我真的变成了一棵树!
如果你也会变,你想变成什么?变了以后会发生什么奇妙的事?
23. 仿照下面的句子,写写自己的愿望。
要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。
______,那一定会很好。
24. 小明在公交车上给一位老婆婆让座,可他刚站起来,旁边的一个小伙子以为他要下车,一屁股就坐下了。如果你是小明,会对这个小伙子说些什么?
25. 根据要求改写句子。
(1)丁字形的广场汇集了从四面八方来的众队伍。(缩句)
(2)天安门广场站立着一根电动旗杆。(修改病句)
(3)到了正午,天安门广场已经成了人的海洋。(仿写句子)
(4)到后来,每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。(仿写句子)
26. 注意下列句子中加下划线的词语,接着往下写。(用前面结尾的词语或句子做下文的开头)
(1)桃花被风吹落吹落的桃花飘过小桥 , ______,______……
(2)星星,闪耀在蓝天;蓝天,______;______,______。
27. 照样子改写句子。
例:“哎呀,”狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”
狐狸说道:哎呀,原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!
哎呀,原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!狐狸说道。
“不!”他喊道,“这不是我的错!”
①______
②______
28. 仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。
    人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;______,______;______,______。
29. 读句子,猜猜划线词语的意思。
①百姓重新过上了安居乐业的生活。
②周总理笑容满面地来到人中。
霎时 , 四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。
④老虎半信半疑,东张西望
30. 下面的示意图是太原市某小学三(3)班的班规,请你以班级小小讲解员的身份,给来宾们介绍一下吧:
这条班规突出了四个字:______、______、______、______。
这条班规里我最喜欢的一个字是“______”,因为______。

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